中学校本研修工作计划（范例）.doc

中学校本研修工作计划（范例） 一、指导思想 以市教育行政部门的工作部署和20xx年xx市教师专业发展培训业绩考核工作为指导以推进基础教育课程改革和发展为着力点以提高教师的教育教学能力为中心营造浓厚的校本研修文化努力建设一支结构合理、素质优良、充满活力的师资队伍推动学校教育教学工作的可持续发展 二、工作目标 通过开展校本研修积极推进课程改革转变教育观念提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力全面提升我校教师队伍的整体素质促进教师专业化发展提高工作成效为提高教育教学质量奠定良好的基础 (一)发挥名优骨干教师的核心辐射作用 我校有一支高素质的教师队伍xx名师名校长卓晖老师xx学科骨干、xx名师邬亚军老师xx名师庄辉谊老师还有多位教师入选xx市教师专业发展高端研修班、“名优教师后备人才”首期研修班三位教师参加xx市青年教师“卓越工程”另有多位教师成为历届xx市中小学特级教师跨区域带徒的学员我们将继续打造研究型学科骨干团队并在校内充分发挥骨干教师的引领和示范作用不断提升研修质量 (二)加强优秀教研组的引领建设 在学校领导的重视下我们制定了居敬小学优秀教研组考核方案及居敬小学教师教研成果考核标准经过了3年多的试行、完善方案日趋科学合理本学期我们继续施行该方案继续将先进个人评优纳入视野不断加强优秀教研组校本研修先进个人的引领作用树立研修正能量加强教研组之间的交流促教研组整体和谐发展 (三)加深希沃交互智能平板的运用与开发初步建立校园资源库 1.统筹规划、合理安排、认真指导全校教师参与希沃交互智能平板的培训要求教师按时参加认真培训及时评价全面细致地做好教师培训工作提高教师现代化教学水平 2.基于研修平台建设学科资源库共享智慧、相互促进由各备课组长负责安排每单元的课件资源、学习资料资源等资源的制作、撰写组内共享并在期末将资料上传至各组研修平台的“基础材料”版块 三、具体措施 1.备课组继续落实每位教师备课组内每学期一节研讨课制度强化监督查检提高研讨质量要求执教老师在上课后一周内组织组内教师进行评课交流并将评课实录表与上课安排表、教学设计、教学反思一起上传至研修平台另外执教者的教学设计、反思组内教师的评课要紧紧围绕所在教研组的研修主题扎实开展 2.教研组要以解决教学工作的疑难问题、实际问题为目标结合教研室要求明确研修主题落实分层目标在研修过程中把各个环节做扎实尤其是主题生成、互动交流环节力求体现研修的主体性和研究性加强教研组重点课题的研究重视反思与资料积累形成物化研究成果 3.本学期校级研修内容为希沃交互智能平板的运用与开发协同校科研工作坊共同关注教师在实际操作希沃交互智能平板中遇到的难题为他们提供有针对性的分层、分类培训从而满足不同学科的教师的需要逐步提升我校教师现代化教育技术手段的应用能力 4.深入推进“城乡区域联动”工作积极承办市级以上教学研讨活动努力搭建教学研讨平台本学期继续与松岙镇校、大堰镇校、莼湖镇校、裘村镇校、尔仪小学等校开展城乡联动活动与杭州、xx的一些“城”校开展联谊活动学习他们的成功经验整体提升校本研修的水平 5.积极地开展师徒结对活动期初开展新调入的教师课堂常规调研活动鼓励教师主动报名参加名优教师带徒活动通过相互探讨切磋共同探究课堂实践中存在的困惑或难点达到相互促进、共同提高的目的 校本研修是实行新课程改革以及课堂教学改革以来一直所倡导的一个十分利于教师成长的方式它的制定和实施理念更加符合教师自身发展的需要对教师提高教育教学能力起到了切实有效的作用为了提高自己的教育教学工作能力和业务水平更好地为教育教学工作服务根据学校教研室文件精神以及自身的发展要求特制定此次校本研修个人工作计划 一、指导思想 以科学发展观和新课程理念为指导以xx省贯彻实施意见精神为统领以提高个人综合素质和教育教学质量为目标以解决个人教育教学实践中存在的问题为突破口以促进教师专业发展为导向以校本为主渠道以教研组为单位全面深化校本研修努力使自己成为一名师德高尚、素质优良、业务精湛、充满活力的教师并着力打造出富有个人特色的校本研修模式 二、研修目标 1、以新课程理念为指导转变自身教学观念提高个人专业素养进一步研究教学方法促进自身教学水平的提高 2、把新课改的精神落实在日常的教育教学工作中建立扎实、有效的课堂教学模式积极推进课堂教学改革 3、坚持以促进学生全面发展为原则改变只关注学生学业成绩的单一考试评价方式着眼于充分全面了解学生帮助学生认识自我建立自信关注个别差异了解学生发展中的需求 4、将理论与实践相结合;借鉴和整合其他优秀教师的教学经验优化自身教学风格并转变学生学习方式 5、通过进一步学习课件制作微课制作和研究多媒体的应用使自身现代化技术水平上一个台阶 三、研修内容及具体措施 1、认真研读教育教学名著写好个人读后感认真研读学校教务处配发的创造适合学生的教育一书认真研读并做好读书笔记把理论运用于教学实践除此之外认真学习中小学外语教学和中小学英语教学与研究两种期刊的有关英语教学方面的文章更新自己的教学观念丰富自己的教学理论 2、在利用课余时间学习专业知识技能的同时增加与其他英语教师的交流机会帮助自己业务能力的提升比如：(1)集体备课;(2)示范观摩;(3)听课评课;(4)专题讲座;(5)交流研讨;(6)教研组活动等 3、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动认真记、多巩固多总结多反思多交流多讨论比如：(1)教师专业技能培训;(2)教学反思;(3)同课异构;(4)高效课堂;(5)英语素养 4、定期参加学校组织的业务学习和其他活动认真做笔记提出问题并交流养成每天学习的习惯多看网上的教学视频教育随笔和优秀教师的经验交流比如：(1)教学案例;(2)学习笔记(3)访问博客(4)西北课改群(5)年全国高中教师优质课视频 5、参加和组织校内外的英语教研活动以提升自身的教学能力比如：(1)课题研究、试卷分析;(2)平利中学英语兴趣小组;(3)教学设计;(4)课件制作;(5)平利中学第六届青年教师教学技能大赛;(6)平利中学第六届英语才艺展示活动;(7)平利中学高一年级英语书法比赛;(8)平利中学高二年级听力技能比赛 6.认真做好青年教师培养工作在学校教务处和教研室的指导下认真做好青年教师的培养工作指导刘芳梅老师杨锋老师邓小康老师使他们在教学班务管理学科活动等方面能迅速成长起来力争在短时间内成为学科骨干 总之在