小学年度艺体工作计划.doc

小学年度艺体工作计划 学校领导要经常深入艺术教育课堂抽时间不定时的检查艺术小组的活动情况掌握第一手材料发现问题及时指导解决以下是小编为大家整理分享的小学年度艺体工作计划欢迎阅读参考 一、指导思想 20xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心主抓课堂教学丰富课余训练做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合实现学校艺体教学浓含文化特色艺体活动显现个性特色艺体训练突出竞技特色 二、工作目标及内容 1.校园建设显特色 本学期学校艺术组要围绕“和”字校训以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围彰显学校文化特色促进学生和谐健康发展 2.教学科研有质量 以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标组织艺体教师立足常态力求精品化、特色化扎扎实实开展艺体专题研讨活动全面提高艺体教学质量同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作力争每项艺体事务做得更好平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导努力提高艺体教师的工作积极性 3.开展活动讲实效 活动可以培养人也可以造就人本学期要组织艺体教师认真制定艺体活动计划培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动（如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动）做到活动有目的、有计划、有实效活动过程有记载、资料有积累通过系列艺体活动全面提高学生的实践能力和艺术素养 4.竞技训练创佳绩 根据学校工作的要求全面组建艺体兴趣小组重新拟定艺体训练计划全面落实责任到人艺体教师要深入调查、加强培养认真选拔优秀的苗子坚持平时的点滴积累做到早训练有方法重实效力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩 5.资料积累求完善 组织艺体教师积极配合学校做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作分工合作团结一致认真做好资料（包含音像、图片、文字、学生优秀作品等）的积累和整理同时配合棒球教练一起完成校本教材的编写通过校本培训进行普及通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺 6.安全责任要重视 根据学校安全校园的要求加大安全工作的力度提高艺体教师的法规意识、责任意识美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用提出相应安全要求体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查课中要精心设计练习合理安排活动在教学有危险性的项目时要讲清保护与帮助的方法练习时注重保护同时要加强学生自我保护能力的培养做到学科安全工作制度化 三、主要措施 1.制度引导规范管理 每个艺体教师要加强学习提高自身专业水平和个人素养根据自己特长自定一个艺体项目建立兴趣小组活动制度（每周活动两次） 加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全) 完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩) 每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化（“做阳光少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节） 2.长期训练形成梯队 建立、健全校级运动队和艺术队制定阶段训练计划落实责任到人 3.立足课堂追求实效 （1）艺体课堂有教学内容体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主保证学生综合艺术素养得到发展 （2）提高教师的专业水平通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养 （3）加强平时的考查督导通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高 （4）努力创建学科特色全面开设兴趣小组活动进一步拓展深化课堂教学内容切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务突出校本个性提高艺体教学质量 4.举办比赛提高水平 提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量定期举行各类比赛进一步提高学生的竞技水平 5.重视科研促进教学 校级训练队走出去和兄弟学校强队交流；争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作艺体教师要多反思勤动笔常交流有创新艺体组正常开展每月12次专题研讨活动活动有针对性、实效性艺体老师要经常相互听课学习每人每月组内听课至少2次教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核（每月分管教导听抽查课至少2节）促进艺体教学质量有明显提高 一、指导思想 根据国家及上级教育主管部门的要求认真落实上级教育主管部门安排工作坚持以学校素质教育为核心以创新学校艺术教育的组织形式和活动机制为突破口将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程深化课程改革面向全体学生夯实艺术教学常规丰富学生艺术生活推进校园文化建设增强学生的艺术素质和提高学生审美能力努力使我校的艺术教育适合每一个学生的发展让每一个学生全面而具个性地发展实施生态的艺术教学营造艺术的、和谐的校园艺术文化 二、总体目标： 1、加强学校环境的文化建设、丰富校园文化生活提高学生的艺术修养和整体素质培养学生的艺术兴趣激发学生的艺术潜能提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力 2、面向全体学生根据学校实际开展经常性的丰富多彩的艺术活动引导学生自愿选择自主参与推进校园文化建设和校级艺术团队建设 3、深化艺术类课程的教学改革如：音乐美术改变以传授知识为重点的教学模式以教材为载体将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程培养学生的学习兴趣发挥学生的主体作用提高艺术教育教学质量 三、工作要点： 1.认真执行国家教学计划和音乐、美术教学大纲来齐开足课程 2.抓好学校艺术教育的课堂常规教学积极探索音乐、美术课中所能采用的新式教学模式让学生在寓教于乐的课堂氛围中学习 3.营造艺术氛围浓厚校园文化艺术具有潜移默化的作用学校艺术教育的另一种途径是营造艺术氛围浓厚校园文化我们将继续艺术走廊等传统做法尽力为学生打造一个良好的艺术氛围 4.成立学校艺术体操队、舞蹈队、书法等艺术团队 5.加强训练的力度提高培训覆盖面和效率 6.鼓励学生参与各类美术、书法、艺术等的比赛 四、具体工作 1.学习新课程标准艺术课程个性化 学习新课程标准制订个性化课程计划根据每位艺术教师各自的专业特长结合国家学科课程内容使音乐、美术课程均有多种艺术特色主要通过“提倡多元化教育”、“加强过程性评价”、“创设开放的评价活动”、“组织系列艺术活动”等措施完善艺术个性化课程教学体系真正将教学改革落到实处并完成本学期艺术个性化教学的文本资料充分利用学校的各种板报、手抄报、黑板报发挥学生的艺术想象力用自己的双手来美化校园 2.完善常规管理强化过程管理 坚持“活动有计划有过程、有总结”的原则要求教师在熟悉教材的情况下制定切实可行的教学计划由学学校领导、教育处、德育处教研组长等部门组成的艺术教育领导组及时查阅反馈信息使其更具可行性在此基础上严格要求教师认真备好每一堂课有重点、不定期地抽查加大随堂听课的力度正常开展每周一课的教研课夯实艺术教师的教学基本功领导组将随时了解艺术教师的教学动态及时分析、综合教学现状与艺术教师一起交流鼓励教师及时地记录教学心得不断探索、改进教学方法积累教学经验这样既有利于教学的督促机制又提高了艺术教学的质量 3.加强软件建设提高艺术师资素质 加强软件建设建设高素质的艺术教师队伍是全面提高学校艺术质量的基本保证我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的具有创新精神的艺术教师队伍本学年艺术教师们加强应自身的业务学习积极参加学习主动地更新知识结构不断改进教学方法提高自身的业务素质和育人本领为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究学校也将努力创造一切机会组织教师参加各类培训、观摩活动采他人之长补己之短不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术 4.校外教育创新开拓寻求新亮点和发展点 校外教育创新开拓我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异注重因材施教在全面了解学生个性特征的基础上充分开发他们的潜能把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸是提高学校艺术教育质量的关键学校将积极组织学生参加发展开放型、参与型、社会化的艺术活动面向社会、搭建舞台开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛争取优异成绩进一步扩大社会影响力 5.学校领导要经常深入艺术教育课堂 学校领导要经常深入艺术教育课堂抽时间不定时的检查艺术小组的活动情况掌握第一手材料发现问题及时指导解决强化对特色小组的过程管理辅导教师要于学期初制定出辅导计划使各项活动有条不紊的进行力求各小组出人才出作品并在适当时候进行展示 五、主要措施 1.增加听课和外出学习的机会做到跨学科听课把握外出培训的机会真正提高艺术教师的业务水平 2.“弘扬民族文化挖掘学生潜质”是我校艺术教育的一条主线 3.学校为丰富学生课余