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文档简介
小学第一学期学校教科工作计划 一、指导思想 本学年度教科处将以规范常规管理、创新教科研模式、落实课改为工作的指导思想以推进“优化课堂提高课效”活动为重点以提升教师专业素质为突破口以教育科研工作为抓手切实履行“研究、指导、管理、服务”的职能努力促进教育均衡、科学、和谐发展努力打造一支业务精、能力强的科研型教师队伍 二、工作重点: 1、扎实开展校级课题研究加强过程管理和研究指导 2、扎实开展学科带头人工作重视骨干教师和学科带头人的专业引领作用建立以老带新、能带新为主要内容的“传帮带工程”、充分发挥其示范、指导、带动作用 3、开展对新课程的理念、课程目标、课程结构、课程的实施、课程的评价等专题性的学习研究活动 4、抓好教师各项培训使教师形成现代教育观念;深入开展教师继续教育工作以“一德四新”为载体、以课堂教学为中心大力通过继续教育、学历提升、专业培训、能力过关、业务提高等一系列工作途径提高教师队伍专业水平 4、加强校际业务交流和合作进一步丰富校本教研内涵促进有效课堂教学的深入研究搭建青年教师专业成长的锻炼平台;认真研究制定学校“走出去”、“请进来”的方案重视教研工作的宣传提升学校影响力 5、紧紧围绕全面推进依法治教、全面实施素质教育的要求扎实、有效地开展学科教学渗透法制教育工作 6、加强规范校园语言文字使教师的普通话水平达到贵州省规定要求校园一律使用规范字师生书写规范正确 三、具体工作: (一)规划先行努力让学校规划与个体发展方向趋同 以往教科处的很多工作都是在学校或更上一级单位的统一要求下展开教研组及教师的教学研究活动也相应的变得被动自上而下指定、安排并靠监督检查、考核评价得以维系的教研活动和课题研究难免流于形式因为研究源于问题问题源于对教育教学实践的思考没有问题就没有的研究问题既有普遍存在的共同问题更有一线教师在实践中面对具体的学情发现的问题二者都是我们研究的重点所以我们的工作计划不能凭空臆断而应先广泛了解搜集学校教学及各学科教学一年来存在的主要问题然后针对这些问题科室拟定围绕何种目标采用何种形式开展何种类型的教研活动等的计划同时我们将以最快的速度最准确的信息向教师们传达本年度全国、省、市、校将要组织开展的一些教研活动让我们的教师根据个人意愿和特点早做计划和准备 (二)落实常规努力让常规教研活动在教学实践中显实效 1、扎实开展课堂改革教学研究在改革教学内容和教学方法上下功夫优化课堂教学大力提高教师课堂教学能力改变相对单一的“听课说课评课”模式构建“自主教学合作探究高效课堂”的教研模式 2、倾力关注教研继续深化教学研讨活动认真制定教研活动日程安排表保证语文、数学学科间周开展一次大型教研活动其余学科每月开展一次大型教研活动执教公开课集中同一学科全体教师进行听课、说课、评课、专题研讨活动严格教研纪律要求同年级同学科教师必须全员参与听课、评课杜绝中途离堂未按时参加者纳入考勤当月公示 3、组织好各级各类征文参评活动教科处将及时下发各类相关的征文通知宣传发动、审查选拔及上报工作争取尽可能多获奖 4、加强校际交流与合作促进共同进步有计划、有层次选送教师外出培训回来后上好汇报课 5、继续实施集体备课与个人备课相结合的研究制度加强教师对教学重难点的突破要在集体备课的基础上提倡个性化的修改做到定时间、定地点、定内容、有记录和考勤 6、提高各类教研活动记录表的及时性准确记录教研活动工作中的各种信息为研究工作提供客观有效的证据 (三)加大培训力度促进教师专业成长 建设一支高素质的教师队伍是学校发展的根本培养一批具有一定知名度的教师是学校可持续发展的基础本学期我们将继续创造有利条件全面推进教师队伍建设促进教师的专业成长 1、加强组织教师学习暑期课改专版中国教师报 2、加强科研队伍的建设继续通过请进来走出去的办法为老师们尽可能地创设学习提高的机会学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座、指导帮助教师进一步更新教育理念拓宽视野扬长避短不断成长组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流 3、营造良好学术氛围开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会把课题研究与校本培训、培训与考核、培训与评优、培训与小型竞赛相结合定期组织座谈交流会以促进骨干教师的茁壮成长真正发挥骨干教师的作用不断推动我校校本培训工作的深入开展 4、深入开展教师继续教育工作结合实际认真制定继续教育培训计划以“一德四新”“学科教学渗透法制教育”为载体、以课堂教学为中心大力通过继续教育、学历提升、专业培训、能力过关、业务提高等一系列工作途径提高教师队伍专业水平要求每位教师在本学期读一本教育专著;根据任教学科和教学实际撰写一篇教学论文;撰写一个精典教学案例;每天自学一小时并作好学习笔记以上材料期末一并收交作为考核教师的重要内容 (四)、深化课题研究规范课题研究过程 规范的管理是提高科研实效的保证是实现学校教科研工作健康有序、高效运行的关键 1、在强化课题过程管理的同时做好课题传统文化促进语文课堂教学的研究、小学生良好习惯的养成教育研究、校本教研制度建设与教师专业化发展研究的研究工作 2、坚持教科研过程的规范管理按照上级有关文件精神对学校现有课题进行规范管理每月一次组织教科研的专题活动课题研究组分工到人计划、总结、活动记录、资料收集有实验组教师分别承担实验教师要有计划、有总结、有个案使教科研工作进一步规范性和科学性提高课题研究的针对性、实效性不断提高学校教育教学内涵从管理中求质量从管理中求规范从管理中求发展为提高我校教育教学质量做出努力增添教科室的亮点 3、课题研究与各类公开课整合为推进教学研究与新课程改革学校开展了各类公开课活动:示范课、教研课、汇报课等课题组一如既往要求各课题组成员将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来突出课题研究要深入课堂以课题研究的要求指导平时的教学实践打造精品课在公开课中落实课题研究的措施体现课题研究的特色充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用 4、积极组织全校教师根据茅台一小教育科研课题管理制度申报校级及校级以上教育科研课题立项 5、加强档案管理注重资料收集关注课题研究成果的展示表现形式以文字表述为主如出版著作、发表论文、撰写报告、编辑资料等其他展示形式还有软件光盘、图案声像、教具学具等 四、完成上级领导交办的其它工作 一、指导思想: 我校女工委工作将继续在校工会的领导下紧紧围绕学校教育教学中心工作以促进女教职工建功立业为主线以提高女教师思想业务素质为着力点以维护女教职工合法权益和特殊利益为主要抓手广泛调动女教职工参与学校教育教学和教学改革的积极性开创我校女教职工工作新局面 二、工作思路: (一)我校女工委围绕学校的中心工作按照校工会的工作部署突出女教职工的工作特点本年度做好以下工作: 1、内强素质提高教育教学水平 我们将利用学校政治学习和业务学习时间鼓励广大女教职工勤奋学习专研业务发挥全体女教职工的积极性、创造性提高女教职工思想素质促进教育教学质量和管理水平的提高 2、外树形象搞好家庭文化建设 我们将结合学校教育现代化提升工程建设和学校文化建设加强教师师德建设引导全校女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神不断进取超越自我按照精神文明建设要求鼓励女教职工在做好本职工作的同时经营和睦幸福的家庭搞好家庭文化建设努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质做到家庭和睦邻里关系好社会影响好树立健康、积极向上的社会形象为学校的建设和发展多作贡献 3、立足岗位投身学校发展和建设中 我校女教职工占全校教师的大多数做好了女教职工的工作就是做好了学校的工作因此本年度女工委的工作重点就是引领女教职工自觉地投身到学校建设和发展的各项工作中去通过表彰和宣传女教职工的典型先进事迹营造一个比工作、比奉献、比实绩的良好工作氛围开创女教师工作新局面 (二)扎实工作切实维护好女教职工的合法特殊权益为女教职工的健康发展办实事 密切配合学校工会最大限度的维护好女教职工的切身利益为女教职工做实事、做好事关心女教职工的工作和家庭等各方面问题发现问题及时为她们排忧解难本年度继续做好以下工作: 1、继续做好帮困送温暖工作我们将在生活上关心生病住院的女教职工学校及工会及时慰问;遇到其无法解决的困难时学校要出面协调帮助解决 2、全面关心女教职工身心健康普及科学保健知识提高女教职工的生活质量切实依法维护女教职工的合法权益和特殊利益把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点切实维护好女教职工所应该享受的权利 3、做好学校计划生育宣传工作及督导女教职工的妇检工作 4、开展对女教职工的工作、学习、生活态度的调研活动发现问题及时解决问题做女教职工的知情人、报告人和解忧人 三、活动安排 我校女工委在学校工会的统一安排下积极开展各项活动 1、二月制订女工工作计划 2、三月开展庆祝“三八”国际妇女节系列活动 3、五月组织女教职工参加庆“五一”各种活动 4、六月配合学校举行“六一”亲子活动 5、九月组织女教职工参加教师节庆祝活动 6、十二月配合工会开展评优评先的推评工作 7、元月做好女工工作总结 一、指导思想: 以科学发展观为指导认真贯彻党的教育方针以XX区与北师大双名工程为导向结合学校实际以“办人民满意教育”为宗旨进一步完善管理体制切实抓好课堂常规和学生行为习惯狠抓师资队伍建设和校本培训全面提高教学质量不断提升学校教育整体实力确保学校可持续发展 