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文档简介
            语文教师个人工作计划范文 以下是小编为大家推荐的关于年语文教师个人工作计划范文欢迎大家参考 新学期新希望新起点这学期我担任四年级班主任语文教学兼六年级英语教学我将认真贯彻党的教育方针加强政治学习不断提高自己的思想认识以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点深化课堂教学改革落实教学常规大力推进素质教育使学生全面发展 四年级有8名学生其中男生6人女生2人学生上课气氛不活跃中等生、后进生生占较大多数学习不踏实对问题不求甚解;书写速度慢错字多 教学工作是学校各项工作的中心也是检验一个教师工作成败的关键教学就是教与学两者是相互联系不可分割的了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要 (1)备课教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法本学年采用电子备课注重二次备课课前专心研究书本教材想方设法令课堂生动学生易接受备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性有人说:“备课备不好倒不如不上课否则就是白费心机”我明白到备课的重要性因此每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工一堂准备充分的课会令学生和老师都获益不浅 (2)上课注重课堂教学效果教师要有驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了上课内容丰富现实教态自然讲课生动难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生所以老师每天都要有充足的精神让学生感受到一种自然气氛这样授课就事半功倍当学生在课堂上无心向学违反纪律时我的情绪不会受到影响不会把这带到教学中让原本正常的讲课受到冲击发挥不到应有的水平以致影响教学效果 (3)作业重视对学生句子的讲解和训练重视作文的指导和训练在作业批改上认真及时力求做到全批全改重在订正及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价 (4)辅导因为语文的特殊情况学生在不断学习中会出现好差分化现象差生面扩大会严重影响班内的学习风气因此绝对不能忽视为此我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导 作为教师应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的对后进生则易于发现其缺点尤其是在学习上后进的学生往往得不到老师的肯定而后进生转化成功与否直接影响着全班学生的整体成绩所以要注重从以下几方面抓好后进生转化工作 1、用发展的观点看学生 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好即使不然也应相信他的明天会比今天好 2、因势利导化消极因素为积极因素 首先帮助后进生找到优、缺点以发扬优点克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子厌恶、责骂只能适得其反他们应该享有同其它学生同样的平等和民主也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定 作为班主任我深深懂得教师的一言一行都影响着学生对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循严要求高标准的指导方针 1、思想教育常抓不懈:利用班会对会等进行思想品德教育增强学生的卫生、纪律、安全意识着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等 2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部通过制定班级管理制度对学生各方面做出严格要求班内形成团结向上的优良班风 3、经常与任课教师取得联系了解学生的学习情况协同对学生进行学习目的教育激发学习兴趣培养刻苦学习的意志教会学习方法学好各门功课并掌握学生的课业负担量 4、关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富多彩的班级活动积极参加学校组织的各项活动搞好班级的经常性管理工作对学生进行常规训练培养学生养成良好的学习、生活习惯 5、经常与家长保持联系进行家访互通情况取得家长的支持和配合指导家长正确教育子女等 总之希望通过这学期的努力学生能保持良好的学习风气有积极进取之心热爱学习以学习为乐热爱班集体形成积极向上的班风书写认真,习作有一定水平为今后的学习打下良好的基础在少先队大队部组织的各项活动都获年级组优秀奖 一、指导思想 以课程标准为依据以县教育局“深化教学改革提高课堂教学效率”为指导全面推进素质教育以培养学生主动学习和自主学习的能力为目标扎实开展教与学的实践活动 二、工作内容 1、师德 遵守教师职业道德规范努力学习先进的教育理论知识积极参加各项活动努力提高自身政治、业务水平爱岗敬业为人师表树立良好的教师形象爱学生关心学生的健康成长尊重学生不体罚变相体罚使他们在知识方面会学习在做人方面形成健全的人格 2、工作岗位 作为一名语文教师我要在这些方面做好我的本职工作(1)、备课认真钻研新课程标准认真备好每一节课明确教学重难点每一节课我都添加了一个环节即本节课我学会了什么指导学生总结出每节课的有关阅读答题技巧和写作技巧备课时我要在这方面尤其做到心中有数 (2)、上课落实“先学后教当堂训练”的学教学模式提高学案在课堂上的利用率发挥学案的积极作用在课堂上我要求学生准备双色笔把学案中错误的题用红笔该过来教学过程中注重学法的指导争取使学生学会学习 (3)、批改语文的批改量较大尤其是这学期面临着中考古诗词的背诵和默写古文的背诵都需要检查落实作文的指导和检查的次数也比七八年级要频繁但为了能把握住学生对知识的掌握情况我还将亲历亲为能面批的就面批而且要批改及时尤其是古诗词背诵默写更是要逐个过关亲自检查批改 (4)、辅导和考试辅导分集体辅导和个别辅导对于共性的问题我将利用自习和课前进行辅导对于个别的问题或差生则采用个别辅导的方式在考试方面要以考促学争取每节新授课都要进行小测测试后以学习小组为单位评出优秀组给小组加分 (5)、学生语文能力的培养 经常督促学生养成一些学习语文的好习惯并使之不断巩固、加强如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画;养成勤查字典的习惯尽量减少对老师的依赖心理等语文学习重在积累因此平时将不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等增加学生的日常积累同时要求学生尽可能多接触一些课外读物多关心一些时事多看一些报纸杂志、时文以拓展学生的眼界鼓励学生利用课余时间常练习字养成书写规范、端正、整洁的习惯除课堂的大作文外鼓励学生平时多练笔从句段开始多写一些短小精悍的文章来使学生写作能力能渐渐地得以提高多给学生一些实践的机会如让学生自己办手抄报等让学生在实践中提高自己的能力做好转差促优的工作提高优等生的水平带动中等生鼓励后进生尽量缩小差距 作为班主任我将注重我班的班风和学风建设争取在中考中我班学生能有一个出色的表现身为语文组的组长我将和语文组同仁们共同努力做好学校安排给语文组的各项工作 3、自身业务 在本学期我将继续加强自身业务的提高积极参加政治、业务学习认真自学教育教学的书籍做好自学笔记我要严格要求自        
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