—学年度第一学期班级工作计划.doc

学年度第一学期班级工作计划 时光荏苒岁月如梭转眼间孩子们就升入了大班回首曾经的岁月有多少付出和努力又有多少欢乐和难忘的日子看着孩子们逐渐长大慢慢懂事心里充满了欣慰和幸福大班最后一年我们将加倍的努力工作为了每个孩子健康、快乐地成长为了把他们送入小学的大门顺利走向人生另一个新的开始特根据班级幼儿发展特点制订本学期班级工作计划如下： 一、班级幼儿情况分析： 班级现有幼儿29名其中男孩17名女孩12名班级的孩子们活泼积极主动爱说敢想敢做个性强他们有着丰富的表现力和创造力对周围的世界有着较为浓厚的兴趣孩子们语言表达能力较好思维活跃交往能力强动手能力也有了很大的提高并有着良好的生活习惯和学习习惯 在幼儿整体发展水平较好的情况下我们也看到了班级工作和幼儿发展中存在的不足之处比如：个别幼儿的学习习惯和兴趣不够个别幼儿做事缺乏耐心少数家长对孩子教育关心不够或方法缺乏科学性等这些还需要老师和家长的进一步交流需要家园共同努力来完成另外孩子们做事的条理性、责任心也有待提高 二、本学期幼儿发展目标及实施措施 1、学习习惯目标： （1）能整理自己的物品不乱放不丢失不故意损坏 （2）上课能注意集中3035分钟能明确教师的指令不做与上课无关的事 （3）上课积极发言养成只要是自己会的就一定要举手的习惯 （4）能记住教师布置的任务养成按时完成任务的习惯 实施措施： 进一步教给幼儿管理自己物品（图书、文具、玩具等）的方法培养幼儿做事的条理性 懂得物归原处并在日常生活中予以督促检查家长在家中也要注重培养幼儿此方面的习惯 大力鼓励幼儿的发言（提醒督促表扬评比等活动） 口头交代任务给幼儿并书面通知给家长请家长督促检查幼儿逐渐养成幼儿记住老师布置的任务的习惯家长侧面提醒不要代替不要担心孩子挨批评要忍心让孩子承受一定的挫折 建议家长在家中给孩子创设一个安静、温馨、整洁的学习环境每天晚上安排固定的时间和孩子一起学习、读书、游戏等 2、生活习惯目标： （1）自觉喝水饭前用正确方法洗手在运动前后能自觉穿脱衣物 （2）有自我保护的意识懂得初步的自我保护方法 （3）做到不迟到、不早退坚持请假制度 实施措施： 在一日生活中加强对幼儿的常规培养提醒、检查、督促幼儿对生活常规的遵守情况 通过整合课程和日常生活培养幼儿的安全意识学会自我保护如课程第一单元就是sos小超人就是集中对孩子进行安全教育的单元迷路了办、流血了办、发霉的食物不能吃、走路要走斑马线、烫伤了办、乘坐电梯的安全、火里逃生等专题活动都将在这一单元得以实施建议家长在日常生活中有对幼儿进行安全教育的意识并以身作则做遵守社会公德的模范潜移默化的影响孩子 3、社会性发展目标： （1）能主动的与同伴进行有效的交往、合作与分享能用正确方法解决交往中出现的问题 （2）形成初步的集体意识愿意关心集体具有初步的责任感 实施措施： 多开展以小组为单位或需与同伴合作完成的游戏活动在游戏中培养幼儿的交往能力提高交往技能比如：户外的体育游戏、教学活动、棋类游戏等 开展“小组总动员”的评比竞赛活动以小组为单位在学习、游戏、进餐等一日生活的各个环节进行评比萌发幼儿的集体意识培养幼儿的责任感和上进心 4、动作发展目标： （1）能听口令左右转弯走 （2）有正确的挥臂投掷动作培养幼儿的投掷能力 （3）跨跑助跳不低于40厘米高的障碍物培养弹跳能力 （4）连续跳绳不少于10个 （5）通过各种活动培养幼儿平衡能力、跳跃能力、奔跑能力培养幼儿机体协调能力提高幼儿体能 实施措施： 老师认真组织每一次户外活动、体育活动在活动中加强幼儿运动技能的训练和提高 举行班级幼儿跳绳比赛 5、语言发展目标： (1)能很熟练的讲述12个故事、会朗诵儿歌510首 (2)能在陌生人面前声音自然的讲述能主动倾听同伴和教师的讲话 (3)能围绕某一主题用轮流的方式和他人交流或有重点的讲述 (4)能根据文学作品提供的想象线索联系个人已有的经验扩展想象并创造性的进行表述 (5)初步培养幼儿对汉字的兴趣结合整合课程通过区角活动让幼儿在游戏中学习 实施措