实习班主任工作计划大全「推荐」.doc

实习班主任工作计划大全推荐 一、深入班级 1.在前三天内了解学生的基本情况包括学生的主体思想学习现状学习成绩优秀学生和后进生方式：找原班主任了解情况开班干部会议找学生个别谈话悉心观望 2.做好日常的班级工作指导早读检查卫生批改周记中下午有空找学生聊天晚自习随堂自修或备课深切班级广泛接触学生 3.了解班干部的个性与工作能力督促班干部努力学习提升成绩指导班干部开展工作施展班干部模范带头作用 4.开主题班会教育指引学生主题与与班主任、班干部协商待定 5.找后进生特别辅导了解其家庭、学习、思想等各方面的情况找出原因耐心劝导 6.尊重、理解、宽容每一个学生用心去爱他们 二、班级基本情况 该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好学生与老师积极配合成绩整体水平较高尤其是英语成绩较为凸显但少数同学有偏科现象班级氛围活跃集体荣誉感强学生对各种活动积极性高班上有特长的学生也较多体育等方面都有专门的特长生学生对自己的将来有一定的打算但也有一部分学生仍然缺乏自觉性不能很好的约束自己需要老师的时刻提醒与督促班上的干部能起带头作用在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用如检查日常卫生工作组织好两操等为老师分担了相当一部分工作针对以上情况我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下做好他们的助手努力按照学校的各项规章制度管理好整个班级有计划有目的的开展活动教育和指引好学生争取做好实习班主任工作 三、工作目标 1、主动熟悉班级、学生基本情况协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体使整个班级团结向上同学间融洽相处、互助协作有较强的集体意识 2、积极组织班级活动增进师生间的相互交流;与学生融洽相处做学生的良师益友提高学生的成绩通过观察和交流了解到班上各个学生的情况帮助他们加强练习发挥优势培养其学习能力引导他们找到合适的学习方法并形成良好的学习习惯提高学习效率 3、搞好班集体建设完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系提高班集体的凝聚力从而提高班级整体水平 4加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作以利于全面开展工作 四、工作措施 1、按照原任班主任工作计划主动、深入地了解班级的基本情况; 2、继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话直到行之有效 (2)多多了解关心学生与学生交流了解学生思想、学习情况努力开导学生尽力做好心理专家和引导者 (3)利用空余时间进行家访及时与家长交流情况统一思想 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性鼓励他们再上一个台阶 3、采用多种方法强化学生的思想道德教育开展主题活动; 4、积极组织、参与学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进行有针对性的个别教育 五、日常工作 作为一名班主任要服务好学生的各个方面具体的日常工作有以下几点 1.参加学校和年级组织的班主任工作会议领会学校的最新班级管理精神 2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况 3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)注重质量 4.周一到周五上午十点组织学生做课间操负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律 5.中午十二点半至下午一点半两点呆在教室维持教室纪律给学生午休或自习提供一个好的环境 7.体察学生的思想动向处理学生中出现的问题 8.认真改作业总结学生在学习中出现的问题 一、班级情况分析： 实习班级xx班总体还是不错的全班共有40位同学班风积极健康学生积极团结班干部的工作能力较强卫生工作做得较好但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯：眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成等现象当然本班作业上交时间还是比较准时早读课上同学都遵守纪律早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯争取引导学生学会独立自主自觉地遵守纪律和主动地学习 二、实习期间班主任工作目标： 1.协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯培养学生热爱劳动维护班集体荣誉的思想观念 2.协助班主任构建良好班风完善班级管理制度凝聚挖掘班级各方力量提高班级整体水平 3.协助班主任加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率 4.与学生融洽相处建立亦师亦友的新型师生关系 三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法： (一)抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话直到行之有效 (2)多多了解关心学生努力开导学生尽力做好心理专家和引导者 (3)利用空余时间到班里面与学生交流经常与学生谈话了解班中的发展趋势及时与班主任老师交流情况统一思想做好学生的思想工作 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性鼓励他们再上一个台阶 (二)常规工作: 7：408:10巡视早读 9：009:20督促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式) 10:1010:15督促学生做眼保健操 11：35午餐管理 12：3513:15午间管理 14:1514:20督促学生做眼保健操 15:1015:50维持自习课纪律辅导学生学习 15:50整队带领学生出校门 (三)学风建设: 1、与班主任老师和指导老师进行沟通了解学生学习情况做好协调工作 2、针对特殊学生开展特殊教育对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生要与班主任商量了解学生的情况通过观察、与学生谈心、听取各方意见再根据学生本身的情况制定培养计划以一颗真诚的心激励他们 3、加强对学生综合能力的培养积极培养学生的创造精神利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动 四、具体安排： 第一周：通过与班主任交谈了解xx班学生的基本情况包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题熟悉班级制度着重了解个别学生的情况同时制定班主任工作计划通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生观察学生的学习习惯与态度将开展以“学习习惯的养成”为题的主题班会为培养习惯做好准备 第二周：配合班主任管理班级日常事务观察确定重点辅导学生的名单做好全班同学的基本情况记录;协助班主任管理班级事务学习如何指导班干部处理班级日常工作这周将有单元测试要求学生尽早复习养成好的学习习惯 第三周：协助班主任管理班级事务将开展介绍凌霄花的校本课程使知识与学校特色相结合针对班级出现的问题制定计划并实施跟进班级纪律制度和卫生情况 第四周：配合班主任管理班级事务这周将有运动会所以将进行运动会的各项准备工作运动会期间管理好班级纪律做好学生检录工作做好学生安全工作以及班级所在场地卫生工作 第五周：协助班主任管理班级事务这周为安全教育周将带领学生参加全校性的安全消防演习管理集会纪律维持上下楼秩序 第六周：配合班主任管理班级事务这周将有期中考试为了使学生更加地重视这次考试加强对知识的复习和把握程度将介绍好的学习方法并要求学生现在就开始复习养成良好的学习习惯将开展介绍仙人掌的校本课程将学校的特色“乐园、学园、花园”结合在一起 第七周：配合班主任管理班级事务并对班级管理工作进行查漏补缺 第八周：最后一周的工作重点是实习总结本月为安全月将开展以“安全教育”为题的主题班会引导学生在交通、日常、校园等三方面注意安全最后一周为