幼儿园园务工作计划2000字.doc

幼儿园园务工作计划2000字 你是否在苦恼幼儿园的园务工作计划该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了2000字幼儿园园务工作计划欢迎大家前来阅读 总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心加强幼儿园管理全面实施素质教育;将年确定为“保教质量提高年” 一.本学期工作目标： 围绕一个主题：求质量突特色 树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念“服务于教师、幼儿、家长”的理念 构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高 坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务 做好五项工作： *幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作 *做好03岁与幼儿教育的衔接研究工作 *03岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 *加强课程管理提高实践反思(观察记录研究) *继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理提高办园质量 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化将量化评估细则调整得更加便于操作通过量化评估真正达到提高教师工作积极性为目的此项工作在学期初期完成 2、加强班级工作的管理力度本学期各个班级对常规管理常抓不懈幼儿园出台班主任管理职责对管理规范的班主任实施奖励强化班长的管理意识提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色完成各项工作任务 3.努力办出特色推动办园创新幼儿园将组织家委会和伙委会议听取家长的建议努力改进工作扩大幼儿园各方面的影响力幼儿园将按照分类标准进行自查找出差距调整不足全园围绕工作重心调整目标方向达到分类标准的要求 4.发挥省示范园的辐射带动作用本学期与新的合作伙伴继续开展手拉手活动争取带动一到两所幼儿园逐步发展 5.加强安全管理完善防范措施本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度幼儿园结合安全月加强安全防范措施从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患完善安全制度重点是全园卫生安全要求和食堂管理其次各班教师把安全工作纳入日事议程利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养 三.抓队伍建设促发展成长 1.加强师德修养树立良好形象 结合师德月幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺使教师的工作受到家长严格的监督以良好的师德形象服务于家长、幼儿以良好的榜样做出表率办出家长满意的放心园 2.抓队伍促发展 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动切实提高培训质量 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动 (3)营造良好的研究氛围班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取形成研究合力 3、强化培训加快发展 加强园本培训提高业务素质 本学期结合教科研需要将组织教师加强科研方法培训掌握运用科研方法进行课题研究此外每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整每周有班主任组织班上教师进行讨论每个主题有教师进行及时评估不断提高教师驾驭教材的能力 鼓励教师积极参加自学和学历达标自我加压、自我完善使学历达标并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间 四、加强教育教学管理促进保教质量提高 重点工作：继续贯彻两个纲要加强对幼小衔接课题进行调研促进小学与幼儿园的研究双边活动;调整园本课程方案完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用;开展03岁早期教育研究活动注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究全面提高教师素质 1、课程评价开展实质性评价引导教师注重过程性评价做好平日工作记录与反思将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验以达到适宜于幼儿的发展需要 2、开展园本培训调整教研机制本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组在实际开展的各种教研活动的同时各班成立研究小组每位教师随时随地积极参与课题研究促进教师专业化的发展本学期将进一步完善教研成果制度创造性的研究教育管理的新机制以适应课程改革发展的需要继续实施教研活动目标考核评估学期末评出优秀教研组并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励 3、在科研方面进一步做好幼小衔接科研课题的实践与研究完善幼小衔接园本课程 (1)开展幼小衔接课程方案实施阶段性小结的研究进一步突出办园特色体现创造性活动课程探讨园本课程的改革 (2)将与小学联合进行课题的研究如：环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等双方形成“手拉手班级”不断增加交流与互动扎实的开展研究性工作使幼小衔接卓有成效 (3)认真做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理论与实践研究严格按照省课题组的要求完成研究任务 4.