高校教师工作计划模板.doc

高校教师工作计划模板 工作计划 为了认真贯彻落实学校的工作计划使本学期的各方面工作能够更好的开展本人结合自身的实际情况特制定以下工作计划： 一、指导思想 认真学习党的路线、方针和政策保持正确的思想政治方向以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨以加强师德建设为基础进一步提高教师职业道德水平增强教书育人的责任感始终如一地热爱本职工作坚持政治学习提高觉悟和意识注重个人道德修养为人师表严于律己关心孩子的学习、生活团结协作乐于奉献尊重同志、团结同志搞好协作顾全大局正确对待个人和集体的关系维护集体荣誉热心公益活动热爱计科谦虚谨慎作为青年教师要虚心拜师诚恳请教互相学习互相支持心往一处想劲往一处使促进素质教育的全面实施 二、工作目标 二十一世纪是信息时代科技知识不断更新新的理念不断涌现学习成为我们现代社会生活的重要方式之一教师从事着教书育人的重要工作更需要不断学习在工作中我会继续认真学习教育教学理论认真研究课程标准研究学法和教法研究教材重点与难点做到理论指导实践实践充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中以培养学生的创新意识和实践能力为重点深化课堂教学改革按时完成各项任务认真备课为45分钟的课堂教学做充分准备认真上好每一堂课课后及时认真反思教学中的得与失以便在今后的教学中扬长避短 三、工作安排 认真阅读课程标准等有关资料钻研教材研究教法体会课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力多看教育类期刊杂志丰富自己的文化素养 勤听课勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长做到课前认真备课教案完整课堂认真讲授板书工整批改作业认真课后及时总结及时改进课堂教学或实习时不迟到、早退中途退堂不擅自调课积极进行教育教学实践研究工作不断提高教学艺术水平提高教育质量教学方法上提倡引导式教学反对照本宣科要理论联系实际突出重点难点简明易懂营造生动活泼的课堂气氛在教学内容上要精益求精及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向新成果 学会思考教育问题积极把先进的教育理念转化为教师的行为等从反思中提升教学研究水平每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思弥补不足 勤于反思在总结经验中完善自我不断练习基本功优化自己的教学方法并积极使用现代信息技术运用信息技术服务于自己的教学 四、业务学习 积极参加学校组织的各项培训、学习并做好学习记录课余时间多阅读些教育教学刊物摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落积极参加学校组织的教育教研活动平时多读书多看报不断充实自我提高自身素质和水平利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等加强学习、研究及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势 五、进修和培训 积极参加各种形式的进修和培训提高自己的职业素质为今后的教学打下坚实的基础 六、全员育人 在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田师生间才能产生心心相印的体验收到良好的教育效果作为一名教师要破除“以教师为中心”的观念扭转教师包揽一切的做法应该充分信任学生让每一个学生都以主人翁意识参与到日常学习中使学生在自觉自愿中完善自我意识；让每位学生都明确作为集体中的一员理应为集体分担责任这样在教育过程中学生随着自我意识的发展自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高 以上是我本学期的工作计划在日常工作中一定认真完成 学年第一学期 商贸系年度工作计划 一、指导思想 紧紧围绕学校新学年的工作思路全面贯彻、落实学校的工作计划以“弘毅”精神为引领积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围推动系部稳步、特色化发展为学校的整体发展贡献一份力量 二、工作思路 （一）围绕一个中心：内涵建设 （二）突出两个主题：技能大赛、常规管理 三、工作目标 树立合作共事、团结奋进的意识形成心齐气顺劲足的工作局面；以常规管理为抓手达到秩序常态化；加强技能大赛团队建设力争在新一年省市大赛中再创佳绩 四、工作措施 （一）教学教研工作 1.明确规章制度规范教学常规管理 组织教师认真学习学校各项教学管理制度规范教学管理做到一切有章可循有据可依制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表加强检查和督查做到一大周一总结一大周一通报并编制系部教学简报要经常了解教学信息严 格控制对教学进度和课表的变更及时解决执行过程中出现的问题保证教学秩序的稳定和有序 2.