幼儿园第一学期园务工作计划.doc

幼儿园第一学期园务工作计划 以保教结合为原则以贯彻安全工作为主线以师资队伍建设与内涵建设为重点以促进幼儿发展为目的有效开展幼儿园工作倾力打造幼儿园特色发展真正使每一位幼儿健康、快乐地成长下面是CN人才网给大家整理的幼儿园第一学期园务工作计划欢迎参考 一、指导思想 本学期我园以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习发展指南为指针根据上级教育主管部门的工作精神围绕“真教育行动计划”工作方案团结与带领全园教职员工聚焦幼儿园特色发展致力追求内涵发展以保教结合为原则以贯彻安全工作为主线以师资队伍建设与内涵建设为重点以促进幼儿发展为目的有效开展幼儿园工作倾力打造幼儿园特色发展真正使每一位幼儿健康、快乐地成长 二、工作思路 贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要以“发展孩子、服务家长成就教师”为教育理念围绕安全工作一条主线突出全面教育抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设规范管理突出特色促进均衡优质服务努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长” 三、主要工作目标 (一)规范管理增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制继续进行人性化管理 (二)强化队伍：完善师德建设体系引导教师严守职业道德和专业操守完善师资队伍培养机制加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践加强教研加强保育员业务培训 (三)突出特色以保教并重为前提在丰富幼儿一日活动内容强化幼儿日常行为规范上下功夫使人人均能教学上有所突破 (四)优质服务进一步树立服务思想落实安全责任与措施 (五)家园共育召开期初和期末家长会继续家访和家长开放日活动的开展 四、主要工作及措施 1.规范管理重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施 2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节积极营造民主、开放的教学氛围以人为本的育人氛围健康和谐的人际氛围使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的变“要我做”为“我要做”使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园 3.营造良好的人文环境 (1)强化队伍举行“师德承诺”仪式签定师德承诺书;认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范明确工作职责坚持保教并重加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代化教育信息技术 (2)营造书香校园构建书香校园文化建设 织教职工开展做教师真难真好教师要学陶行知重新发现学校全员读书系列活动以“家校联动”推进“书香家庭”的创建 (3)加强教研提升教师专业素养教师之间增强教研活动的实效性教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等在内容上要形成专题化、系列化随时写出有意义的教研总结 (4)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力提高她们的业务素养多开展相互观摩活动利用业余时间扩大教师的视野抓住一切学习的机会给自己充电学习别人的长处逐步提高自己的教育教学水平经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志加强对园本教研的研究 (5)教师一周一例会制度 4.组织各类岗位人员外出参加业务培训 突出特色本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务 五、保教工作 1.加强园内教育教学常规管理培养幼儿生活、学习、户外活动好常规根据常规目标研讨常规训练的措施与方法 2.展扎实有效的教研活动组织教师认真研讨新教材解读分析教材根据幼儿实际合理运用新教材设计符合幼儿发展的活动方案 3.开展教研活动：上一节公开课写出教后反思;整理一个教育故事写出案例评析;通过评价不断提高幼儿园保教质量 4.做好业务档案资料的管理注意各种教学资料的积累 六、后勤工作 1.更新观念增强服务意识调动全体后勤人员的积极性牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿全心全意为师生和家长服务及时填写家园联系手册利用环境创设展示幼儿在园活动情况在工作中激发家长主动参与、积极合作的热情为幼儿园献计献策使幼儿园与家庭融为一体 2.幼儿保健管理 (1)保证幼儿膳食质量通过召开家委会取家长、教师的意见更加科学合理地安排幼儿膳食 (2)加强生活护理和消毒制度的执行加强检查、督促 (3)继续加强对卫生保健工作的管理认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理杜绝食品浪费严格把好食品的卫生关和营养流失关 一、指导思想 本学期我园紧紧围绕市教研室工作和幼儿园工作重点以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为依据以园本教研和园本培训为载体以切实提高教学实效为目标以内强素质狠抓教学为立足点以提高教师素质和促进幼儿发展为着眼点加强教研组建设展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围进一步推进科学有效的管理促进全园教育教学质量的稳步提升 二、具体工作和措施 (一)加强师德建设,全面提高教师素质 