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文档简介

年级班主任年度个人工作计划 多年的班主任工作实践使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提这也是我们做老师的基本条件本学期我担任九(3)班班主任我将以学校“德育”工作计划为重点狠抓学生各项成绩突出体现学生为主体加强学生自我教育、民主管理能力培养学生干部队伍积极开展搞好学生的政治思想教育、道德教育心理健康教育努力把学生培养成成绩优异、人格健全心灵美好具有创新精神和实践能力的人为实现这一目标现将本期班主任工作安排如下: 一、班级简介: 我班现有学生50人来自大小18个村庄其中男生24人女生26人我班的学生成绩参差不齐没有良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣但也有一部分学生学习自觉性很高其中优等生占15%中等生占55%差等生占30%提高成绩困难重重且有10%的学生厌学情绪严重本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯争取引导个别学生有明显进步顺利迎接九年级的严峻考验大胆放手让学生自己干力所能及的事并做好组织引导工作最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 二、思想品德和行为规范工作. 1每周一总结针对学生的实际行为强调文明礼貌加强中学生守则、中学生日常行为规范教育学生做到“事前三秒钟事后三分钟”努力克制插言等不良习惯 2在班中开展主题教育活动帮助学生学会生活学会做人 3强调集体精神加强集体互助精神增强我为集体添荣耀的意识 4多多了解关心学生努力开导学生尽力做好“心理专家”和“引导者”帮学生树立良好的人生观培养良好的文明习惯和坚定的意志 5培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度 三、班集体建设措施 1.定期召开班干部会议及时了解班级情况做好班干部的培养工作 培养有责任心的班干部提高他们的工作能力和工作热情 2.制订更加利于班级建设的规章制度确立一定的奖惩条例并有比较合理的评价体制有专门的同学进行考核和鉴定 3.实行卫生包干制度适当调整大扫除、平时值日轮流表一人一岗包干到人早晨中午都要有例行的检查做到“人人有事干事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4.各个班委有明确的分工并且有督促的机制有荣誉加分本和减分本记录、考核且与期末的各项先进评比挂钩力求公正、严格使学生明确这些考核的目标和作用达到管理和促进先进的目的 5.作好班级美化布置工作营造学风浓郁充满青春朝气的班级氛围出好黑板报和学习园地做到每月一换 四、学习方面的措施 1加强与各任课老师的联系抓好各门学科的联系工作 2.抓好辅优补差工作对困难学生要多鼓励和帮助采用多种形式补缺补漏 3.努力禁止抄袭作业的情况做好早读与自习辅导的安排 4.与家长积极沟通端正学生学习态度及时了解学生思想状况鼓励进取争做先进 5.多对学生进行学习方法的指导讲究科学合理的学习方法并且经常用事实和道理指导学生 6加强对学生综合能力的培养积极培养学生的创造精神开展形式多样的活动如知识竞赛、读书交流会、辩论会等 五、班级中存在的问题 1有个别同学比较自由散漫对成绩好坏都不在乎对自己存在的不足也没有足够的重视主观上不愿意对现有状况作改变 2个别家长与学生以学科成绩为第一衡量尺度忽视了道德品质和个人素质的提高对班级中的一些工作缺乏配合 六、工作安排 1、九月份:认真分析每一个学生的学习情况制定学习目标;庆祝教师节;成立新班委会 2、十月份:组织庆国庆活动;迎接月考 3、十一月份:组织心理健

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