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教师个人读书的工作计划范文 书籍是人类宝贵的精神财富读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯教师作为传道授业解惑者这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事作为一名教师在一定意义上说读书就意味着教育学校就是一个学生在教师指导下读书的空间而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响因此教师的读书不仅是学生读书的前提而且是整个教育的前提把读书活动融入到自己的教育教学工作当中促进教学实践与理论的结合与反思提高师德素质和自身养为此我为自己定下了以下的读书计划： 一、读书目标： 1、通过学习教育经典理论转变教育观念提高教育教学能力、教育创新能力同时通过阅读接触更广的课外知识深化更多的学科内容,逐步养成多读书读好书的习惯 2、通过读书培养自身好读书的习惯提升内涵从而更加积极地投入教育实践与改革言传身教为人师表 3、通过读书增加自身的课外阅读量提高自身的教育教学水平 4、通过学习名篇名著丰富自身个人文化涵养强化自身修养使自己的精神世界变得更为丰富多彩 二、主要措施： 1、每天确保一小时的读书时间每月撰写一篇读书笔记；每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文 2、充分利用网络进行网上阅读了解、把握教育教学的信息和动态抓住培训、听课、博客、名师工作室交流等机会努力向专家、名师、优秀教师学习使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功多学习他人经验经常反思自己的不足一步一个脚印踏踏实实地去实现目标 3、读书活动做到“六个结合”：即读书与反思相结合；读书与实践相结合；读书与“校本教研校本培训一体化”工作相结合；个人阅读与集中学习相结合；读书与课改相结合；读书与不断解放思想相结合 三、读书安排： 大量阅读书籍做读书笔记使知识不断积累思想与时俱进用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑每周阅读两篇教育教学文章每月通读一本教学杂志每学期精读一本教育教学著作 1、经典阅读：给教师的100条新建议窦桂梅与主题教学 2、选读书目：班主任教学艺术有效教学小学语文教学中的问题与对策等 读书能够改变教师的精神、气质和品性“腹有诗书气自华”读书能够不断增长专业智慧能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩充盈着创造的活力和快乐读书能够改变人生而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命从而实现人生层次的提升和生命的升华书籍是人类宝贵的精神财富读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯 鲁迅说：“时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的”
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