加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究研究创设环境继续开展快乐亲子苑活动积极配合区成立早期教育研究小组研究03岁婴幼儿教育模式及课程方案探讨制订题例与游戏 五、家园社区工作 1、加大宣传力度塑造良好形象 积极开展社区教育实验树立“服务到家”意识定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助推动学习型家庭的研究与延伸如：到家中宣传科学育儿知识指导家长怎样为幼儿布置房间等扩大幼儿园在社区中的影响力提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识以争取家园社区资源的有效利用 2、开展形式多样的家长学校活动 为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点本学期将开展形式多样的家长学校活动如：请家长参加亲子游园幼儿生日会召开家长育儿经验交流会组织家长参加家庭教育知识竞赛等以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步 3、幼儿园在元旦期间家园共创新年环境召开家园同乐会各班编排文艺节目准备演出 4.幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放病情家长参与幼儿园课程评价 5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源做到有目的、有计划并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中可与小学老师、学生产生互动加强衔接园内、园外开展大带小活动完成研究性任务 六、卫生保健 1.不断提高幼儿饮食质量在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫 学习儿童膳食知识针对26岁幼儿每天所需的营养制定食谱 定期组织伙房师傅走出去到兄弟园所参观学习提高幼儿饮食质量 开展伙房师傅烹饪技能评比活动集思广益不断增加花色品种争取每周推出一道新的菜品或面点 2.不断提高幼儿保育质量 保育工作是幼儿园工作的重要环节本学期我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点例如能够深入到幼儿生活中等大家多交流多学习使幼儿保育工作更上一层楼 3.预防疾病卫生最重要 我园将认真作好园内外的环境卫生并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气保持室内空气流通 4.幼儿健康教育 培养幼儿良好的生活卫生习惯除了作好日常生活中的养成教育外我园还将有计划有主题的开展健康教育活动如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练 5.建立健康快车网站 充分发挥幼儿园网络资源建立“健康快车”网站定期为社区家长们提供育儿咨询服务 六.每月重点安排： 八月：1、制定各类计划 2、全园环境创设 3、各级部编排早操并进行师训 4、园本培训 九月： 1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动 2、大班教师深入小学做好问卷调查工作 3、举行幼儿园早操比赛 4、活动区环境创设观摩评比 十月： 1、加强学习举办家长学校讲座 2、优质教育活动观摩研究 3、继续完善课程评价体系教师边实践边总结经验 4、科研课题阶段性观摩与小结 十一月： 1、开展家长半日活动开放 2、进行亲子苑研究活动小结交流 3、各专题教研小组自行安排说课、上课活动 4、主题探究活动环境创设评比 十二月： 1、活动区观摩评比 2、家长学校讲座 3、幼小衔接课题阶段性小结 4.各班迎元旦环境创设观摩 下年1月：1、教研成果汇报交流 2、做好终结性幼儿评估发展工作 3、教师做好年终总结 指导思想： 学园工作将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规坚持以德治校、以法治教以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为依据以省各级实验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳实行科学管理加强教科研力度更新保教理念加快教育现代化、信息化进程全面推进素质教育不断提高保教质量形成良好园风把学园办成有特色的学园 主要工作任务和内容： (一)、政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平是搞好各项工作的关键本学年将定期组织教职工学习政治活动主要学习领会邓小平理论、江重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求提高思想政治素质 2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育教书育人、为人师表的人格教育爱岗敬业、无私奉献的情感教育朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育通过评选我最喜爱的老师活动激励教师自觉塑造良好的教师形象形成良好的园风 (二)、保教工作： 保育工作： (1)加强对保育工作的检查、督促加强跟班指导定期召开保育员工作例会学习保育业务知识、卫生保健常识反馈工作情况指出存在问题总结经验提出更高要求不断提高保育员的业务素质 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合加强对幼儿生活各环节的管理培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯 教育教学： (1)进一步学习领会规程精神学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南学习幼教新信息不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新积极探索适合本园的教育教学新方法促进保教质量不断提高 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况确保幼儿园一日活动有条不紊 (4)通过形式多样的活动促进幼儿全面素质的发展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育 创设师、幼人人讲普通话的环境在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验提高美术表现能力 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲能运用各种感官动手动脑探究问题能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境使幼儿体验数学的重要和有趣 加强对创游活动的探索进一步提高创游质量 丰富户外体育活动器械加强对户外体育活动的指导 加强对区域活动的组织指导 加强环境创设的有机指导培养幼儿认真观察周围环境的能力 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动各班每月组织一次散游参观活动各段组织春游、秋游活动节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等 (5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质关注幼儿不同的发展需要和能力倾向不损害幼儿的人格和自尊用自己的爱心去爱护培养每位幼儿促进每个幼儿身心健康富有个性的发展 卫生保健： (1)把好晨检关做好全日观察及记录 (2)严格执行卫生消毒保健制度加强检查、指导 (3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作防止传染病的传播 (4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座定期出版卫生知识专栏向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识 (5)做好环境卫生清洁工作保证幼儿健康成长 教研工作： 加大教研力度认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法 教师可根据各班的特点拟定课题做到教师人人有课题定期组织观摩等研讨活动共同探讨、反馈课题研讨情况拟定下一阶段的研讨方法争取出成果 本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动通过听课、评课提高教师教研能力促保教质量提高 教师要根据目标选择符合幼儿兴趣的内容设计形式较丰富的教育教学活动计划 家长工作： 每学期召开2次家长会共同商讨学园大事、要事反馈家长对学园工作的建议、意见沟通家园联系向社会宣传幼儿园的作用协助幼儿园共同搞好家园联系工作促进幼儿园工作的进一步发展同时对幼儿园管理保教工作起监督、促进作用 提高家长育儿知识沟通家园联系达到家园同步教育促进幼儿全面的发展 与家长交流了解幼儿在家情况也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求达到家园教育的一致 举行专题讲座活动通过听专题讲座提高家长科学育儿知识 每学期组织一次半日家长开放日活动通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育提高教育幼儿的能力 搞好家园联系促学园工作全面发展 一学年全面家访不少于一次幼儿2天没入园班主任或科任老师要打电话家访必要时应登门家访 每月设立一次园长、班主任接待日让家长来园了解幼儿情况 每月分发幼儿在园发展评估手册 节日举行家园同乐活动等进一步密切家园联系 月份主要工作安排： 八月份： 做好消防安全整改工作 继续做好新生入园报名工作 做好幼儿入园前的各项准备工作 制定学区工作计划 九月份： 组织幼儿入园上课 召开期初家长会： 制定班级计划、班级一日常规、教研课题 1、做好期初收费工作 2、检查早操编排情况 3、教师节活动 检查期初各项工作 十月份： 1、庆国庆活动 2、组织秋游活动 3、连山开展教研活动 十一月份： 1、检查班级计划完成情况 2、开展半日家长开放日活动 3、做好期中家访工作 十二月份： 1、幼儿活动 2、安全教育 3、检查各学前班创造性游戏的开展情况 元月份： 1、庆元旦活动 2、全面家访 3、学期工作总结 4、做好各项资料归档 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以科学发展观统领幼儿园的各项工作以幼儿园教育指导纲要为指针按照教育局的工作精神团结与带领全园教职员工立足幼儿园可持续发展聚焦幼儿园特色发展致力追求内涵发展围绕区“规范管理突出特色促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新以保教结合为原则以贯彻安全工作为主线以师资队伍建设与内涵建设为重点以促进幼儿发展为目的有效开展幼儿园工作倾力打造幼儿园特色发展真正使每一位幼儿健康、快乐地成长 二、工作思路 年幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要以“发展孩子、服务家长成就教师”为教育理念围绕安全工作一条主线突出金蒙早教及英语特色教育抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设规范管理突出特色促进均衡优质服务努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长” 三、主要工作目标 (一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心创新幼儿园管理机制继续进行人性化管理 (二)强化队伍完善师资队伍培养机制加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践加强教研加强保育员业务培训并进行年度考核 (三)突出特色以保教并重为前提在丰富幼儿一日活动内容强化幼儿日常行为规范上下功夫在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破 (四)优质服务进一步树立服务思想落实安全责任与措施 (五)家园共育召开期初和期末家长会继续家访和家长开放日活动的开展 四、主要工作及措施 1、规范管理重视有效的过程管理制定“谁分管谁负责”的责任考评制度重申幼儿园各项规章制度保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节积极营造民主、开放的教学氛围以人为本的育人氛围健康和谐的人际氛围使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的变“要我做”为“我要做”使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园 3、营造良好的人文环境 (1)强化队伍加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力 (2)根据幼儿园园本培训计划进行每周一次的教师教学能力的培训 (3)加强教研提升教师专业素养 (4)加强师资队伍基本功的培训 (5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力提高她们的业务素养多开展相互观摩活动 (6)教师一周一例会保育员双周一例会制度 4.组织各类人员外出参加业务培训 突出特色配合幼儿园的特色课程“海尔英语”本学期各个班级重点抓常规管理强化教师的管理意识以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念出色完成各项工作任务 五、明确幼儿园办园理念突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研促进教师的专业提升 2、加强金蒙早教课