2016年新教材七年级道德与法制上册敬畏生命学案及答案

1 / 5 2016年新教材七年级道德与法制上册敬畏生命学案及答案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 第四单元第八课第二框敬畏生命 自主学习主干梳理 1为什么要对生命产生敬畏心 ? (1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束 我们会感受到生命是、艰难的。 (2)当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命丽拼搏，为悼念生命而默哀 我们又会体味到生命是、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种的情怀。 (3)当我们对生命怀有敬 畏之心时，我们就会它。 2怎样理解生命至上 ? (1)我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，高于一切。 (2)生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认的生命同样重要。 (3)“ 仁者爱人 ”“” ，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一2 / 5 样。 3怎样做到休戚与共 ? (1)敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的，使我们意识到每个人都需要与他人。 (2)我们只有不漠视自己的生命，也不漠视 他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会、和身边的每一个人。 (3)我们对生命的敬畏是内心的。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了。 合作探究热点剖析 1生命至上 【关键词】跪着手术最美姿势 2016 年 3 月 5 日，一张 “ 淮安洪泽医生跪着手术 ” 的照片感动无数网友，被称为 “ 最美姿势 ” 。照片中的主人公是江苏省淮安市洪泽县人民医院脑外科医生赵光元。 3 月 3 日下班后，他开始巡视病房，这时急诊来了位脑溢血患者急需手术 。为了便于彻底清除患者脑部的血肿，医生要选择合适的姿势。而赵光元患有强直性脊柱炎，手术时间长了，只能选择跪在地上为患者手术。 4 个多小时的手术时间，赵光元 跪了近两个小时。 3 / 5 (1)为什么赵医生做手术的姿势被称为 “ 最美姿势 ”? (2)他的行为给你什么启发 ? 2休戚与共 【关键词】特蕾莎修女慈善工作者 特蕾莎修女是世界著名的天主教慈善工作者，因其一生致力于解除贫困，获得诺贝尔和平奖。这位貌不惊人的修女，让无数被世俗社会抛弃的人，在生命的 最后几个小时里，获得尊严的补偿。她曾把一个濒临死亡的老人带回救护所，老人躺在床上，紧紧地握住修女的手，说： “ 我生活得像条狗，如今我死得像个人，谢谢你 !”“ 用伟大的爱做小小的事 ” ，特蕾莎修女一生践行的这个准则，不仅使她自己获得内心的宁静与满足，也试图唤醒全世界的良知。 (1)特蕾莎修女对贫苦人的爱体现了她什么样的生命观 ?结合特蕾莎修女的言行谈谈你对这种生命观的理解。 (2)你如果在街上见到那些无家可归的乞讨者，会怎么做 ? 参考答案 第二框敬畏生命 自主学习主干梳理 4 / 5 1 (1)脆弱的 (2)坚强的敬畏 (3)珍视 2 (1)生命价值 (2)别人 (3)推己及人 3 (1)关怀共同生活 (2)尊重关注关怀善待 (3)自愿选择道德的生活 合作探究热点剖析 1点拨： (1)因为他尊重生命，把生命的价值看得高于一切，为挽救生命而不懈努力，甚至不惜牺牲自己的利益，具有高尚的职业道德。 (2)我们也要树立生命至上观念，对生命有一种敬畏的情怀，不仅珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，当他人生命遇到危险需要帮助时，尽可能伸出援手。 2点拨： (1)敬畏生命。 我们的生命都是宝贵的，每个人的生 命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切； 生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要； “ 仁者爱人 ”“ 推己及人 ” ，具备这样的情怀，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样； 我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人； 我们对生命的敬畏是内心的自愿选择，当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 5 / 5 (2)