春教务处学期工作计划的范文.doc

春教务处学期工作计划的范文 一、指导思想 以xx大报告为指导按照教育局提出的有关目标和要求贯彻校长室学期工作意见努力推进教育教学的精致管理强化校园文化建设；切实推进有效教学工作提高教育教学质量；充分推进素质教育实施提升特色建设水平努力构建和谐校园、文化校园促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展 二、目标任务 1深入进行新课程理念与实践的学习探究以新课程理念的学习为先导以教学反思为抓手以过程探索为重点以课堂增效为落脚点实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标 2以实验小学的人文科学精神和现代教学思想为引导继续加强和丰富学校的特色建设重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果 3加强师资培训力度大力拓宽学习渠道扎实推进名师工程、青蓝工程的发展继承与发展学科教研组（备课组）的学习沙龙活动确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平塑造名师群 4加强各条线岗位练兵和磨好课活动做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作争创佳绩 5继续开展重点年级素质教育调研活动从中肯定成绩发现不足反思调整促使我校教育教学水平再上新台阶 6继续深化新课程改革在按义务教育课程设置方案开齐上足的基础上进行拓展性课程研究加强学校特色课程的深度研究与开发借助于校园各种文化节外化成果摸索行之有效的课程实施模式 7加强艺术、体育卫生管理及早落实科学训练力争在市级以上比赛成绩有新突破力求实现体艺组教师人有一长强化特色提高学校综合竞争力 8兼顾对班主任工作的研究、督导、考评实现日常管理重心的下沉优化班级文化、进而提升校园文化 9加强教导处的常务管理工作使管理走向规范化、精致化、科学化、以点带面努力提高学校的教育教学管理水平 10加强教学研究的力度着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索 三、工作策略 （一）突出重点积极推进课程改革 1转变教育观念组织引导教师认真学习基础教育课程改革纲要和各家教育典籍参与研讨、交流、撰写教育随笔以了解最新的课改动态内化教育经典积淀发展底蕴同时邀请专家对新课标进行诠释帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观合理利用好校园网教师论坛使之成为教师学习交流的平台对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论 2优化教学过程以课改理念为指导思想以课标的具体要求为依据着力改进教学方法优化课堂教学过程提高教学质量充分备课预设使教学设计更趋合理更符合学生实际在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间负责的进行引领使自主、探究、合作的学习方式真正释放出人性智慧的光芒经常进行教学反思不让自己“重复昨天的故事”努力发觉教学智慧的增长点 （二）抓好落实建立校本培训制度 1加强文化学习建立学习型学校 一个善于学习的组织才会不断创新鼓励教师每周参加学习会每学期精读一本教学名著每月选读一本教学期刊写好一篇读书笔记丰富教育理论知识增加教学底蕴提倡经常撰写教育随笔积极支持教师参加学历进修和其它的学习培养更有文化味的教师人才 2抓实业务培训重视学科培训建立学习型教研组继续学习各学科课程标准了解学科课程的框架和特点不断体验各学科的具体目标和具体要求多方位的研讨并开展较为详细的教材分析为课堂成为“浓缩的精华”提供保障创造条件做好“走出去请进来”的工作请专家来校作讲座上示范课；也让名师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨取他人之长补自己之短通过生动活泼的教学沙龙教学科研等校本教研不断提升学习质量引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度通过“青蓝工程”传帮带和备课组的集体研讨促使大家互动互学共同发展 3拓宽视野拓展研修空间鼓励跨学科教研活动鼓励教师进行跨学科听课；鼓励关注并研究小学与幼儿园、中学的一体化问题以博采众长、融会贯通以帮助学生更好地发展促进和谐教育的实现 （三）注重实效抓好教学常规管理 1严格执行课程计划各门课程均属基础课程对学生的思维及素质发展都有促进作用因此要严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程不得随意增减各学科教师要明确本学科教学任务把握学科的规律和特点改进教学方法不断提高教学水平 2抓好教学“六认真”工作规范教学行为组织重温教学常规落实定期检查和随机抽查相结合的制度深入课堂了解教师的教情和学情并及时将评价情况反馈给教师督促其改进工作迈开考试、考查、奖励制度改革的步子增强教师的质量责任制意识 3加强教研组、备课组管理教研活动重在正常开展活动营造浓厚的教研气氛要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点内容要形成专题化、系列化同时要使用好教研组活动记录做好资料积累工作认真总结经验力求形成特色校领导成员将随机深入各教研组 （四）关注课堂全面提高教学质量 教育教学质量是学校的生命线是每个教师工作成效的主要体现教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象因此提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓 1课堂上教师能抓住重点、难点教给学生学习方法还学生充分自主学习的时间培养学生自主合作探究学习的能力提倡“堂堂清、天天清、单元清”夯实基础本学期校内研究课都以转变学生学习方式这一理念为主题以“多人一课”为主要方式做深做透教研结合加大随堂听课力度校领导除了积极组织参加教科研活动听取教师的各类公开课外听课后要及时与上课者交流、反馈信息认真评课、指导 2重视特殊学生的辅导加大辅导过程的管理力度努力创造条件让优秀生发展得更快提高学科竞赛的质量重点做好青少年读写大赛、科学小论文竞赛竞赛、书法考级等项目培训工作争取在原有的基础上有所提高重视对后进生的帮扶工作重视对随班就读学生的个别化教育工作健全档案制订辅优补差计划提出转变措施定期进行动态分析切实做好转化工作特别要重视对思想上后进生的法制与规范教育共3页当前第2页123春教务处学期工作计划范文class= 3建立质量监控制度有效提高教学质量教导处将根据调查考试情况每月都将对部分年级、部分学科、部分班级进行跟踪监控同时加强资料的搜集整理工作逐步形成校本资源库 4组织各类竞赛一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛加强指导精心组织力争取得更好的成绩二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作以此让学生展示才华丰富校园生活通过竞赛活动促进教学质量提高促进素质教育的不断深化 （五）强化管理提高教师队伍素质 良好的管理体制和一支高素质教师队伍是我们顺利实施课程改革提高教育质量的重要保证抓好队伍建设是我们今后阶段的一个重要任务 1加大青年教师培养力度通过一系列的学习、研究、竞赛活动不断锤炼教学技能促使他们更快地脱颖而出 2突出骨干教师队伍建设建立健全人才培养梯队积极推荐相关教师参加上级骨干教师考评“架梯子压担子搭台子”在外出学习、取经的机会上向优秀教师倾斜使更多人尽快成长为校、区、市的课改带头人 3积极开展行动研究专题研究力争人人定课题时时、处处皆研究使教学、教育更趋理性、更趋科学实现教师的专业化发展 （六）强化特色建设凸现特色项目 1特色学科活动彰显基础文化建构学校阅读文化使阅读与语文学科紧密联系阅读对学生语文素养的提高文化底蕴的增加创设了路径充分认识阅读对学科教学的拓展与延伸作用充分发挥阅读对人的思想、情感的熏陶作用学校将精心组织“阅读展示活动”各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动；学校将评比“阅读之星”激励学生的阅读兴趣营造良好的阅读氛围加强经典阅读积累每日一诗的积累对学生起着潜移默化的影响各班在原有基础上总结经验形成特色本学期我们将举办专项比赛 打造英语优势项目充分激发英语教师的潜能用优质师资打造一流质量在秋学期英语节基础上在春学期进