加大专业教研室建设打造优秀的专业团队 本学年将进一步加大专业教研室工作职能专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移使得专业教研室成为专业发展的最基层单位发挥专业教师的聪明才智在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩 3.以技能大赛为抓手全面提升专业建设内涵 本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛全系上下将以此项工作为抓手以技能大赛集训为突破口通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平努力在各级各类大赛中取得更大的突破通过大赛的准备和参赛充分认识专业发展需求挖掘专业建设内涵进一步提升专业办学水平 4.注重常态考级、考证全面提升师生专业技能水平 如果说技能大赛是重点那么考级考证就是常态；如果说技能大赛是针对部分师生那么考级考证就是检测全体旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下要做好考级考证的规划和辅导；相关的基础课、文化课教师也要积极参与在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中积极发动营造氛围提高考证过关率全面提升师生技能和理论水平 5.增强教科研意识加强教师培养力度 认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式不断提高教师教科研水平；积极组织教师参加各级各类论文评比活动要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文并积极主动地申报各级各类课题在提升教师自身科研水平的同时提高系部科研战斗力 （二）学生管理工作 1.组建强有力的班主任队伍提高管理水平 随着学校的发展我们系的学生数在稳步增加学生管理的难度也随着增大我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志组建一支强有力的班主任队伍 要加强对班主任工作的指导通过班主任培训、经验交流和班主任会议等形式使班主任明确责职提高能力；也要加强对其工作的检查、督促督促班主任深入班级、宿舍和食堂多接近学生及时了解、解决学生中存在的问题 同时也要进一步完善班主任工作量化考核方案和班主任津贴发放方案实现考评动态化及时统计及时公布将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩充分发挥考核的导向和激励作用 2.加强系部学生会、团总支建设发挥学生自主自管能力 职教的学生不同于普教生仅靠班主任队伍是远远不够的健全学生会、团总支组织使之能较好的运转显得尤为重要开学初要对 系部学生会、团总支成员进行考察、调整认真组建学生干部队伍开好首次学生会、团总支全体人员会议保证学生会、团总支各项工作运转正常强化每周学生干部例会做好学生干部培训加强指导做好学生干部动态管理充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动()性 3.以第二课堂活动为载体提升学生素质和能力 为丰富学生的课余生活提高广大学生的综合素质要加强选修课、学生社团等工作使之能作为学生活动的载体积极组织学生参加学校和系部各项文体活动举办广大学生喜闻乐见富有教育意义的文体和公益活动充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育 4.以“三省”教育为抓手促进学生良好习惯的养成 “三省”教育要抓在平时贵在坚持要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生（教室、宿舍、实训区和清洁区）、跑操和文明右行等秩序进一步提升学生的素质打造一个和谐文明、团结向上的系部集体 5.加强班级常规量化的考核与评比 进一步强化学生的一日常规管理加强对班级和学生的日常行为规范考核加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理坚持天天查每天一公布一周一小结一月一评比发现问题限期整改检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩 6.做好教学、学生管理的档案归档工作 按照省江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)标准做好相关档案的归档工作本学年将在这项工作上加大力度每项工作要事前有计划执行有方案过程有督查结束有总结 7.