小学教科研学期工作计划参考范文.doc

小学教科研学期工作计划参考范文 一、指导思想 本学期以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导以邓小平理论的伟大旗帜为指向在市教科室和校长室的领导下充分发挥教科研先导、服务功能围绕学校提出的工作目标依托全体教师以课改为重点以课题研究为龙头认真、扎实地做好各项工作 二、主要工作 1、加强导向营造科研氛围提高教师的科研意识 提高教师对教科研工作的正确认识增强广大教师教科研工作的积极性是搞好科研的重中之重本学期将进一步明确思路做到一学三结合一学：学习理论提高教师自身素质三结合：（1）教科研与教学活动相结合教科研为教学服务教学中贯穿教学科研；（2）教科研与教研活动相结合在教科研理念的指导下提高教研活动质量；（3）教科研与学生教育活动相结合让人文精神渗透到学生活动的方方面面让学校真正成为师生的精神家园 2、加强导向转变观念消除科研在认识上的误区形成浓厚的教育科研氛围是搞好学校教育科研工作的前提 观念导向继续采取“请进来走出去”的办法提高广大教师的认识增强参与教科研的责任感为学校教育科研工作的顺利开展奠定坚实的基础 示范导向学校领导、学科带头人和教学能手力求做到“四个带头”：一是带头学习科研理论二是带头参加科研活动三是带头参与课题研究四是带头撰写科研论文 政策导向完善教科研工作考评制度继续把教育科研工作情况列入年度考核并作为评优和职称评聘的主要依据对按时保质完成教育科研任务在不同级别刊物发表科研论文取得教育科研成果的教师将加大奖励的力度 3、多元培训提升理论素养 提高教师的科研素养是课程改革的需要也是教师专业成长的必由之路每位教师要自我加压自觉学习不断提高自身的理论素养 （1）、集中学习继续学习各科新课程标准邀请名师来校讲学、组织观看专家的录像讲座学习课程改革的一些成功经验 （2）、人人自学中青年教师要在工作之余学习现代教科研理论书刊和各类教育业务刊物广泛吸收教研信息每学期阅读一本理论专著每月完成一篇有质量的资料摘录 （3）、加强对村小教育科研指导工作 去年陈营小学已经成功申报扬州市级课题村完小学生阅读与习作有效结合的研究本学期要进入实质性的研究阶段中心校的的骨干教师要深入村小参与研究确保该课题研究工作取得累累硕果 4、加强课题过程性管理 我们将继续做好“十五”课题研究经验的推广工作同时利用取得的经验有力地指导今后其他课题的研究工作使得今后的课题研究工作能够做到操作具体富有创意并且取得更加显著的研究成果目前我校有国家、省市级课题5个分别为整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验、农村小学生课外阅读研究、小学生养成教育研究、备课组教研组年级组的功能定位与相互作用研究、小学生写字发展性评价研究另外还参与了村小的课题研究这些课题有的已经进行了一到两年的研究并进行了阶段性的总结本学期要坚持按实施方案继续开展该研究同时做好课题研究的跟踪调查使得课题研究工作分目标推进 5、继续组织好教育教学论文的交流、评比、推荐等工作 学校大力提倡教师参与教育科学研究工作认践勇于探索善于反思并加以总结撰写教育教学论文配合市局教科室做好申报江都市教育科研成果评奖的工作将定期选送上报优秀论文在为学校争光的同时让更多的老师享受成功的喜悦 6、认真做好电设备的维护和使用工作 加强电教设施的管理力度为教育教学服务严格执行电教设备的交接制度定期对教师使用电教设备的情况进行检查同时对于报修的电教设备做到即使登记即时修理即时交付使用最大限度地提高电教设备的使用率根据上学期对全校各班电视机