免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大班下学期体格计划 一、指导思想 根据纲要精神结合幼儿的生长发育和体育活动规律以身体练习为基本手段以锻炼幼儿的身体增强幼儿体质促进幼儿身心全面健康的发展为目的 二、体锻目标 1提高动作的灵活性能熟练地做大肌肉运动如:单脚跳、多种方法玩球、玩绳等 2提高平衡能力能攀爬、滑行提高粗细动作机能能自如的控制手腕和手指 3能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体养成整理运动器械的良好习惯 4在运动中自觉遵守规则积极参加体育合作愿意与同伴合作游戏具有合作、公平竞争和创新精神 5进一步认识身体的主要器官及其主要功能具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力 6懂得一些常见疾病的预防知识初步懂得环境和气候变化与健康的关系增强自我保护意识和适应能力 7丰富幼儿安全知识增强幼儿自我保护知识提高自我保护意识学会简单的处理生活学习中遇到困难 三、具体措施 1.有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动 2.保证幼儿每天两小时的户外活动时间在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法并在活动前做好场地、器械的安全检查工作 3.根据季节特征及和幼儿身体发展状况安排内容丰富多样化的体育游戏 4.开展丰富多彩的室内外体育游戏活动训练幼儿的动作协调性和敏捷的反应性逐步提高幼儿的运动能力 5.提供丰富的运动器械并指导幼儿进行基本动作练习提高幼儿的控制力 6.根据幼儿的兴趣选择并开展体育游戏活动做到生动有趣形式多样以吸引每位幼儿的参与 四、每月的工作重点 2月: 1.适应新学期的学习生活适应幼儿园一日生活作息时间 2.做好广播操动作准确合拍 3月 1.练习跳长绳初步掌握跳长绳的方法 2.学会与同伴合作玩玩具并能和睦相处 3.学会自己体育用具并做到分类整理 4月: 1.掌握单脚跳的方法锻炼大腿的肌肉 2.巩固掌握基本的队列练习如螺旋走三队并一队等有较强的集体意识 3.养成良好的个人卫生习惯在根据自己的活动量以及出汗量进行休息、喝水、脱衣服等活动 5月: 1.学会合作玩球并能探索出不同的玩球方法 2.能自觉遵守一些公共规则如游戏规则等 3.学习自我安全保护的知识了解一些自我保护和自救的方法 6月: 1.在体育活动中培养幼儿不怕困难不怕日晒的情感 2.自觉遵守游戏规则不与同伴争抢、公平竞争 3.做好暑假的安全教育工作 大班下学期体格计划篇2 一、现状分析 通过大班上学期的培养和锻炼幼儿各方面都有了很大的进步他们已经学会了拍球平衡的能力也很不错不过在跳绳方面还有所欠缺因此本学期我们将着重引导他们多参加这方面的游戏并联系家长共同配合来提高他们的动作协调性帮助体弱幼儿加强锻炼增强体质我们将在活动方面多注意降低活动密度在饮食上注意不让他们吃海鲜类的食物;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度我们将采取增强运动量加大运动密度督促他们多跑动、多锻炼等方式帮助他们控制体重的增加 二、教育目标: 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期根据纲要精神及大班幼儿的生理特点和活动特点根据本班幼儿的年龄特点结合幼儿的生长发育和体育活动规律以身体练习为基本手段发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力增强幼儿的体质培养幼儿活泼开朗的性格以锻炼幼儿的身体增强幼儿体质促进幼儿身心全面健康的发展为目的 三、具体内容: 能主动参与体育运动的习惯喜欢到大自然中去锻炼身体 能听口令和信号做出相应动作能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形会听口令立正稍息看齐向左(右)转、原地踏步立定便步走齐步走跑部走左(右)转弯走会听信号左右分队走 能保持自身动作平衡会两臂侧平举单腿站立510秒钟能在有间隔的物体上行走能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作走 会听信号变速跑或改变方向跑在2030米距离内快跑在200300米距离内走跑交替跑时上体稍前倾两手半握拳曲肘在体侧前后自然摆动前脚掌着地 能立定跳远跳距不少于40厘米能用力蹬地连续纵跳触物 跳跃姿势正确:曲膝摆臂四肢协调用力蹬地轻轻落地保持平衡能助跑屈膝跳过垂直障碍高度约40厘米能连续向前跳跃多个高40CM、宽15CM的障碍 能单手将沙包等掷过约4米外并会肩上挥臂投准靶心 喜欢投掷会两人相距24米抛接球原地变换形式的拍球边走边拍球边跑边拍球能肩上挥臂投掷投准(3米左右) 会跳绳、跳橡皮筋 能随音乐节奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和轻器械操 能独立或合作收拾各种小型体育器材会运球、接球、用脚踢(带)球会用各种球绳、棒、圈、积木、轮胎、组合器械等进行身体活动和锻炼 能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026中国风电叶片材料技术升级与降本增效分析报告
- 2026冷链物流温度监控系统智能化改造与投资回报分析报告
- 2026能源供应行业能源科技行业风力发电行业市场供需分析投资前景评估风险评估营业前景研究
- 2026中国PCB基板材料高端化转型与供应链重构研究报告
- 2026量子计算商业化应用场景可行性研究报告
- 2026跨境电商行业市场竞争态势分析及投资评估规划发展方向研究
- 2026中国代餐液体食品营养配比与监管政策合规指南
- 2026醋行业市场发展分析及前景与投资研究报告
- 2026宠物剃毛器服务延伸与增值业务探索报告
- 2026电子纸显示技术场景拓展与商业应用价值评估报告
- 2026年社区卫生服务中心招聘考试真题及答案解析
- 2026散装水产品行业保鲜技术发展与终端零售模式研究报告
- 九年级语文(内蒙古专用)上学期期末真题汇编-古诗词赏析试题(含答案)
- 智能化工程设备进场验收方案
- 2026年广西政府采购评审专家培训考试试题及答案
- 胖东来商品陈列技巧
- 教学大纲 匹克球
- 阿里271考核制度
- 电仪车间安全培训课件
- 货物运输押金合同模板(3篇)
- 贵阳桥下空间管理办法
评论
0/150
提交评论