做好其他工作 认真配合各职能科室、兄弟系部的工作保质保量完成领导交办的各项工作任务按时上报、上交各类信息材料积极参与学校组织的各类活动 五、保障措施 （一）系部班子合作共事团结奋进；系部老师年富力强心齐劲足这是各项工作得以完成的重要前提 （二）建立健全教师考核制度、班主任考核制度充分体现优劳优酬、多劳多酬 （三）构建多元化监控体系加强督查的力度 商贸系 年8月10日 高校青年教师五年职业发展规划 职业生涯是个体职业发展的历程是指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程人的一生主要是在职业生涯生活中度过的职业生涯的成败对一个人有着重要的影响对高校教师也是如此因此我从以下几个方面就近五年的时间做一职业发展规划 一、自我认识 作为高校的青年教师在教育教学中深刻地认识到了自身的不足与弱点教学过程中理论知识仍显不足专业著作的阅读欠缺尤其是学科领域内最新的研究成果教学任务中在平时思想上出现惰性不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象写作水平要不断提高很少能抓住教学灵感等写出高质量的教学论文在教学中对教材的开发和利用不足等对教师职业的认识虽感觉到责任重大但由于工作中的挫折产生了一定的职业倦怠感也在自己的人生发展道路上出现了困惑 二、岗位认知 教师岗位是指具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位以教学为主长期在教学第一线并承担一定科研工作任务重责任大根据我校与今年七月份的教师岗位设置作为讲师（1）要承担二门（至少承担一门全校性通识选修课）以上课程的讲授工作承担课程辅导、批改作业等教学工作指导学生实验、实训、实习、社会调查、毕业设计(论文)等完成288学时/学年的教学工作量教学效果较好； （2）参加科学研究、技术研究、教学研究、教育教学改革和社会服务积极参与校级及以上的科研、教研项目参加编写教材或教学参考书等工作 发表学术论文或教学研究论文；（3）承担实验室的建设工作充实实验内容革新实验手段组织和指导实验教学工作编写实验课教材及实验指导书等工作；（4）聘期内完成科研业绩积分（按吕梁学院科研业绩量化考核标准计分）：十级须6分以上；（5）积极参与学科专业、课程等方面的建设和管理工作以及其它公益活动根据需要担任班主任、学生导师等工作；（6）积极参与优秀教学团队和学术创新团队建设工作 教师工作的核心是教书育人作为班主任要积极配合学校系部尽最大可能把我们的学生培养成为对社会有用的人 三、目标定位 学习为重心树立终身学习的观念抓住平时的点滴时间读书不止进行长期的有效的学习增强理论底蕴成为学习型教师用心思考凡事多思多想反思出事物发展的内在规律总结得失找出成长的方向做个反思型教师专心写作不断提升教科研水平在实践中总结在总结中实践做个科研型教师全心教育关注学生的课堂生命在创新中构建良好的教学策略在发展中形成独特的教学风格做个研究型反思性教师汲取名家教学特长形成自己的教学风格细而言之认真备好每一课备好每一个学生上好每一节课善于请教及时总结积极参与课题研究坚持写教学反思、随笔研读教学理论专著定期阅读本学科专业刊物做好读书笔记尤其写好深刻的学习心得每年不少于1万字作为班主任学习先进的班级管理理念紧跟时代步伐紧握教育脉搏注重自身的修养发挥榜样的潜移默化作用构建科学的管理模式学会用心爱护学生用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和社会的肯定 四、五年规划具体目标 第一年（年） 循序渐进有的放矢阅读教育专著完成可以实施的五年规划的第一个目标 1、认真研读教材坚持在电子教案上写有质量的批注；并每周一整理写一篇教学反思2、疏通相关的教材教学能把握教学重点注意教育课堂教学的有实效3、利用好网络资源带给学生有用资讯4、每天坚持读30页专业著作或非专业书籍5、结合系部发展做好当年的班主任工作 6、每日坚持为孩子朗读一篇美文 第二年（年） 阅读专业和教育书籍；加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼；教学学素养不断提高；教育机智能在生成性的课堂闪现出光芒 1、积极参加各种培训活动并做好笔记2、认真备课、上课及时总结教学中的得失3、认真参加教研活动与同事进行教学及科研具体内容的探讨4、撰写至少一篇科研论文同时考虑自己研究著作的思路框架5、考虑找准研究方向申请课题 第三年（年） 能涉及其他方面的书籍扩大自己的视野；在教育教学上能有自己的独到见解自己的课堂有特色；教科研成果显著 1、参加各种培训活动作好师训工作2、认真备课、上课写好教学反思在反思中进步3、认真进行课题研究4、发表有质量的论文至少1篇5、确定著作框架并着手写作6、教学研究进入课题开发阶段 第四年（年） 教学上有良好的语言素养；努力地驾驭多种课型逐渐形成自己的课堂特色 1、认真研读教育理论专著有系统的理论基础认真总结教育经验 2、积极乐观的心态面对生活3、上课做到有效、简明、趣味4、发表有质量的论文一篇5、著作写作顺利进行争取年底完成初稿6、教学专题研究有实质性成效 第五年（年） 顺利完成副教授职称评定任务 1、坚持写作与阅读2、完善教学中的细节课堂教学得到学生认可 3、论文发表达到职称评定要求4、著作定稿并顺利发表 五、目标实施 1、加强自身的不断学习为教师的专业化成长提供支持与帮助终身学习是教师专业化的必由之路读书学习是知识分子的显著特征在学习中创新是教师的职业需要因此我在教师专业化发展的过程中关注自己的学习使自己处在知识发展和更新的前沿处在教学改革的前沿保持自己的职业青春使自己的劳动成为活水之源永不枯竭时时更新这样才能享受劳动的愉悦