学年第二学期个人工作计划范文.doc

学年第二学期个人工作计划范文 教师发展是教师人生价值实现的过程是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平的过程我相信有眼界才有境界有思路才有出路,在认真反思了自己的不足后针对自身的特点制定本学期个人工作计划如下： 1、专业水平的提高 （1）学习教育理论在理性认识中丰富自我 认真阅读课程标准教学用书等有关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程的性质、价值、理念提高自己的业务能力每学期除读学校规定书籍外还要研读一本教育专著及时作好笔记写出自己的心得丰富自己的文化素养多看权威性的教育类期刊杂志如：小学教学设计、小学青年教师、小学数学教师、中国教育报等了解更多著名教育专家、行家的观点了解当前的教改动态这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义 （2）专业素质的提高在汲纳中充实自我 与学校老师共同探讨互助帮助坚持教学相长获得自我发展勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通；勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长 2、日常教学常规的扎实与提升 精心备课；细心批改每一本作业杜绝错批、漏批现象探索趣味性作业创新性作业并及时做好批改记录有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注差异生采用相应的措施提高教育教学质量和良好习惯的养成切实促进差异生各方面能力的提高 3、结合新课改树立新理念 新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对我们教育工作者提出了新的更高的要求尤其现在新课改要求我们整合课堂向课堂要质量向四十分钟要质量所以我要改变观念切实投身于新课程改革的浪潮中真真正正提高教育教学质量整合自己的课堂使学生能在愉快的氛围中学习同时认真分析把握学生的心理特点认真把握学生的心理发展的规律关注学生的长远发展不落下一个学生尤其是对那些差异生要给予更多地关爱耐心地对其进行教育注重其心理品质地培养我相信经过一段时间的磨炼向课堂要质量应该是可以实现的认真上好每一节课把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中认真作案例分析努力改进课堂教学千方百计激发学生的学习兴趣使他们感受到学习的乐趣最终喜欢上学习 4、坚持“问题性”工作原则勤于反思完善自我 问题即课题问题即任务解决问题即工作围绕教学中出现的问题选择确立课题展开研究切实解决在教学中遇到的实际问题强迫自己反思教育过程中出现的问题积极把先进的教育理念转化为教学的行为从反思中提升教学研究水平每节课后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来享受成功弥补不足在总结经验中完善自我 5、承担工作室及上级部门组织的课题实验课题以课题研究带动自身的提高 作为一名青年教师面对日新月异的今天就要通过不断的学习来充实自己在学习中弥补不足改进和提高自己的工作能力和水平我要求自己今后要多向有经验的老师请教多听课多反思多看专业书籍以此作为自己成长过程中的催化剂养成终身学习的习惯 在今后的教育教学中我将踏