幼儿园4月份的工作计划.doc

幼儿园4月份的工作计划 无论是单位还是个人无论办什么事情事先都应有个打算和安排有了工作计划工作就有了明确的目标和具体的步骤幼儿园4月份的工作计划我们来看看 悠闲的暑期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体智德美全面发展 一、班况分析 本学期我班插了11名新生现在共有幼儿40名其中有男孩19名、女孩21名通过中班一年的学习幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展但我们也看到存在的一些问题幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上 认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础上都得到发展 二、保教工作： 以规程为指针贯彻新纲要精神根据园务工作计划扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规增强幼儿体质做好品德教育工作发展幼儿智力培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境 培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入嘴里以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情幼儿学习整理自己的床铺细心呵护幼儿成长在日常生活中精心关爱幼儿特别是年龄小能力稍弱的孩子还有个别小便次数较多针对此情况我们将更多给他们关爱消除他的紧张感日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理注意幼儿良好睡姿的培养对幼儿的睡眠情况做好记录 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作使幼儿能够健康茁壮成长 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容制定好每月、每周、每日教学计划有计划有目的地组织实施开展丰富多彩的教育教学活动合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育留心每 个幼儿身上的闪光点对他们进行适当的表扬对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会对他们的进步更应及时表扬增强他们的自信心和荣誉感 继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神根据每周活动目标及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料在活动中认真观察幼儿了解幼儿的需要引导幼儿自主解决在活动遇到的问题 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力帮助幼儿掌握阅读的方法能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力利用空余时间开展故事比赛活动 继续培养幼儿绘画能力建立本班特色通过一年的学习培养幼儿已经对绘画已经非常感兴趣本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色 结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参与我们的活动特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动 本学期我们还将开“秋季家园运动会”我们将早作准备积极开展训练活动这样即能增强幼儿体质又在比赛中取得好的成绩 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心细心排除一切不安全因素对上、下楼梯加强管理扶上扶下我们要让幼儿在安全的环境 下健康成长 四、班级管理 1、每月定期召开班务会总结上个月的工作情况共同讨论自己工作中遇到的困难找出解决的办法布置好本月的工作内容 2、认真制订好月、周、日计划严格按计划开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好 3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录 4、管理好班级财物每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费 五、家长工作 做好家长工作提高家园共育的效果 1、根据本班具体情况有针对性地出好家园共育栏目及时向家长宣传有关幼教知识让家长及时了解幼儿在园情况 2、利用早晚接送幼儿的环节及时与家长沟通 3、通过家访、电话等形式与家长保持密切联系及时交流幼儿的生活学习情况向家长推荐优秀的网站 4、定期开好家长会提倡优质服务尽量让家长感到满意、放心以取得家长对班级工作的支持与配合 5开展家园共育活动欢迎家长参加开放日活动寻找合适机会请家长走进课堂通过各种途径达到家园教育同步 总之我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好争取取得好成绩！ 一、指导思想 继续认真学习幼儿园教育指导纲要(试行)深刻领会纲要精神转变教育观念全面推进园内课程改革;加强园务管理规范与细化管理过程发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强教师教育教学管理落实课程改革的具体措施;坚持保教结合的原则重视师资队伍建设和幼儿的素质教育为创设良好的教育氛围提升保教质量而努力奋斗 二、工作要点： (一)保育工作 1.对照省卫生保健要求逐条学习结合本园实际逐一落实实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作及时表扬典型规范操作过程 2.坚持每日的全园安全巡视工作加强各条线教职工的安全防范意识继续严格幼儿接送制度对发现的问题要及时汇报、及时指出严格管理好幼儿杜绝事故发生 3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作有专人负责安排并做好检查记录;做好财产的保管与利用工作各类财产落实到人责任到人 4.重视幼儿的体育锻炼保证幼儿有足够的户外活动时间教师不仅要自制一些小型多样的体育器具还要继续发动家长参与体育器具的制作不断丰富幼儿体育器具引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动增强幼儿的体质与自我保护意识促进其身心和谐发展 5.继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作消毒要按时到位做好对多发病、传染病的防范工作加强对幼儿一日活动的观察重视幼儿生活常规的管理继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作 (二)教育教学工作： 1.幼儿常规教育是教育之首要工作如何把班级工作做细做实保证幼儿良好常规的形成需要教师的爱心、耐心和用心在常规教育中鼓励教师多加学习学习先进的教育理念学习园内优秀教师的教育方法感受幼儿入小学后的学习常规要求来研究常规教育的内容、方法、形式、途径并运用相关的检查方式尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的提高 2.继续把纲要精神作为教育教学的思想依据、行动指南本学期全园全面推开新课程模式协调配班教师的工作内容与形式加强环境与教育的互动与结合关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透重视对教师 教育教学过程中的指导、检查与调控以改革课程模式为契机加强管理过程推进教育质量 3.给教师留有创造性教育教学的空间要求教师对同一主题的教学方案进行修改体现个人的教育理念与教学风格开展主题方案评比力求主题方案在不断的修改中加以完善为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础 4.对教师继续进行随堂听课及时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等随堂听课后及时反馈共同探讨对能解决的问题当场解决 5.结合本园实际本着促幼儿发展为目的积极开展丰富多彩、寓教于游的活动围绕各类主题与节日安排开展各种活动本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等发展幼儿的交往能力、语言表达能力培养他们对家乡的热爱之情对自然、环境的关爱之心 (三)队伍建设 1.要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;团结合作是加强园务管理规范与细化管理过程的有力保证;吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献一切要从幼儿园整体利益出发讲大局识大体;严以律己宽以待人工作中要做教师的领头羊成为教师学习的榜样要帮助青年教师提高思想素养提升业务水平 2.为教师树典型立榜样带教师勤学习多反思并开展各类评比活动增强教师的师德意识、责任意识和敬业精神以饱满的热情务实的态度投身于教育教学事业 3.继续要求教师通过集体学习与个人学习相结合方法来学习教育理论做好教育笔记的撰写和教育理论的摘抄围绕课程的改革展开讨论与研讨通过学习实践反思这样的不断循环过程促进教师理论与实践的统一 4.教师要对照个人目标要求对存在的差距采取一些具体的措施逐步来达成自己既定的目标教改带头人、教学能手、各级各类优秀工作者要发挥榜样带头作用对教学能手以上的教师要“压担子、明任务”要认真完成上级的要求与规定 5.继续开展“拜师学艺”活动“师傅”要把带好“徒弟”看作是自己的一项重要工作是幼儿园发展的奠基工作“徒弟”则要严格要求自己凡是公开课,都要与师傅共同研讨,要有磨课研课的过程整合活动中师徒两人要多研讨多交流不断提高上课质量,互帮互学共同成长本学期开展同课题徒弟上公开课活动并进行“优秀师徒”评比活动 6.不断修改与完善教师考核制度继续执行“多劳多得、优绩优酬”的分配制度增强教师的紧迫感、责任感与集体荣誉感 (四)教科研工作 1.结合幼儿园课程改革重点要开展丰富多彩的教研活动加强对单一教学活动的研究、对主题活动中教师整合理念落实的研究、对环境与教育与幼儿互动的研究加强反思与实践让课程改革活动真正落到实处并组织好人人一堂实践课活动 2.根据课题科学认读与幼儿心理发展的实施情况与经验扬长避短继续做好课题的实验工作重视课题的过程管理重视活动过程中资料的积累本学期课题进入结尾阶段要组织教师总结实验中的经验与成绩、反思实验中的不足与教训、研究科研给幼儿与教师带来的促进与发展要组织人员做好实验中资料的归