小学美术教师教学计划.doc

小学美术教师教学计划 小学美术教师教学计划篇1 一、指导思想： 本学期继续以新课程标准的思想为指针依据本校工作要点认真贯彻落实教育部新课程标准的精神落实各项要求充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用引领教师参与教学研究进一步推进课堂教学的改革提高新课程实施水平促进教师的专业发展全面提升教育教学质量认真总结新课程改革实施过程中形成的经验深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况寻找解决问题的对策日常工作中要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验加强对本学科青年教师的培养抓好课题研究工作积极开展课堂教学研讨活动全面提高课堂教学质量与效益组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处 二、本学期的任务目标： 1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作做到按表上课不使美术教学成为虚设而使美术教学落到实处 2、通过听课、评课活动促使教师备好、上好每一节课努力提高教学艺术水平 3、通过组织美术研讨和交流活动使全体美术教师互相学习取长补短不断提高专业素质 4、通过各种美术竞赛活动的开展激发学生学习美术的兴趣从而使他们能从中学到知识陶冶情操提高品位并使校园充满生机和活力营造出浓厚的文化艺术氛围 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动培养一批美术特长生以点带面足以带动其他学生学好美术从而全面提高美术教学质量 三、方法和措施： 1、根据教导处的教学要求并结合本学科特点安排并组织教研活动 2、按时进行常规月查并不定时地进行抽查杜绝不备课而上课的现象使美术教学能正常开展 3、通过听评课和研讨会促进全体美术教师的经验和信息交流提高教师的业务水平 4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学发挥直观教学的作用 5、结合本校实际情况举办多种形式的美术活动激发全体师生的艺术创作兴趣丰富校园文化生活 6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动培养和发展学生特长 四、教研活动安排： 九月份： 1、制订、收缴美术教学计划 2、成立美术兴趣小组 3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛 十月份： 1、举办国庆书画展 2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动 3、兴趣小组活动 十一月份： 1、美术组青年教师参加校一人一课活动 2、参加组内听课评课活动 3、优秀案例评比 十二月份： 1、组织美术期末考核 2、撰写美术教学工作总结 小学美术教师教学计划篇2 一、对学生情况的分析： 六年级三个班学生们的美术基础相似对美术知识、技能的掌握程度相差不大大部分学生对色彩有辨别能力把握物体形状的能力很强乐于动手对手工制作课充满了极高的热情对美具有了较高的欣赏能力由于儿童画是我校的特色建设平时同学们对画画充满了兴趣学生的儿童画水平较强 作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去并且要继续培养他们良好的绘画习惯对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导进一步提高画画的能力同时加强学校的特色建设 二、教学的目标和要求： 1.结合传统艺术中的色彩运用方法学习对比、调和等色彩知识 2.学习泥塑、纸雕等方法制作作品 3.初步学习计算机辅助绘画的方法 4.能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境 5.能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感 6.学习简单的图案基础知识并进行装饰应用 7.能进行书籍封面、文体活动海报的设计 8.学习陶艺的制作方法 9.以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品领略不同的艺术风格 10.介绍一件优秀美术作品的创作过程体验美术与生活的关系 三、教学措施： 1.认真学习大纲、认真备课处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系在传授双基、培养能力过程中加强思想品德教育要充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高学生的审美能力 2.改进学习、教学方法从小学生的年龄心理特征出发根据不同的教学内容研究“教”和“学”的方法使学生巩固地掌握知识和技能并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展 3.坚持进阅览室学习做到深入钻研教材抓基础制作好范画手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学 4.加强个别辅导抓好课堂巡回辅导的环节认真的帮助学生解决练习中的具体问题对于成绩不理想的几位学生找出学习不好的原因有的放矢地帮助解决推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动使他们得到更大的提高 5.关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量在美术学习的过程中教师须努力减轻学生的心理压力和社会施加的各种桎梏给予孩子们充分的信任和尊重给予他们大胆探索、反复实验、自由表达表现以及犯错、改错的权力教师再以朋友的身份适时进行引导、启发、帮助 6、学业考核以平时成绩为主考核可采取多种方式 小学美术教师教学计划篇3 美术学科是全面推进素质教育的切入点美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分是实施美育的主要途径之一是实施素质教育的重要内容是基础教育阶段的一门必修课也是实施素质教育的手段更是学生全面发展的重要途径和内容我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育推进课程改革的进程由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划： 1、严格执行国家课程方案上好美术课程把着眼点放在提高课堂教学水平上来努力提高课堂教学质量 2、优化集体备课和个人备课模式创造性的开展教研活动活动力求形式多样重视和强化业务理论知识学习根据教学中出现的典型问题展开研讨开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动 3、加大课堂教学的改革力度以新的教改理念指导美术课堂教学积极探索创建课堂教学新模式发挥骨干教师的传、帮、带作用强化年青教师的业务培养和提高计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动 4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题开展丰富多彩的校本教研活动加强集体备课活动的组织严格请假制度每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加并作好每次的活动纪录材料整理 5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导提高学生的审美能力发展学生的感知能力和形象思维能力增强学生的创新精神和技术意识促进学生个性形成和全面发展同时也要重视特长生的培养 6、加强教学管理规范教师的教学行为严格执行教学计划开足开好美术课严禁无故缺课改课换课要不断优化美术集体备课和个体备课制度增强备课的实效性树立“以科研求突破以特色求发展”的意识结合自己的实际找准切入点选好突破口创出自己教研品牌 7、终生学习的意识：知识经济时代是人才的竞争教育的竞争新时代要求我们要不断更新知识逐步提高自己的业务素质与理论水平本组教师必须掌握自制设计课件的能力上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图并能协助学校参与校园网站的设计与使用提高自身水平 8、促进个人全方位能力素养的提升：教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力 9、培养自身的质量意识：不断搜寻外部信息把握现代化教学发展方向提高理论层次鼓励“四自”活动即“自选内容”“自己请人听课或送课”“自看录像”“自己评课” 10、培养自身的服务意识：重师德讲奉献为提高教学质量献计献策共同参与教育教学辅导使我校美术教育教学质量更上一层楼协助大队辅导员搞好我校德育工作 11、培养自身的目标意识：每一名教师每学期上出一节好课写出一片高质量的论文两篇优秀教学设计和反思力争在各级各类比赛中取得好的成绩 二、活动内容： 三月份： 1、作好开学准备工作提前备好一周课 2、制定本学期教研工作计划 3、教研组坚持每周一次集体备课两周一次教研活动 4、组织参加区美术学科备课研讨会活动认真撰写发言材料 四月份 1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动 2、认真做好“第五批山东省美术教学能手评选”听课后的学习汇报