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文档简介
小学老师个人工作计划书范文 【篇一】 新学期又开始了我们教师每年的工作看似没什么变化其实随着人年龄的增长、社会的进步、教学改革的深入个人的教学理念会不断更新教学方法会随之改变对于本学期个人工作我有这样的设想 首先我一如既往爱岗敬业遵守学校的规章制度认真参加各项活动 其次在这学期我要抓紧时间学习教育教学理论、案例提高自身的业务水平坚持每天读书以补先天不足之才让自己尽量远离世俗喧嚣淡泊名利塌心工作 最后教学工作计划 一、数学教学备好课准备好教具精讲多练注重学生数学思维的培养在学习中多让学生动手操作当学生有问题时要发挥“小老师”的作用让学生互帮互助教师在讲课过程中动脑筋想办法调动学生学习的积极性主动性增加学习活动的趣味性提出问题冲突让学生想办法解决教师提供帮助比赛学得好的给奖励先学后教学生已经有人掌握了的知识先给些时间展示等都是不错的策略学过的知识及时反馈有针对性的讲解练习 二、语文教学这学期我要在课内带学生大量阅读淡化理解强化朗读 韩兴娥老师说过这样的话:每个智力正常的孩子都应该能接受课文的难度但常规教学教出的部分学生却接受不了为什么阅读的量不够可老师不但不想办法让学生多读书却逮着那几篇有限的课文深究细钻“深”得让小孩子接受不了而进行海量阅读的学生读得多每一个孩子都能轻松理解课本我还不能领我班的学生“海量”阅读但我想以此为我的追求目标 首先我把课文教学简化学生一读就明白的不讲认识生字课文熟读以致背诵争取每课只提一两个简单提纲挈领的问题不对课文的词句深究细挖留时间让学生都能把课文读熟读出感情课文阅读教学模式大致为读文(多种形式)回答提问识字(读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师领读、开火车读等)再读课文口头填空 写字教学与阅读分开进行要扎扎实实地预计两天一课 其次把练习册上的短文也拿来课上读熟增加阅读量 再次在学生完成作业后提倡读书奖励这样做的孩子我也要抓时间给学生读故事引起他们的兴趣激起孩子模仿的热情 最后利用评比机制促进学生读、背、识字、写字在墙上固定位置设立评比专栏用书上的贴纸换评比栏中的星星同桌、同组互助学习争当“红队龟兔” 对学生读背识字的检查先小组中互查再由我抽查充分发挥小老师的作用 四、做好后进生的辅导在学校充分发挥小老师的作用上课提问时先让优生回答再让后进生答 我希望并尽力使这学期的各方面工作会有较大的改进 【篇二】 一、武装高尚的思想 作为人民教师我要遵纪守法热爱教育事业践行祖国的教育方针爱岗敬业为人师表全心全意为教育事业服务 二、提升科学的素养 教育教学及教研上以学生为本为每一个学生的健康发展着想;认真解读和运用教育教学新理念及方法系统研究且掌握小学一至六年级语文教学参考书和教材构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境做到面对教育问心无愧面对昨天今更胜 三、打造理想的成绩 教育二字年年同教学对象时时新无论接手的班级学生基础如何我要坦然面对倾注爱心尽其可能地站在原有成绩上打造一个理想的台阶我相信站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者因为实绩是英雄灵魂 四、六年级语文下册概说 人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上凸显以篇的教学为重心的特点注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真教育的蓝本体现于个专题组织单元中我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育 五、日程记事备忘录 1.二月对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议分发全镇教科书 2.三月开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛 3.四月预计参加全县六年级语文教研活动并交流镇沅县201x年小学阶段语文学业水平质量监测分析执行主编校刊小荷总第5期 4.五月主持好省级立项课题利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究准备结题 5.六月全面组织班级学生总复习 6.