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1 / 17 2016 年高考英语试题(全国卷带答案) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 绝密 启用前 6 月 8 日 15: 00 16:40 2016 年普通高等学校全国统一考试(新课标全国卷 III) 英语 注意事项: 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷 注意事项: 1.答第 I 卷前,考考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,在 选涂其他答案标号。不能答在本试卷,否则无效。 第一部分听力(共两节,满分 30 分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题分,满分分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的 A、B、 c 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅2 / 17 读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: Howmuchistheshirt? A. 答 案是 c。 :30tomorrow? ? scloudy. ? ? ? 第二节(共 15 小题;每小题分,满分分) 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、 B、 c 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料,回答第 6、 7 题。 ? 3 / 17 :15. ? 听第 7 段材料,回答第 8 至 10 题。 ? AHavinggueststhisweekend. ? ? 听第 8 段材料,回答第 11 至 13 题。 ? ? ? 听第 9 段材料,回答第 14 至 17 题。 4 / 17 ? ? ? sinconvenient. 17WhatdoesBilloffertodoforDorothy? 听第 10 段材料,回答第 18 至 20 题。 ? ? ? 5 / 17 第二部分阅读理解(共两节,满分 40 分) 第一节(共 15 小题;每小题 2 分, 满分 30 分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项( A、 B、 c 和 D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A music operaatmusicHall:,:/ chamberorchestra:TheorchestraplaysatmemorialHallat1406ElmStreet,:/ Symphonyorchestra:,:/ collegeconservatoryofmusic(ccm):Performancesareonthemaincampus( 校园 )oftheuniversity,includingperformancesbythewell-knownLaSalleQuartet,ccm sPhilharmonicorchestra,:/events/calendar. RiverbendmusicTheater:(pricedifference).Bignameshowsallsummerlong!Phone:/ ? ? 6 / 17 ? ? B ononeofhertripstoNewyorkseveralyearsago,anothercustomerwasapproachingtheirtable. “Hey,aren tyoufrommississippi?”theelegant,white -hairedwriterrememberedbeingaskedbythestranger.“I mfrommississippitoo.” Withoutasecondthought,shealsopulledupachair. “Theybegantellingmeallthenewsofmississippi,”Welt ysaid.“Ididn tknowwhatmyNewyorkfriendswerethinking.” , ,herbig-cityfriendswereamazedattheturnofeventsthathadchangedtheirBigAppledinnerintoamississippistatereunion(团聚 ). “myfriendssaid: Nowwebelieveyourstories, ”Weltyadded.“AndIsaid: ” 7 / 17 Sittingonasofainherroom,Welty,aslimfigureinasimplegraydress,lookedpleasedwiththisexplanation. “Idon tmakethemup,”shesaidofthecharactersinherfictiontheselast50orsoyears.“Idon thaveto.” Beauticians,bartenders,pianoplayersandpeoplewithpurplehats,Welty speoplecomefromafternoonsspentvisitingwitholdfriends,fromwalksthroughthestreetsofhernativejackson,miss.,at78,sittingonabusoratrain,shehearsonlyafragment(片段 )ofaparticularlyinterestingstory. ? “them”inParagraph6referstoWelty s. sfiction? c Ifyouareafruitgrower orwouldliketobecomeone takeadvantageofAppleDaytoseewhat 8 / 17 scalledAppleDaybutinpracticeit ,butsinceithascaughton,eventsnowspreadoutovermostofoctoberaroundBritain. Visitinganappleeventisagoodchancetosee,andoftentaste,usandRoyalGalainsupermarkets,itcanbequiteaneyeopenertoseetherangeofclassicalapplesstillinexistence,ttasteofanythingspecial,it sstillworthatry,asistheknobbly( 多疙瘩的 )cat sHeadwhichismoreofacuriositythananythingelse. ,butyou llneedawarm,shelteredplacewithperfectsoiltogrowit,soit sapipedreamformostappleloverswhofallforit. Attheevents,youcanmeetexpertgrowersanddiscusswhichoneswillbestsuityourconditions,andbecausethesearefamilyaffairs,childrenarewellcateredforwithapple-themedfunandgames. AppleDaysarebeingheldatallsortsofplaceswithaninterestinfruit,includingstatelygardensandcommercialorchards( 果园 ).Ifyouwanttohavearealorchardexperience,tryvisitingtheNationalFruitcollectionatBrogdale,nearFavershaminkent. 