关于专业教学计划范文.doc

关于专业教学计划范文 一、培养目标 培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国具有为国家富强和人民富裕而坚苦奋斗的献身精神实事求是勤于思考勇于创造的科学精神；具有良好的职业道德和思想品质；掌握本专业所需要的文化基础知识和服装制作基础知识与独立制作技能技巧；体魄健康能从事服装制作行业工业化生产或独立生产经营的中级技术工人 二、课程设置 （一）政治课与文化课 1、思想政治 以建设有中国特色的社会主义理论为主要内容进行马克思主义理论的教育进行科学世界观、人生观教育培养学生运用马克思主义的立场、观点、方法观察分析问题和参加社会实践的能力提高学生的政治素质和思想道德素质为其逐步树立科学的世界观、人生观打下基础 2、职业道德 进行以为人民服务思想为核心的职业道德基本常识教育特别是进行职业道德基本规范的教育与训练使学生明确社会主义职业道德基本规范的具体内容树立敬业意识、服务意识、质量意识、竞争意识、团结协作意识、改革创新意识增强法纪观念提高辨别、抵制行业不正之风的能力为学生形成与其将来所从事的职业相适应的良好职业道德和职业行为习惯奠定基础 3、语文 讲授语法、修辞等语文基础知识和逻辑常识加强应用文和记叙文教学能正确运用祖国的语言文字具有一定的阅读能力和写作能力并能写出与本专业有关的说明文和应用文 4、数学 讲授代数、三角、立体几何、平面解析几何的基本内容使学生掌握必要的数学基础知识具有一定的运算能力、逻辑思维能力和分析问题的能力 5、体育 进行体育基本知识的教学和基本技能的训练使学生掌握体育运动的基本技能养成用科学方法锻炼身体的习惯促进学生身体的正常发育不断增强体质具有适应本专业工作需要的身体素质 （二）专业课 6、服装结构制图 讲授一般男女服装的结构与裁剪知识使学生掌握服装的量体、制图、裁剪的基本理论和技能 7、服装美术设计基础 讲授素描、色彩、图案等美术基础知识使学生了解服装设计常识基本掌握服装的表现技能提高学生对服装的审美能力 8、服装材料 讲授常用服装面、辅料特性与功能使学生了解和掌握常用服装材料的识别、选择方法提高学生运用服装材料的能力 9、服装设备使用常识 讲授常用服装设备的种类和工作原理使学生能正确使用、保养常用服装的设备并能排除一般常风的故障 10、服装缝制工艺 讲授服装缝制工艺的基础知识系统地指导学生进行一般服装的制作实践使学生掌握服装制作的基本技巧能独立缝制一般的西裤、衬衫、女裙、上衣及西服有选择地指导学生制作中山服、大衣等 11、选开课 根据需要和条件选开外语、服装人体与时装画、服装手工工艺、服装设计基础与应用、服装制板与放码、原型裁剪、模特表演、计算机服装设计、全面质量管理知识、机绣、手绣、服装发展简史等课程 （三）实习 实习教学实习（训）和生产实习是培养学生技能技巧的基本教学环节也是对学生进行思想教育、职业道德教育、劳动教育的重要措施要有目的、有计划地从严训练和考核 12、教学实习（训） 通过教学实习使学生掌握服装缝制工艺等课程要求中提出的基本技能技巧 13、生产实习 使学生熟悉生产第一线的实际情况将所学的知识和技能运用到生产实际中去增强从事服装生产的适应性 三、时间安排 计算机应用专业课程设置及教学进程表 专业编码：LA501计划编码：2000LA5011 一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展能从事计算机应用、维护和调试的中等专门技术人才具体要求是： 1、具有马克思主义的基本常识良好的职业道德遵纪守法有强烈的开拓进取和为建设有中国特色的社会主义献身的精神 2、掌握学习本专业和从事本行业工作所必需的文化知识其中语文、数学大致达到普通高中毕业水平 3、掌握本专业所必需的计算机软、硬件基础知识、基本理论和基本技能能运用所学知识和技能从事计算机应用软件的使用和维护运用微机进行设备的简单技术改造和过程控制以及微机系统的安装、调试和维护等技术工作 4、具有健康的体魄达到国家体育锻炼标准能够胜任本岗位工作 5、计算机应用能力达到省教委规定的二级水平 二、课程设置及教学要求： 课程设置及分普通课、专业基础课和专业技术课三大类（其中选修课按课程属性分别归入相应类别的课程）课程教学总时数为2520学时其中普通课972学时各门课程学时安排及教学要求如下： 1、政治：108学时采用国家教委统编教材开设经济政治、世界观人生观和职业道德培养学生有坚定正确的政治方向为形成共产主义科学人生观奠定基础 