二、工作目标: 总体目标: 围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心)落实两个重点(落实有效课堂与安全管理)促进三个提升(提升教师队伍素质提升学生文明习惯提升校园文化内涵)从而促进学校整体办学水平的提高 具体目标: 1、管理目标:完善一系列规章制度走学校管理制度化、人本化协调配合、和谐发展之路 2、普及教育工作目标:严格执行国家课程标准开齐开全课程以培养全面发展人才为目标积极推进学校各项各项工作 3、队伍建设目标: 加强领导干部师德建设纯洁思想灵魂强化教师师德师风建设加强继续教育和校本培训培养教育新秀、教学骨干、学科带头人 4、德育目标: 常规教育继续深化行为规范力求实效建立以“人为本德为先明礼做人”的学校特色特别要重视学生的感恩教育将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中 5、教育教学质量目标: (1)学前教育办学行为进一步规范保教质量不断提高;深化素质教育中小学生综合实践能力和创新能力不断提高学生行为规范文明 (2)认真落实“457”高效课堂加强对学生的学法指导细化教学常规管理人人达到有效课堂 (3)逐步让教师拥有较强的教研科研意识认真开展说课、上课、评课活动推行每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课读一本教育类专著集全校之力至少申请一个市级科研课题 (4)把体育工作当做作为一项重点工作积极抓起课间班主任及各班体育教师积极指导学生活动针对初三制定详细的训练计划力争今年的体育测试工作均分达到全区前三 6、法制安全目标: 确保安全零事故对师生进行反复学习、演练、教育强化校园人、物的排查和及时处理力度 7、后勤工作目标: 开源节流巩固学校经济基础;主动服务保证教育教学所需适当开展活动在一张一弛中为师生送温暖完成校园文化的设计与建设和绿化工程进一步加大 三、工作措施: (一)明确任务鼓足干劲突出重点真抓实干 1、以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机提升学校教育形象 继续把党的群众路线教育实践活动作为一项重大政治工作来落实学校及教师层面要解决办学行为不规范、学校管理不细致、从教行为不检点乱收费、乱考试、乱订教辅资料有偿补课、收受礼品、打骂学生等问题做好整改落实建章立制工作建立长效机制让人民群众切实能看到变化看到成果全面提升学校教育的良好形象 2、加快推进文化校园建设工作 按照建设美丽校园的有关要求大力加强美丽校园建设发动教职工、学生投入到美化校园建设中来以校风教风学风建设为重点着力加强校园生态文明建设使师生人文素养显著提升校园环境更加优美服务引领作用充分发挥成为美丽校园建设的重要支撑 (二)加强两支队伍建设提高干部教师整体素质 1、加强干部队伍建设 强化师德建设着重加强三种意识: (1)强化角色意识一是进一步引导干部要找准角色不要靠边站(边缘化)不当传话筒二是进一步要求干部进入角色根据角色定位做到思路清晰(该做什么、做、做到什么程度)积极主动(自己的事情主动做安排的工作积极做) (2)强化责任意识要在制度化、规范化、精细化上下功夫静下心来积极谋划工作思路躬下身来狠抓管理落实抬起头来真真敢说敢干回过头来认真总结反思 (3)强化大局意识带头履行学校的各项规章制度并维护规章制度的严肃性在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作处室之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合确保协调一致 2、加强教师队伍建设 (1)强化师德师风建设一是教职工的政治学习落到实处二是规范教职工的行为习惯不许出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为若出现将及时通报并计入教职工业务档案进行考核严重的必须交上级部门严格处理 (2)给年青教师压担子给骨干教师搭台子对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训督促他们学习提高业务水平让他们成为我校学科带头人并给他们更多的学习和评先机会 (3)搞好帮扶活动新教师与学校骨干教师结对帮扶学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核 (4)强化校际交流为教师搭建交流学习的平台让教师广泛参与取长补短提升自己同时搞好片区教研广泛和其他学校交流与合作学习先进的教育教学经验完善自己提高自己 (三)德育安全工作突显及时性、针对
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