专业教学计划范文.doc

专业教学计划范文 以下是百分网小编今天为大家整理的专业教学计划范文三篇希望能帮到大家 专业教学计划范文一： 一、培养目标及规格 培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的具有从事财务会计工作所需的专业素质和相应的文化科学知识并有较强实际工作能力的重点面向基层的财务会计核算与管理方面的应用型中等专业人才 政治思想品德方面：了解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理拥护党的基本路线热爱祖国热爱社会主义遵纪守法具有集体主义观念具有良好的职业道德和敬业精神 业务知识和能力方面：熟悉我国有关财经方面的方针、政策和法规掌握财务、会计及经济管理方面的基本理论和方法;具有严格执行财务会计制度及聚财、理财的初步能力;具有会计核算、财务管理及开展企、事业经济活动分析的初步能力;具有较熟练的珠算能力和在本专业使用计算机进行操作的能力 身心素质方面：具有一定的体育、心理卫生知识和运动技能身心健康能够胜任本岗位的工作 二、招生对象及学制 招收具有初中毕业文化程度的人员学制为全脱产三年 三、课程设置及教学管理 (一)本计划的课程由必修课和选修课组成各省级中专校在制定实施性教学计划时除保证必修课学时和必要的教学环节外还应根据本地需要和学生情况从本计划的选修课中再选择一部分课程(也可以在计划外另选一些课程)作为必修内容(二)技能训练是指社会上已确定公认的专项等级技能和本专业需要的一些专项技能为适应社会和学生就业的需要各地应加强对学生进行这方面的训练除应安排一定的课内学时外还应安排平时的训练时间以利于学生取得相应的技能证书(三)本计划所列必修课应安排考试对于跨学期的课程可适当安排考查但每学期考试门数不得超过5门 (四)本专业的实践性教学环节主要包括：专业课的课程大作业;组织学生到企事业单位财务会计部门了解会计凭证、帐薄、记帐、过帐等会计核算全过程的教学见习模拟综合实验、珠算、点钞、毕业实习和毕业作业 四、教学计划进程表(见附表) 课程说明(必修课) (1)经济学基础知识(90学时):主要介绍政治经济学、西方经济学以及当代具有中国特色的社会主义市场经济的基本理论要求学生掌握经济学的基础知识及基本原理为学习其他课程打好理论基础 (2)会计基础(90学时):主要介绍会计科目和帐户的基本原理记帐、算帐、报帐的方法、程序、会计凭证、帐簿的报表等会计资料体系要求学生掌握会计核算的基本理论和方法为学习专业课打好基础 (3)统计基础(90学时):主要介绍统计学的概念、统计设计、统计调查、统计整理、统计指标、指数、统计预测、统计分析等内容要求学生了解、掌握统计工作全过程掌握统计指标的选择、计算与分析 (4)财经应用文(72学时)：主要介绍各种财经应用文体的写作格式与要求要求学生掌握基本文种的书写 (5)计算机应用基础(108学时)：主要介绍计算机操作系统、文字处理、数据管理和软件维护等内容要求学生熟练掌握计算机的有关操作达到当地计算机等级考试初级以上水平 (6)财政与税收(90学时)：主要介绍我国的财政、税收政策税收体系主要税种的概念、特点、作用、计算方法及征收管理等内容要求学生了解财政税收的基本理论、方针、政策熟悉税收法律制度掌握有关税种的计算和征收方法 (7)审计基础(72学时)：主要介绍审计的基本原理以及资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的审计方法要求学生熟悉审计工作程序掌握审计工作的基本方法能从事企业内部审计工作 (8)工业企业会计(90学时)：主要介绍工业企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的核算及财务报表的编制等内容要求学生熟练掌握工业企业会计的基本方法能独立从事企业会计工作 (9)商品流通企业会计(72学时)：主要介绍商品流通企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的核算及财务报表的编制等内容要求学生熟练掌握商品流通企业会计的基本方法能独立从事企业会计工作 (10)企业财务管理与分析(90学时)：主要介绍企业筹资管理、投资管理、资产管理、费用成本、劳动收入、利润分配和财务分析等内容要求学生掌握企业财务管理与分析的基本原理和方法提高理财能力 (11)经济法基础(72学时)：主要介绍经济法律关系、经济法律行为、经济仲裁与经济司法以及企业法律制度、经济合同法律制度、银行结算、证券交易、外汇管理法律制度、反不正当竞争法、对外贸易法等常用的经济法律制度要求学生较全面地了解经济法律制度的基本内容增强法制观念 (12)会计实务(144学时)：通过会计实务模拟练习使学生对企业的实际经济活动有一定的感性认识加深对会计核算理论与方法的理解和认识提高学生的实际操作能力 (13)会计电算化(54学时):主要介绍各项会计核算业务的程序设计、常用会计核算软件分析和帐务处理系统的使用等内容要求学生熟悉会计电算的工作程序掌握基本技能达到会计电算化考试初级水平 专业教学计划范文二： 一、学制 (一)招收对象：初中毕业生或具有同等学力的学生 (二)学习年限：二到五年 二、专业培养目标 与我国社会主义现代化建设和幼儿教育事业发展要求相适应德智体美等方面全面发展具有综合职业能力能胜任幼儿教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用性人才 本专业