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文档简介

第二学期保健计划 一、分析第一学期的情况总结出第一期的亮点工作与不足工作亮点: 1、幼儿园顺利通过级类验收 2、扎实开展卫生保健常规工作 3、卫生保健各项资料统计准确、归档及时完整 4、全体教职工工作积极性高甘于奉献 工作不足 1、在制度落实和常规工作开展过程中有不坚持原则的情况使有些工作开展不能真正形成常态化班级教师分工合作不够默契、常规工作不够流畅、有序、过度环节尤为明显 (1)幼儿能力培养上各年龄班幼儿自主水平有待提高:中班幼儿自主取餐、增减衣物能力较弱小班生活生活自理能力较差大部分幼儿不能独立穿脱衣服、入厕;大班床铺整理、为同伴服务的意识和自豪感低等 (2)幼儿良好行为习惯上需加强指导培养:就餐环节、区域及集体教育活动(挑食、讲话、小动作多、餐具使用、餐后整理等中小班较突出幼儿坐姿、用眼卫生、工具使用等安全意识薄弱 (3)户外活动部分幼儿运动量不足体弱儿照顾不明显 (4)午睡环节看护不够:纠正睡姿、盖被等 2、幼儿膳食不能够完全达标有些营养素摄取量低于人均膳食营养素参考摄入量 3、体弱儿(肥胖)管理效果不明显 4、幼儿体质锻炼发展不均衡保教工作需更紧密的配合 5、患龋齿幼儿较多家长口腔保健意识还有待提高需进一步加强家园联系做好健康教育宣传二、指导思想: 深入落实市、区教委相关指示精神以北京市托儿所、幼儿园卫生保健工作常规、年北京幼儿园保健医培训、北京市级类1 验收标准为标准怀柔区幼儿园全面实施素质教育督导评价实施细则工作为重点突出规范认真开展卫生保健工作确保幼儿健康成长 三、重点工作 1、落实制度扎实开展常规工作以培养幼儿良好的卫生、生活习惯为重点加强各班的班级常规管理 2、科学合理制定幼儿膳食各项营养素参考摄入量达到膳食养素参考摄入量56%及以上 3、继续严格执行专案管理制度规范体弱儿管理工作 4、重保教结合使幼儿的体能发展体格发育增长合格率挑战值94%、体测测试率100% 5、开展形式多样健康教育降低新龋率挑战值21% 6、定期对保育老师进行培训提高保育老师对幼儿的服务质量 四、常规工作: (一)以北京市幼儿园级类验收评价标准为指针认真开展卫生保健常规工作1、强化卫生工作管理:做到班内物品丰富且收纳有序;做到任何台面无尘土;卫生区随时干净整洁卫生工作责任到人(公共责任区挂牌管理)每周四卫生大检查并随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生并随时记录卫生情况与考核挂钩以切实加强卫生常规工作管理提高幼儿园卫生保健工作水平 (1)保持一级一类园验收工作成果有计划的开展卫生保健工作依据验收评价细则开展日常规工作包括保健人员和保育人员不同岗位的工作要求做到:制度进班;儿童、成人物品、消毒物品统一要求分类入柜摆放将公共卫生区分派责任人进行挂牌管理并将保健计划纳入各个班计划中做到学期有计划期初有培训期中多指导期末有考核 (2)强化保育工作细节:本学期关注幼儿心理健康、过渡环节紧凑有序、坐姿、就餐、活动、入厕、午睡等生活照顾不断提高保育水平促常规工作开展 (3)继续加强时效性常规管理按验收标准实施常规管理要求重点在常规的指导与检查开学后在短时间恢复幼儿的良好卫生常规以培养幼儿良好的卫生、生活习惯行为重点 2 2、在情境游戏中锻炼儿童体质提升儿童体能 学期初培训教师体质测试相关知识学期中保教联手共抓幼儿户外活动加大户外活动指导、检查力度要从促进幼儿体质锻炼、教育教学两方面着手充分利用每天的户外活动时间将各项体质锻炼融入多种民间游戏形式在游戏中使幼儿体质得到锻练促进幼儿的健康成长 做到三个突出: (1)体格锻炼突出情境创设达到在游戏中锻炼的目的避免单一的锻炼而锻炼从而增强体格锻炼的情趣性、科学性 (2)体格锻炼中突出对个别幼儿的保育工作(如营养不良、肥胖儿的活动量照顾) (3)户外活动突出目标户外活动能够促进幼儿的具体基本技能发展(基本技能指:灵活性、协调性、柔韧性、平衡能力、以及上、下肢的耐力、爆发力)3、严格

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