2、语文：216学时主要讲授记叙文、说明文、议论文及应用文等通过语文基础知识、写作知识的学习和训练培养学生的阅读能力、写作能力、口头表达能力和语言文字的综合运用能力 3、数学：216学时主要讲授函数、三角、数列、排列组合、概率基础知识、平面解析几何、立体解析几何等有关知识；介绍线性代数和微积分初步知识使学生具有一定的运算能力、逻辑思维和空间想象能力初步运用数学知识解决实际问题的能力 4、英语：144学时主要讲授英语基本语法和词汇进行口语训练使学生具有初步的英语会话和阅读能力能借助词典翻阅一般资料、短文；能掌握计算机专业用语 5、物理：108学时重点讲授力学、电学基础知识；介绍热学、声学和原子物理等有关知识讲授常用物理仪器的基本原理和使用方法进行物理实验 6、体育：180学时以田径、体操、球类、武术、体育卫生知识等为基本教学内容按中学生体育合格标准组织学生进行体育锻炼并进行体型健美训练使学生具有从事本专业工作的身体素质 7、计算机应用基础：108学时讲授计算机的基本知识操作系统概念及DOS的操作使用汉字处理系统FOXBASE+数据库管理系统及应用通过本课程的学习使学生具备上机操作的基本技能并为学习本专业其它课程在实际操作能力方面和程序设计语言学习方面打下良好的基础 8、电工基础：90学时主要讲授直流电路、电路元件、正弦交流电路、三相电路、互感电路、磁路和铁磁线圈、电磁场的有关概念和计算 9、计算机电路：108学时主要讲授模拟电路和数字电路模拟电路内容包括：常用半导体器件的结构、特性、参数低频电压放大器负反馈放大器和正弦波振荡器直流稳压电源的概念、组成、用途等数字电路内容包括：脉冲数字电路的基本概念、积分、微分、限幅、钳位电路以及锯齿波发生器、多谐振荡器、脉冲功率放大器等脉冲单元电路的构成、功能基本逻辑电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路的基本概念、功能、常用芯片的功能和使用方法 10、数据结构：108学时本课程主要介绍几种基本数据结构及在软件工程中大量存在的查找和排序问题主要内容有：线性表、串、树和图等几种基本数据结构的逻辑特性以及这些结构在计算机中的各种存贮表示和有关算法查找和排序方法文件的概念和组织结构 11、操作系统：108学时通过本课程的学习要求学生了解操作系统的概念及发展过程熟练掌握DOS常用命令、系统配置、硬盘管理以及Windows的基本操作和常用工具 12、计算机英语：72学时本课程通过计算机专业技术资料的讲解和屏幕用语的介绍使学生在学习普通英语的基础上进一步学习专业的英文技术资料掌握一定数量的本专业词汇提高阅读能力和速度使学生能比较熟练地阅读屏幕英文信息具有一定的翻译本专业英文资料及说明书的能力 13、数据库应用基础：90学时本课程主要学习数据库的基本知识、基本操作和程序设计主要内容为：数据库的基本概念；FOXBASE+、Foxpro的基本语法及基本操作数据库的建立和数据的输入和输出；数据库的排序、索引与查询；数据库的编辑和模块化程序设计方法 14、C语言程序设计：108学时通过对C语言的学习掌握高级语言程序设计的方法和结构化程序设计的特点对程序的顺序结构、分支结构和循环结构有较深的了解要求学生掌握C的数组、记录、文件、指针等数据类型的特点和基本使用能利用子程序方式解决基本应用问题通过相应的上机实习达到一定的编程和程序调试能力/ 15、微机原理与汇编语言：108学时本课程的主要任务是使学生通过学习由Intel8086CPU组成的微机系统掌握微机的硬件结构组成及汇编语言的基本编程技巧内容包括：数制和码制的运算与转换总线及数据流的概念CPU与输入/输出设备间交换信息的各种方式及实现方法8086CPU指令系统、伪指令、汇编基本语句、程序设计基本方法、各类应用程序及汇编语言与高级语言的相互调用方法 16、计算机网络基础：108学时本课程将使学生掌握计算机网络的发展历史、现状、最新技术及典型局域网的性能、结构和使用方法内容主要包括：计算机网络的基本概念、基本知识、工作原理、网络协议和标准以及INTRANET、INTERNET和信息高速公路等以典型局域网为例讲解网络的组成、安装与使用 17、计算机图形处理（CAD/3DS/photoshop）：108时本课程主要介绍专用绘图软件和三维动画制作的基本使用使学生对Auto（AD3DSPhotoshop）等工具软件有一定的了解 18、计算机常用软件：54学时本课程主要讲授常用工具软件的使用通过对本课程的学习要求学生对常用工具软件如ARJ、PCTOOLS、KV300、NORTON、HD、WINZIP等有一个基本了解 19、文字处理