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文档简介
七年级第一学期班级工作计划范例 一、指导思想 坚持以党和国家的教育方针为指南认真学习新课程背景下的教改精神更新自己的教育教学理念掌握班主任工作的艺术全面贯彻执行素质教育实施爱的教育七年级第一学期班级工作计划充分依靠学生组织学生调动他们的积极性、创造性创建一个和谐班集体提高学生各方面的素质、特长为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围将遵照学校工作要求以落实德育处工作为目标秉承以人为本以学生发展为本的学校文化精神加强德育建设落实素质教育狠抓班风、学风建设为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围同时根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导以促进学生的健康成长 二、目标任务 1.培养良好的行为习惯和学习习惯使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级 2.形成良好班风完善班级管理制度做到人人有事做事事有人做凝聚挖掘班级各方力量提高班级整体水平 3.加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率 4.与学生融洽相处建立亦师亦友的新型师生关系 三、班级情况分析 著名的教育家叶圣陶先生说过:教育往简单的方面说只有一句话就是养成良好的习惯在长期班主任工作中使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段也是人的基础素质形成的开始阶段而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期作为担负万丈高楼平地起的铺路人应该如何把握好这一关键期如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口有助于促进班风班貌的整体发展初中低年级学生处在一个重要的转折和适应时期在长期的工作实践中我把学生的学习习惯分为一般学习习惯和特殊学习习惯我根据低年级学生生理和心理及年龄特点在培养学生这两种习惯时注意符合学生学习活动规律适合他们身心发展的规律在对具体学习习惯进行的基础上帮助学生形成良好的学习习惯从而带动其他习惯的养成促进班风班貌的整体发展 本期本班共有47名学生其中男生25人女生22人其中17人为住校生生学生绝大多数来自农村小学行为习惯和自我管理意识较差有部分学生相对比较调皮、较缺上进心自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作学生的学习习惯和基本素质整体较差本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气逐步形成诚信、守纪、进取、勤奋的班风新生入学对初中生活充满好奇感思维活跃行为习惯不够规范女生都比较听话学习认真纪律较好但由于本班男生较多且调皮生较多大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面班干部还不够大胆管理班的纪律和工作所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题另一方面就是现在的学生很多都较懒散且有偏科苗头这亦是令人担心的一大问题对此第一学期主要是加强班风建设培养一批工作能力强的学生干部让学生养成良好的行为习惯和学习习惯最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体 四、本期工作要点 (一)加强班风建设 1.安排班级活动根据学校德育工作安排引导学生开展各项实践活动加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养面向全体学生促进学生全面发展班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等友谊中队举办一些联谊活动 2.营造向上氛围根据七年级学生的年龄特点努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围 (1)制定班级公约、班风给自己班级、小组取个新名字创作班歌等 (2)布置教室环境如设立作文园地政史天地数学王国英语之角星语心愿等文化背景 (3)让学生参与班级管理培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成就感工作计划七年级第一学期班级工作计划培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会在潜移默化中逐渐形成自理自治能力体现学生的主体地位发掘创新精神 3.指导培养干部班级干部是班主任的左右手要认真选拔干部同时要精心培养干部第一帮助干部树立威信;第二鼓励干部大胆工作指点他们工作方法;第三严格要求干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即以点带面;第四培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即以面带面 (二)班级考核评比 1.制定一个行之有效简单易记的班规、班训并利用事事关心的时间加于强化 七年级十二班班训:金的品质铁的纪律 班风:做文明学生创优秀班级 学风:我学习我快乐我成功 2.建立一个公平公开的评比激励制度学生要是一周没有一次违纪记录也没有一次缺交作业记录就奖一朵小红花到学期末就以小红花的多少来评三好学生 3.建立一个得力的班委让学生自己管理自己班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等 4.要在班上推行阳光工程拿出实际行动来关爱后进生要树立他们学习的自信心维护他们的自尊心并专门派一位副班长帮助他们发现他们的闪光点一有进步就向老师汇报老师也会及时给予表扬和奖励 5.多在班上搞一些有益的活动如学雷锋活动、八荣八耻辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力并增强班级的凝聚力 6.开好每一次班会要让学生成为班会的真正主人各抒己见畅所欲言地提出班级一周出现的问题并畅谈解决问题的措施让下周工作有一个好的开端班主任也要预先想好班会的主题掌握好表扬与批评的尺度使班会在一个良好的氛围中进行 7.抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学多点拨激励他们将来取得更好的成绩指导他们定期与同学交流学习体会带动全班共同进步;指导学习困难生多与之谈话研究学习方法鼓励他们建立自信心尽快缩短与尖子生的距离努力赶上尖子生最终使班级形成整体优势 8.结合期中、期末考试成绩开好每次的家长会针对学生的现状与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通使家长对孩子在校情况作到心中有数 (三)针对特殊学生开展特殊教育 1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)学校建立特殊学生档案 2.通过多种途径采取多种方法对特殊学生开展教育班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性取得共识配合学校教育好孩子 3.针对行为习惯差、自控力差的学生学校成立行规学习班由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练 4.开展帮困助困活动学校设立爱心基金通过结对助困等活动从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助 五、具体措施 (一)加强班风建设形成一个健康积极的班集体抓好班级一日常规杜绝迟到旷课现象抓好自修课纪律提高效率抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等力争在各项评比中获取名次每月活动有主题安全卫生学习纪律常抓不懈 1.加强对学生进行各种行为习惯养成教育; 2.加快培养班干部; 3.迅速制定班纪班规; 4.发扬主人翁精神设立值日班长制度 (二)加强学风建设营造良好的学习氛围利用班会课对学生进行思想教育发挥学生的主观能动性激励学生利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会丰富学生业余生活 1.加强与科任老师沟通及时了解学生的学习动态; 2.定期、不定期召开学习委员和科代表会议; 3.利用班会课不定期的开展学法交流促进学生共同提高; 4.在班级建立小组互助学习模式开展多种学习竞赛活动 5.加强对学困生和后进生的帮助 (三)加强常规管理培养学生健全的人格力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进,成绩、表现好的学生要经常鼓励既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步 1.进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为规范培养学生良好的道德风尚; 2.继续加强对学生的行为养成教育培养学生的自我管理能力; 3.加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动 (四)继续加强法制教育综合整治管理 1.加
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