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教师结对子工作计划书 为了更好地深化课堂教学改革全面实施素质教育提高学校教育教学质量很多学校都有开展教师“结对子”指导活动下面是百分网小编整理的教师结对子工作计划欢迎阅读参考 几年来学校领导一直倾心关注着教师的成长在实施青蓝工程中教师结对子工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台本学年我有幸承担带导欧艺芬和苏海玲老师的工作为了扎实有效做好这件工作我们拟制定如下工作计划 一、对象分析: 师德方面:两位老师都能够爱岗敬业较好地遵守学校的规章制度工作责任心较强能服从学校的安排两位老师都有较强的团结、协作精神有一定的开拓进取精神艺芬老师虽然是一位新老师却能严格遵守学校的规章制度虚心好学积极上进;特别是海玲老师承担了两个班的数学教学任务工作却从不落下 业务方面: 海玲老师从教十二年有一定的教学经验曾参加过市骨干教师培训班学习善于学习能够胜任教育教学工作但在教育科研方面成绩较少 艺芬是位新老师从教几年来已逐渐熟悉小学数学教学的一般过程了解学生认知一般规律善于反思自己的教学行为但是在对教材的处理方面和课堂教学中不能处理好重、难点的关系特别在课堂教学的组织方面经验不足 二、工作目标: 在工作中我们将本着“共同学习一起进步”的理念在互帮互助的学习中共同成长相信在我们的共同努力下不断提高我们的教育科研水平艺芬老师能早日胜任教育教学工作 三、具体措施: (一)师德方面: 1、树立依法执教为民服务的精神首先我们的教育活动要依法我们将进一步学习、领会中小学教师职业道德规范和省教师教学常规管理细则的精神严格遵守教育教学常规细则依法治教其次我们将进一步树立为民服务的思想我们的从事的职业是服务性行业我们教学要对学生负责对学生的家长负责对社会负责对人民负责对祖国的未来负责 2、培养爱岗敬业团结协作的精神谁不珍爱自己的岗位谁就不能干好自己的工作我们要深入学生了解学生面对学生;要敢于争先创优现代教育理论和教学思想日新月异我们将时时注重学习同时要勇于从旧的教学思想中跳出来开创新的教学思路从而提高教学质量争做新时期教学改革的弄潮儿二是要有团结协作精神我们的教育事业是一个团队的事业在具体的教学过程中我们将努力营造一种良好的合作氛围互帮互带取长补短有经验有成绩大家一起分享有困难有问题大家一起解决 (二)教育教学方面 在日常的教育教学中我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动共同探讨、研究教学中遇到的问题寻找解决问题的方法不断改进与完善自身的课堂教学方式从而不断提高自身的业务素养主要从以下几个方面来做: 1、加强学习树立新的理念我们将通过重温课程标准及解读 将理论联系到实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高能力以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”确立了“一切为了人的发展”的教学理念树立“以人为本育人为本”的思想树立学生主体观、发展观关注学生情感的体验关注学生学习兴趣等非智力因素重视了学生独立性自主性的培养与发挥使获取知识学会学习掌握知识和技能的过程成为学生丰富情感完善自我学会合作学会做人的过程 2、加强课堂教学的研究提高教学质量学习方式的改革是本次课 改的核心之一不会学习的人将是21世纪的新文盲在教学过程中关注学生学习过程和方法凸现发现、探究、研究等认识活动使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程、新课程向传统的教学方法提出了挑战教师要走下高高的神坛由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者我们要努力营造*、平等、互动、合作的师生关系在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格完善学生个性促进师生共同发展 3、做好课后反思上完每一节课后趁记忆犹新回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏记下学生学习中的闪光点或困惑积累教学经验和吸取教训从而不断改进课堂教学提高教学水平 4、做好课后辅导工作注意分层教学在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求同时加大了后进生的辅导力度 (三)、自身素质方面 在工作的同时我也不会忘提高自己的自身素质不断提升精神追求增强职业道德掌握教育规律拓展学科知识强化专业技能和提高教育教学水平 1、多学习我们要抓紧点滴时间学习学习先进的教育教学理论学习身边老师的宝贵经验学习专业知识要让读书、学习成为自己生活的一部分 2、多反思自我反思是提高业务素质的基本途径在今后的工作中 教学后要对自己的教学行为学生的活动方式教学目标的确定以及教学内容选择进行反思使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师 3、多琢磨继续贯彻赏识教育以构建良好的师生关系通过赏识学生 使学生感受到自己的价值从而增进师生、生生之间的感情只有学生与 学生之间相处得很融洽老师与学生之间相处得愉快才能更好地进行班级管理同时还要多琢磨班级管理的办法努力形成积极向上的班风同时还要在班上开展自我教育使学生能够自己管理自己自己约束自己自己教育自己自己超越自己从而不断进步 为年轻的教师我深知自己存在许多不足“学高为师身正为范”我迫切的期待在师傅的带领下尽快胜任学校的工作 今年我继续拜教学功底深厚师德高尚的老师为师傅现制定师徒结对计划如下: 一、学习内容 1.每月邀请师傅至少来听3节课每个学期也至少去听师傅5节示范课在交流中升华理念 3.和师傅一起观看优质课一起讨论深入领会名家的优秀教育教学理念 4.邀请师傅指点备课每学期开设一节校内汇报课 5.经常和师傅沟通探讨在教育教学上的疑惑和想法 6.同步进行教育教学中某方面的方法探究积累案例、论文素材 7.在撰写案例和论文方面经常向师傅请教请师傅指点 8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决主动和师傅交流 时间飞逝转眼间新的一学期的教学工作已经开始了我有幸与顾广玉老师结成师徒关系向顾老师学习教育教学工作取长补短以适应新课程改革的需要特制定学习计划如下: 一、本学期开学初与顾老师一同认真备课统一用当今先进的教学理念充实自己向顾老师学习深入的挖掘教材如阅读课、作文课、古诗文部分究竟用何种方法传授会更好和师傅一起研讨制定好本学期的教学计划为下一步有的放矢开展教育教学工作系统的提高自己的综合素质奠定基础 二、本学期我们还要做到每个月互相听课一节根据本节课中出现的问题探讨更好的教育方式以全面提高教育教学质量 三、利用课余时间我向顾老师学习全新的教育理念常记教育笔记利用时间与他交流以便用科学的教育教学纲领来充实自己的头脑提升自己以更好地适应新的教育形式的发展 四、根据新课程标准的要求向顾老师学习有关的业务知识指出自己的缺点取长补短提高自己的业务素质使自己成为合格的教师 为了使新教师更快的投入教学状态适应教学并使新老教师之间互帮互学取长补短共同提高教学质量特制定活动计划如下: 1、与新老师谈话让她端正思想顺利完成转型学期初把教学中的一些具体情况告诉这位老师让她做好心理准备以免在以后的教学中遇到问题无法处理并让她懂得教师是人类灵魂师的道理牢记“德高为师行高为范”的训言从思想上树立为人师表的意志 2、与新教师共同教材让她们尽快熟悉课本掌握教书育人的基本功这一点非常的重要这册教材的重点?这一课的重点、难点又?这一课学生要掌握些内容?这一课需要几课时讲完?新教师初拿课本一时会无从下手这就要详细从旁指导指导一两课待新老师能熟练掌握课文后再撒手让她自己通课本 3、探索方法不断累积教育教学的方法做到教学得心应手熟悉了课本掌握了最基本的教学知识内容下一步就是要将这些知识内容传授给学生不同的老师有不同的方法但不同的方法却有不同的效果与前辈老师们比较起来新老师的教学实践太

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