9 / 17 ? ? “apipedream”inParagraph3mean? spurposeinwritingthetext? D ,( 监控 )indifferentways, se-mailsandonlineposts,scientistshavefoundthatgoodnewscanspreadfasterandfartherthandisastersandsobstories. “The ifitbleeds ruleworksformassmedia,”saysjonahBerger,ascholarattheUniversityofPennsylvania.“Theywantyoureyeballsanddon tcarehowyou , twantthemtothinkofyouasaDebbieDowner.” Researchersanalyzingword-of-mouthcommunication e-m10 / 17 ails,Webpostsandreviews,face-to-faceconversationsfoundthatittendedtobemorepositivethannegative( 消极的 ),butthatdidn egoodthingsthanbadthings?Totestforthatpossibility,:thousandsofarticlesonTheNewyorkTimes “moste -mailed” readersandmadethemwanttosharethispositivefeelingwithothers. Readersalsotendedtosharearticlesthatwereexcitingorfunny,orthatinspirednegativefeelingslikeangeroranxiety,( 激发 )onewayortheother,themorelikelyitwastobeshared,“contagious:WhyThingscatchon.” ? ? regoodattellingstories. recarefulwiththeirwords. sresearch? ? 11 / 17 第二节 (共 5 小题;每小题 2 分,满分 10 分 ) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两 项为多余选项。 ,storing,andcookingfishisn 38Freshfishshouldsmellsweet:youshouldfeelthatyou restandingattheocean ,you dbetterstorethefishintherefrigeratorifyoudon tcookitimmediately, tastastyasthefreshone. ,cleanitandseasonitwithyourchoiceofspices( 调料 ).Putthewholefishonaplateandsteamitinasteampotfor8to10minutesifitweighsaboutonepound.(Alargeronewilltakemoretime.)Then,it sreadytoserve. ,youshouldfirstsmellit. 第三部分英语知识运用(共两节,满分 45 分) 第一节完形填空(共 20 小题;每小题分,满分 30 分) 12 / 17 阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项( A、 B、 c 和D)中,选出可以填入空 白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 ,whowasthebest42atourschool. justbeforeSeptember,buthedidn tcry. Thatseason,I46allofmiller ,48IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameformiller s49. oneafternoon,Iwascrossingthefieldtogohomeandsawmiller50goingoverafence whichwasn ,hesaidtome,“youknow,Ididn ttellyouthisduringtheseason,” ,, Igrew60andalittlemorereal. 13 / 17 绝密 启用前 2016 年普通高等学校全国统一考试(新课标全国卷 III) 英语 第 II 卷 注意:将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第三部分英语知识运用(共两节,满分 45 分) 第二节(共 10 小题;每小题分,满分 15 分) 阅读下面材料,在 空白处填入适当的内容( 1 个单词)或括号内单词的正确形式。 InmuchofAsia,especiallytheso-called“ricebowl”culturesofchina,japan,korea,61Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks. 14 / 17 chopsticksareusuallytwolong,(make)(create)specialdesigns. ,64(use)twigs( 树枝 ),65thepopulationgrew,(gradual)turnedintochopsticks. Somepeoplethinkthatthegreatchinesescholarconfucius,influencedthe68(develop)(be)tooviolentforuseatthetable. ,forexample,mostpeopletraditionallyeat70theirhands. 第四部分写作(共两节,满分 35 分) 第一节短文改错(共 10 小题;每小题 1 分,满分 10 分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改 你同桌写的以下作文。文中共有 10 处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号 () ,并在其下面写出该加的词。 删除:把多余的词用斜线 ( )划掉。 修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。 注意: 1每处错误及其修改均仅限一词; 2只允许修改 10 处,多者 (从第 11 处起 )不计分。

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