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文档简介
1 / 10 2016 年春学期八年级语文下册期中试卷(有答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 宁国市初中 D 片 15-16 年度第二学期四校期中联考八年级语文学科试卷 温馨提示: 1.你拿到的试卷满分为 100 分(其中卷面书写占5 分 ),考试时间为 120 分钟。 2.试卷包括 “ 试题卷 ” 和 “ 答题卷 ” 两部分。请务必在 “ 答题卷 ” 上答题,在 “ 试题卷 ”上答题是无效的。 一、语文积累与综合运用( 25 分) 1填写名句名篇。( 6 分) ,松柏有本性! (刘祯赠从弟其二 ) ,天涯若比邻。 (王勃送杜少 府之任蜀州 ) _ ,望峰息心。 _,窥谷忘反。 俱怀逸兴壮思飞 ,_。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云) 那是自由,是跳舞, _!(郭沫若雷电颂) 2.阅读下面的文字,完成( 1)( 4)题。( 9 分) 清晨我漫步在山坡谷地,晨光宣泄着永恒的秘密,山涧里流倘出一条小溪,她在歌、在唤、在吐露心曲:生活并非安逸,2 / 10 它是思念和希冀。死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。智者不在言词,其秘密在言词背后藏 n。伟人不在高 位,不屑权位者才配享荣誉。(纪伯伦小溪,你说什么节选) ( 1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。( 3 分) 安逸 ()藏 n()不屑() ( 2)文中有错别字的一个词是 “” ,正确写法是 “” 。( 2分) ( 3) “ 宣泄 ” 在现代汉语词典中有下面三个义项。请根据诗歌语境,选择恰当的一项()。( 2 分) A、使积水流出去 B、舒散 c、泄露 ( 4)诗中划线句子运用了和的修辞手法。( 2 分) 3.名著阅读( 4 分) 海底两万里是一部纯虚构的,主要讲述了号潜艇的故事。船长建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结 构巧妙,能够利用 来提供能源。 4语文综合性学习活动( 6 分) 母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。母爱就是儿女成长的殷殷期盼,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是一生相伴的盈盈笑语。 班里要开展感受母爱的综合性学习活动,语文老师希望3 / 10 每一位同学都用心做好以下几件事: ( 1)全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文,并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。( 2 分) 书名: _ ( 2)仿照示例写一句话 ,表达你对母爱的理解。( 2 分) 示例:母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田。 ( 3)妇女节刚刚过去,或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱,所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节,请你设计一句手机短信,祝愿天下所有的母亲节日快乐。(要求:不少于 20 字,不得抄袭题目中的文字;语言优美,感情真挚,有独创性。)( 2 分) 二、阅读理解(共 40 分) (一)藤野先生摘选( 13 分) 我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多 ,话更无从说起,虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竞没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就4 / 10 是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居 的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为 “ 正人君子 ” 之流所深恶痛疾的文字。 5请用简洁的语言概括上文的内容。( 2 分) 6作者对藤野先生怀有深厚的感情。分别后,作者对藤野先生的深厚感情体现在哪些方面?( 3 分) 7 “ 似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽 又良心发现,而且增加勇气了。 ”“ 良心发现 ” 的含义是什么?增加了什么勇气?( 2 分) 8 “ 正人君子 ” 在文中指的是哪些人?为什么加引号?( 3分) 9文中画线的句子说藤野先生 “ 似乎正要说出抑扬顿挫的话来 ” ,想象一下,藤野先生可能会对作者说些什么?试写出几句。( 3 分) 5 / 10 (二)轻点关门( 10 分) 费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中 ,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。 李先生连忙摆手: “ 不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。 ” 我说: “ 千万别客气,有什么事情需要我们效劳? ” 李先生道: “ 以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。 ” 说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。 我沉吟了片刻: “ 当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼? ” 李太太解释道: “ 其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。 ”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。 在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时 “ 咣当 ” 一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,6 / 10 李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。 我急忙扶起询问。 李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的 A(感恩、感谢、感激)。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。 送走了李先生夫妇,我不禁 B(感叹、感慨、感激): “ 轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到,也担不起啊。 ” 我想:生活就是这样,。 10、第 、 段横线填上恰当的词语分别是 AB( 2 分) 11、李 先生夫妇两次来 “ 我 ” 家的目的分别是什么?( 2 分) 12、文章第 段中 “ 我心里顿时一阵感动 ” 的原因是什么?( 2 分) 13、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人 ?(2 分 ) 14、把第 段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。( 2 分) (三)文言文阅读( 17 分) ( A)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每7 / 10 有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不 蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言: “ 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? ( B)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其 意,执策而临之,曰: “ 天下无马。 ” 呜呼!其真无马耶?其真不知马也! 15、解释文中加点的词语 (4 分 ) 造饮辄尽 不戚戚于贫贱 不知其能千里而食也 执策而临之 16、翻译句子为现代汉语。( 4 分) 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 8 / 10 17、 A 文叙述了五柳先生哪三大志趣?刻画了一个怎样的形象?( 4 分) 18、 B 文中 “ 执策而临之,曰: 天下无马。 ” 一句刻画了一个怎样的形象?表达了作者怎样的情感?( 3 分) 19、 A 文中的五柳先生是千里马吗?谈谈你的看法。当今社会 ,如果你是一匹 “ 千里马 ” ,而尚未被 “ 伯乐 ” 发现,你该怎样做?( 2 分) 三 .作文( 30 分 +卷面 5 分) 成长的路上,我们品尝过很多人生的味道。妈妈的一碗热汤,同学递来的一张纸巾,花儿的芬芳, “ 千里共婵娟 ” 的情怀 人生百味,带给我们许多感动。今天,在这明媚的春光里 请以 “ 春天的味道 ” 为题写一篇作文。 要求 :(1)不少于 600 字 ;( 2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。 期中联考八年级语文答案 一语文积累与综合运用 1、岂不罹凝寒海内存知己鸢飞戾天者经纶世务者 欲上青天揽明月是音乐是 诗 2、( 1) y 匿 xi(2)流倘流淌 ( 3) c(4)拟人排比 3、科幻诺第留斯尼摩海洋 9 / 10 4、(符合题意,表达流畅,恰当即可。) 二阅读理解 (一) 5、 “ 我 ” 离开仙台后,对藤野先生的怀念和高度评价。 6、装订收藏讲义悬挂先生照片多写文章,把怀念之情化为斗争的勇气和力量。 7、 “ 良心发现 ” 指作者爱国思想和斗争精神受到触动。 增加了继续斗争的勇气。 8、 “ 正人君子 ” 是讽刺那些为军阀政客张目而自命为 “ 正人君子 ” 的文人。 加引号有讽刺和否定的作用。 9、(符合题意,表达流畅,恰当即 可。) (二) 10、 A 感激 B 感慨 11、祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求;完成父亲的意愿,感谢一年来 “ 我 ” 一家人对患病父亲的关照。 12、李先生夫妇为了更好的照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“ 既潮湿又脏 ” 的一楼,这一片孝心使
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