幼儿园大二班级工作计划.doc

幼儿园大二班级工作计划 一、班级情况分析： 经过大班一学期的培养我班绝大多数幼儿已有了较好的学习习惯生活卫生习惯和行为习惯幼儿的体质生活自理能力明显增强有较强的集体服务意识和集体荣誉感在学习中自主体验知识的能力也有了明显提高幼儿基本学会了正确评价自己但也存在着一些不足个别幼儿还不能很好的控制自己的行为合作能力较差自主体验知识的能力还要进一步加强 二、本学期工作任务目标： 1、认真学习纲要理论联系实际不断更新教育观念丰富教育教学内容 2、加强品德教育开展一系列有利于幼儿健康成长的活动引导幼儿进一步提高自主体验知识、团结协作的能力 3、做好幼小衔接工作为幼儿适应小学生活做好心理上的准备 三、各方面的具体内容要求： 1、各领域培养目标 （1）健康领域 保持衣服、用具的清洁卫生 能主动收拾、整理玩具学习整理学习用具 注意维护公共环境的卫生并能制止破坏境卫生的行为 提高生活自理能力的质量和速度 知道定时吃饭知道吃东西不过量饭前饭后不做剧烈运动 知道换牙及保护牙齿的常识 养成保护自己的眼睛和声带的习惯 保持早睡早起的习惯 知道天气变化和运动前后及时增减衣服 提高对环境的适应力和对疾病的抵抗力 积极参加各种体育活动提高基本动作的水平和难度 掌握跳绳、踢毽子、走高跷、滚铁环、花样拍球等较复杂的技能 学会做简单的缝工和编织工 练习一对一对整齐地走在200300米内走跑交替练习迎面接力跑会灵活地躲闪跑 会助跑屈膝跳过3040厘米高的障碍物 学习用多种器具做平衡动作 练习肩上挥臂投物（距离3米左右直径60厘米左右的标靶） 会灵活地进行翻滚、钻爬、攀登等基本动作 练习听信号左右切分队走 （2）社会领域 扩大对周围环境的认识了解它们与人们生活的密切关系 学习观察和关心周围的社会生活环境、社会事件及社会成员 主动、正确地使用礼貌用语以恰当的方式与他人交往 学习控制自己的情绪和行为自觉遵守幼儿园的规章制度和社会公共规则 有初步的环保意识了解环境与人的关系 了解一些重要的民间节日：“春节”、“清明节”、“端午节”知道它们的名称、时间、主要特点等增进对传统文化和风俗习惯的了解 知道一些文学作品中和现实生活中的英雄人物的姓名及主要事迹 认识世界的几个主要国家了解其主要特点和风景名胜学习接纳多种文化 认识地球仪、世界地图、了解几个主要人种分布情况及其风土人情 大胆表达自己的意见学习独立地解决碰到的问题和困难有初步的竞争意识 有责任感和任务意识做事有耐心认真完成成人交给的任务 了解小学的学习和生活常规做好入学的准备 （3）科学领域 认识光、电等物理现象了解人们是如何利用它们的 了解动物的繁衍生存与人类的关系树立保护动物、挽救濒危动物的环保意识 知道耕种的基本常识参与简单的耕种观察记录花卉、蔬菜、农作物的生长过程 进一步了解地球与太阳、月亮之间的关系培养探索自然现象、奥秘的兴趣 学会看地球仪、世界地图认识世界上几个主要国家、著名的风景、古迹、建筑了解几个主要人种及分布情况了解地球主要的地形地貌、气候特征 了解一些现代科技知识知道科技对人类进步起到的作用 按自己规定的不同标准对物体进行分类理解类与子类、整体与部分的关系 学习简单的测量和记录方法使用正式量具（尺、温度计）进行测量 了解数的守恒在操作活动中加深认识守恒的特征建立守恒的概念 学习按规律排序 认识球体、圆柱体、圆锥体 学习量的推理学会推理的方法 以客体为中心区分左、右 学习610的应用题、组成和加减算式 认识货币 （4）语言领域 专注地倾听别人谈话理解谈话的主要内容 学习运用恰当的语言表达思想感情与同伴分享感受 主动运用语言与人交流配合恰当的表情、动作、增强语言的感染力提高语言交往能力 喜欢向同伴介绍新鲜见闻 观察图片、情景理解主要人物、事件的关系和思想感情并用较丰富的词汇连贯地表达出来 讲述图片情景能突出重点和中心内容 正确运用多种词汇连贯完整地讲述 喜欢欣赏不同体裁的文学作品积累文学语言并在适当场合运用 扩展想象力学习创编故事、儿歌、谜语 喜欢阅读图画书了解图画书的构成学习绘制图画书 对简单的文字感兴趣学习一些识字的方法认识简单的汉字 （5）艺术领域 学习用连贯、顿、跳等唱法表现歌曲的不同感情 学习简单的两声部合唱歌曲并初步感受和声美 学跳不同风格的舞蹈动作优美、表情自然 丰富舞蹈动作用舞蹈动作创造性地表现音乐形象 培养对生活中自然节奏的感受力 学习用多种演奏形式为乐曲配置打击乐器 提高运用色彩的技能 能基本画出人物动态 绘画时物体大小比例比较恰当学习均衡对称地安排画面 学习较复杂的手工技能如：目测分块剪纸分部整合折纸、伸拉泥塑造型等 能借助辅助材料及工具进行各种装饰制作教玩具、礼品、服饰、道具等 学习用多种材料合作创作美术作品 培养对文学、音乐、美术作