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育坚持以德为首按照教师职业道德要求自己发扬“内强素质外树形象敬业奉献争创一流”的精神 坚持尊重为本,育人为本享受教育的教育理念讲究德育工作的实效性将利用教师会议或教研学习,以强化师德修养为核心以提高德育意识为切入点以行为规范养成教育为突破口抓好文明礼仪教育、心理健康教育、感恩教育以教育教学的最佳结合塑造人以优良的教风熏陶人以切实可行的行为规范引导人积极营造合作与分享、关爱与支持的人际关系切实推进“实施爱心教育提升教育艺术构建和谐校园”工作目标” (二)加强园本培训力度提高教师专业水平 1、打造学习型教师队伍倡导教师自主学习 倡导教师在教育时间中要挤时间进行理论学习关注幼教改革与发展的动态如阅读教育杂志、在网上进行幼教资料查阅积极参加教育培训活动通读理解新教材掌握新教材的目标、内容、组织及评价正确理解课程理念转变教师观念提高教师驾驭和创造性使用教材的能力 2、充分发挥骨干教师的作用 本学期我园将更好地发挥骨干教师的示范辐射作用结合幼儿园教研活动要求人人上一节公开课骨干教师、专业教师带头执教示范课一二次教学内容都从本学年教学计划上选取要求活动前要组织研究教材认真做好各项准备活动中要组织教师听课并做好记录活动后撰写好教学反思并进行反馈、评价 3、对不同层次的教师进行专业培训 幼儿园领导以跟班为主听随堂课为辅的形式深入教学第一线了解教师组织活动的实施情况指导青年教师科学、合理的安排、组织活动的能力加强教学常规工作的指导引领教师转变教育观念和教育行为;结对师傅对年轻的教师要继续进行“跟踪”听课做好教学指导;让才参加幼儿工作的新教师取得最直接的教育教学经验缩短他们积累经验所需的时间的过程 4、为教师创造各种短期培训的机会开阔教师视野了解幼教发展的新理论、新观念鼓励青年教师参加大专及本科进修不断提高自身学历层次鼓励教师参加普通话及信息技术考试积极参加教师资格证考试 (三)强化教学常规管理提高教学实践水平 1、在教师中继续开展业务活动(1)每学期读一本教育专著记好一本学习理论笔记;(2)上一堂精品课(3)每月递交一份典型案例及教学反思或教学随笔;(4)每学期一篇教育教学论文或经验总结(5)平时强化自己基本功的弱项训练努力将教师队伍打造成学习型、行动型、创新型组织 2、抓实抓细日常教学管理严格执行一日生活流程进一步优化幼儿一日活动内容认真备课、上课、做操按时开展晨间活动、活动区活动和户外体育活动使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性每位教师要根据我园的教育实际按上级教研部门要求有针对性地制定计划要求以班级为单位根据本班教师的特长和优势制定本班特色教育活动实施方案重点突出对幼儿早期阅读、美术、手工技能和兴趣的培养教研组长通过检查教案、月末考评的方式及时发现问题寻找解决问题的对策追求教学的有效性加强活动区、主题墙、幼儿作业的督促检查工作 3、注意教学资料积累规范资料收集工作增补、修订各项资料严格执行教案、周计划检查制度继续建立幼儿园教案、周计划库每位教师每月上交一篇执教过的教学反思或随笔月末公示各项工作的月考核情况 4、积极参加学区举行的幼儿教师技能竞赛鼓励教师边教边学工作之余挤出时间多练基本功不断提高自己身业务素质 (四)加强园本教研及培训促教师专业成长 注重以教师为主体的园本学习开学初征集教师对教研活动的意见和建议从教师的实际需要出发利用已有的园本培训经验本学期将开展多种形式的教研活动 1、加大教研力度懂得新课程教与学的关系以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平幼儿感兴趣的主题活动内容 2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动课题研究活动结合公开课给教师提供研讨的平台提高教师教研能力通过上课、听课、说课、评课的研讨过程促使教师相互了解、相互学习、相互切磋相互提高从而实现教师专业素质的提升 3、组织教师外出参观学习接受新的信息回来后进行公开观摩带动全体教师教学水平的提高 4、针对活动内容及时总结研究成果或心得体会积极撰写论文、随笔和案例鼓励教师向各类教育报刊投稿 (五)关注幼儿特点促进幼儿健康和谐发展 1、加强幼儿德育教育本学年我们将继续通过节日教育、日常活动等将养成教育落到实处切实抓好一日活动加强礼貌卫生教育培养幼儿终身受益的品质教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念重点搞好晨间活动及户外活动的组织保证幼儿户外活动时间严格执行一日生活作息制度开展丰富多彩、形式多样的户外活动促进幼儿体能发展本着全员参与的原则让每一个孩子都成为活动的主人本学年将举行幼儿自我服务能力比赛、亲子活动等系列活动来促进幼儿个性发展提高幼儿素质 2、注重幼儿游戏在新纲要理念指引下合理创设游戏环境班上老师要多沟通达成共识互补地开展各类游戏教师要尊重幼儿的意愿关注幼儿的游戏以合作者、指导者、支持者等多种角色身份参与并指导各类游戏切实提高游戏的质量和水平也促进幼儿社会化、个性的和谐发展 (六)加强安全管理完善安全制度关注防范措施 一从幼儿园管理入手：(1)完善制度、责任到人采用“期签”“日查”“周检”“月报”等形式将各岗位的安全工作情况与月考核、期末考核挂钩以此有效发动全体教职工共同发现安全问题将安全隐患消除在萌芽状态(2)开展形式多样安全教育如：出安全教育专刊、安全资料学习等(3)辨证处理安全与活动的关系加强幼儿体能锻炼 二从教育幼儿入手：(1)增强自我保护意识.(2)加强体能锻炼. 三要强化家长安全配合意识：(1)加大宣传力度提高家长认识争取家长配合(2)让家长参与幼儿园安全工作总之幼儿园在安全管理方面要充分提高幼儿园、教师、幼儿、家长三方面的安全意识充分挖掘安全管理工作资源及有效手段构建全方位的安全防范与安全教育网络体系呵护幼儿健康快乐成长促进幼儿全面和谐地发展 (七)密切家园联系保证幼儿健康快乐成长 1、深入做好家长工作本学期开展家长会等活动增强家园互动主动与幼儿家庭配合帮助家长创设良好的家庭教育环境向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识广泛吸收家长对幼