七月学期收尾工作 总之有限的文字书写不了教育教学工作的全部而写出了的或许会有做不到和做不好的地方但我会在领导和老师们的关心、支持下竭尽心力搞好工作争做一个好老师以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉 【篇三】 时间过的好快转眼暑假已结束新的学期又要开始了今年是我走上工作岗位的第八年八年的工作中我更加感性的理解了“学高为师德高为范”的涵义也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师我将从以下几个方面开展个人工作计划: 在思想政治工作计划方面坚决维护和遵守学校的各项规章制度维护社会公德做到严于律己加强学习尤其是政治学习不断提高自身的道德修养为人师表关心学生的学习、生活做学生的良师益友 关爱学生无私奉献本学期我担任六年级语文和英语教学工作在工作中我要注意转变观念把学生视为平等的教育对象在教学过程中尊重学生的人格建立平等、和谐的师生关系对学生要关心爱护与严格要求相结合不偏袒好学生更不歧视差学生要爱得有方严得有度特别是对后进生决不讽刺挖苦他们更不体罚和变相体罚他们要善于发现和放大学生身上的闪光点并为他们创造展示自我的机会帮助学生树立信心矫正不良的行为习惯在工作中要有“四心“即爱心、耐心、信心、恒心以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚坚持不懈的做好本职工作同时还应该加强与学生家长的沟通帮助父母重新认识自己的孩子找到孩子真正的致差的原因变革教育方法并有意识地诱导家长反省自己的失误认识孩子的发展变化变盲目配合为协作教育 在个人教学工作计划方面不断学习不断充实和完善自己因为要成为一名优秀教师除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操还需要具备较高水平的业务技能尤其我是一名青年教师缺乏实际的教学经验更应该加强学习向老教师学向优秀教师学习教师肩负着教书育人的双重任务要想出色地完成任务我不仅要具备精深的专业知识还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域用丰富的知识武装自己的头脑因此为了能够更好地完成本职工作无愧于学生、家长及社会的期望无愧于人民教师的光荣称号在以后的工作中我要不断学习努力提高自己的专业知识和专业素养丰厚自己的积淀尽快提高教学水平使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求能够与时俱进、勇于创新做一名创新型、科研型教师要想给学生一杯水我必须有一个源源不断的水源那就是学习 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课备教材、备学生保证课前的准备工作及时、充分课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素所以我将从激发学生的学习兴趣入手充分地调动学生的学习积极性课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及改进方法 在教学工作中最重要的不是计划而是怎样贯彻和实行自己的计划而这份计划同时又是我的工作目标在教学过程中难免遇到很多挫折和困难但是我一定要严格要求自己不断学习、完善和改进自己的工作做到无愧于心无愧于教师这一神圣的职业! 【篇四】 本学期的教学任务繁重为了达到预期的目标决定采取以下措施: 1、加强教学常规的落实把工作做实 2、努力提高自身素质多钻研教材吃透教材的内容理解其精神实质;多查阅参考资料丰富自己的知识提高对教学内容的理解丰富课堂教学提高学生学习兴趣帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之我与学生共同成长 3、建立良好的师生关系亲其师方能信其道教师要实现师生之间的良好有效的沟通要理解学生尊重学生同时又要严格要求学生课堂上要动之以情晓之以理使学生一直保持强烈的进取心和求知热情努力克服高三特有的紧张心理和压力课余用作业批语与学生交流给他们激励平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信用贴近他们心理的话语来帮助他们使他们明确不足努力进步另外有时间就与个别困难学生谈心帮助他们找出问题原因树立积极奋进的健康心态 备课 (1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料深入研究高考保证备课质量 (2)充分根据学生实际实行有效教法保证课堂上充分让学生活动 (3)认真设计每课教案精心设计各项练习尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习 (4)认真设计语文专题训练针对学生弱点突出强化习题 上课 (1)一切围绕学生让每一个学生动起来让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑 (2)结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课 (3)面向全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差 (4)狠抓知识点落实专题练习补充大量高考知识 (5)认真布置作业突出重点和知识整理 (6)严格课堂纪律保证每一个学生能认真学习、练习 辅导 (1)培优补差设计练习讲究梯度和系列性 (2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练 (3)课后抓名篇名句的落实 阅读写作
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