有关小学体育教学工作计划.doc

有关小学体育教学工作计划 教学出现了“个性化教学”一说即一个老师教一个学生制定特有的学习方案因材施教能帮助学生有效的解决学习难点下面是小编收集的小学体育教学工作计划希望大家认真阅读！ 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人 二、学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究 三、教学目标 (1)让学生知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要意义(2)能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作、身体素质和运动能力都有进一步提高积极参与体质测试,争取达到优秀(3)能积极主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣 四、教学措施 在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准特制定以下几条: 1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式 2、体育课中要以“健康第一”的指导思想,让学生积极参与到活动中去 3、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规 4、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获 5、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学 6、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质 7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好 8、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育 五、教学进度及内容 周次、教学内容: 1引导 2武术操游戏:20米迎面接力 3武术操游戏:截住空中球 4武术操:队列练习 530一50米怏速跑游戏:素质练习 6跑:障碍跑(30米40米)选修内容 7小球类活动游戏:运球接力 8轻物掷远小排球:垫球(自抛自垫) 9230米接力跑小排球 10立定跳远游戏:运球、传接球 12投掷跑:50米快速跑 13健康知识游戏 14耐久跑素质练习 15投掷健康知识 16定距离跑游戏 17跳跃拓展延伸 18质量评价潜能开发 19复习考查 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针积极推进素质教育努力实现“以德育教育为首以艺术教育为特色以提高学生综合素质为根本”的办学目标以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革提高体育教学质量加强出操、集队、集会纪律做好出操、集队、集会常规训练以德育教育为核心在体育教育教学中注重思想教育培养学生树立远大理想注意加强提高学生团结协作能力增强学生集体主义观念树立集体主义荣誉感培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性提高学生克服困难、战胜困难的能力为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”增强学生组织纪律观念有效提高学生身体素质 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏因此首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材努力提高业务水平做到写好学期工作计划、授课教案多花时间备课不打无准备之仗向四十分钟要质量切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作加强两操纪律增强学生组织纪律观念树立远大理想营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼全面提高身体素质 2、抓好体质健康工作注重新教材的培训学习注重领会新教材中推进素质教育的意义注重结合我校学生实际情况进行教学改革确保达标率、优秀率稳步提高切实提高我校学生身体素质 推行学生体质健康标准上报工作目前我校没有按上级部门要求配备相关器材但是对新教材内容的了解是初步的对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入更谈不上对新教材的研究更缺乏新教材的教学经念因此本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习注重领会新教材中推进素质教育的意义注重结合我校学生实际情况进行教学改革探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路 三、教学措施 1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯努力提高全校学生的体锻达标合格率 2、本学期关注起始年级学生行为习惯思想品德状况学生要坚持形成体育锻炼规范化要求 3、要不断加强对教学教材的研究重视体育教师专业的发展本学期积极开展教学基本工操练从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始 4、以据学生的特点要主动与年级组之间配合协调利用一些休息时间包括中午、放学后等时间组织年级间和班间的体育竞赛促进学生积极锻炼身体激励学生为班级争光培养学生的荣誉感 5、要积极配合好教务处、政教处工作认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式各班进出场线路有序、队伍