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文档简介

语文阅读教学计划 语文阅读教学的开展对于提升学生们的语文阅读能力有着重要的作用下面语文阅读教学计划是小编想跟大家分享的欢迎大家浏览 一、学生学情分析 教学实践告诉我们学生的智力发展取决于良好的阅读能力阅读的技能就是掌握知识的技能本学期我们四年级的每位任课教师有责任指导学生养成良好的阅读习惯提高阅读兴趣和阅读能力 二、教学目标 1、在教师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物感受阅读的乐趣使阅读成为自己一种主动的、快乐的阅读 2、在阅读过程中能主动与他人交流自己的感受敢于作出自己的判断能主动做读书笔记随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句经常写读后感 3、在阅读叙事性作品包括故事与人物传记中注意领悟内容体验情感 4、养成读书看报的习惯收集并与同学交流图书资料加大整本书的主题探讨 5、诵读课内外优秀诗文120篇(段)课外阅读总量不少于50万字 三、教学安排 授课时间教学内容 第15周中华经典诵读 第67周小学生必备古诗 第812周神话童话故事 第1316周外国经典科幻故事 第1722周自选课外读物 四、提质措施 1、做好图书推荐工作依据读书活动的要求结合实际为学生推荐一批好书要充分利用现有资源发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等确保读书活动的顺利进行 2、加强对学生的读书指导教师的指导要建立在共同阅读的基础上要教给学生读书方法 3、深入开展读书活动按照计划组织学生开展读书活动写好读书笔记开展形式多样的竞赛活动如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵比赛等期末展出优秀读书笔记或评选出班级读书先进个人 4、在班里成立图书角使学生都能沉浸在浓郁的读书氛围中 5、布置学生每天读不少于半小时的课外书每周做1到2篇详细的读书笔记 6、定期向家长了解学生在家读书情况 五、检查形式 1、古诗文背诵比赛 2、讲神话故事比赛 3、“古今中外名著知识知多少”比赛 4、读书笔记征文比赛 根
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