社团二胡教学计划.doc

社团二胡教学计划 篇一：社团二胡教学计划 一指导思想 以学校总体工作计划为指导学校社团计划为出发点为大力弘扬中华民族音乐活跃校园文艺规范弓法、指法以音准、节奏、表情六个字为重点学好每一首练习曲和乐曲 二活动目标 二胡因其有音色优美、表现力丰富等特点是民乐表演中不可缺少的再加上近年来学校里招了很多的二胡艺术特长生故把他们组织起来和新报名的学生一起定期进行训练同学们在一起相互切磋不但能提高演奏技巧还能锻炼他们的意志陶冶性情有百利而无一害 三指导措施 1常抓不懈指定学生负责人上课前校音、点名、检查曲谱、弦线、松香等并做好记录最后酌情打分 2、巩固复习每星期活动一次需要学生在校内教师的指导下勤加练习复习前知加以巩固 3回家练习二胡光靠上课练习还不够因此督促学生回家勤练习下次上课时回琴 4、本学期能较为全面地掌握二胡演奏中的基础调：D调的演奏 四、活动时间：每周三下午大课间活动 五、活动地点：少先队活动室 六、每月具体工作 2月份：复习D调一把位重点是巩固左手按弦、右手运弓的姿势练习曲：凤阳花鼓、山村初晓、杨柳青 3月份：学习D调二把位重点是学习左手从一把位到二把位的换把练习曲：换把练习、四季歌 4月份：复习D调二把位重点是较为熟练地进行换把 练习曲抒情乐曲、苏北小调 5月份：学习D调三把位和揉弦重点是掌握揉弦动作 练习曲：荷塘月色 6月份：总复习重点是左右手姿势的标准、换把的流畅及节奏的准确练习曲紫竹调、八月桂花遍地开、荷塘月色 XXXX年X月 篇二：二胡社团活动总结 二胡社团活动总结 时间过得真快一晃眼一个学期已经结束了回顾本学期二胡社团的活动感触颇深音乐教育教学每年都反反复复但在每年反复教育教学的过程中我却有着不同的收获现将这一学年二胡指导训练工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间一首好的乐曲或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的培养学生懂得理解有表情地歌唱和感受音乐的能力通过艺术形象培养学生的美好情操使他们身心得到健康的发展一、坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、演奏讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐 二、在教学过程中本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变为了达到这个目的首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选与确定并根据小学生的基础和接受能力的不同而对曲目内容进行合理的取舍安排和制定了本学年的活动计划在具体的活动中我一方面采用一些适时有效的设问启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合吸引学生注意力充分调动学生学习的积极性与学习兴趣从而达到训练的实效性为了使学生能轻松、愉快地学习好二胡多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的方法抓住学生的注意力 三、大胆地在训练中加入小组互动和合作学习的方法增加训练的的趣味性学生在训练中积极性有了提高收到了一定的效果 四、努力学习加强修养我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得美的感悟此外我还很注意自身的学习如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站 在以后的日子里我会不断反思不断进步培养出更多有特长的孩子让孩子们在快乐中成长 篇三：二胡社团计划 一、社团活动目标： 1、教育学生严格遵守训练纪律保证每次活动时间 2、基本功训练 3、学生艺术修养的培养 通过演奏乐曲对学生进行审美教育使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力培养学生高尚的情操丰富的情感使其身心都得到健康的发展 4、扩大知识范围开阔眼界 二、教学目标： 1、掌握二胡演奏的基本知识： 二胡的各部位名称； 拉奏的姿势； 怎样拿二胡； 拉奏的手势； 演奏的指法； 2、对本学期的二胡音乐知识有较牢固的掌握 3、将所学知识点的构成进行梳理在梳理过程中引导学生自己总结归纳 三、活动内容安排： 第三周：召集、了解学员提出注意事项布置活动内容严格活动纪律 第四周：二胡简介简谱知识简介 第五周：基本乐理二胡演奏方法 第六周：学习基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏 第七周：基本拉奏技巧和方法的练习（基本技能训练） 第八周：基本音阶、复习课 第九周：拉奏歌曲的基本要领指导（乐句的吸气换气的训练） 第十周：演奏歌曲的感情处理（乐句气吸感情处理训练） 第十一周：学生小小演奏会（观看交流谈自己的看法） 第十二周：重奏、合奏基本训练（小组合作的训练）第十二周：复习课 第十三周：小羊羔；上学歌 第十四周：粉刷匠；我的家在日喀则 第十五周：送别；摇篮曲 第十六周：雪绒花；找朋友 第十七周：复习演奏前面学过的曲子并在熟练演奏的基础上同时加入训练节奏 第十八周：总结 四、活动时间安排： 每周三、周四下午 篇四：幻乐二胡社团活动总结 时间过得真快一晃眼一个学期已经结束了回顾本学期幻乐二胡社团的活动感触颇深本学期我继续担任学校幻乐二胡社团的指导与负责工作音乐教育教学每年都反反复复但在每年反复教育教学的过程中我却有着不同的收获现将这一学年二胡指导训练工作总结如下以便今后更好地开展工作弥补不足精益求精 音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间一首好的乐曲或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感?这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的培养学生懂得理解有表情地歌唱和感受音乐的能力通过艺术形象培养学生的美好情操使他们身心得到健康的发展 一、坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、演奏讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐 二、在教学过程中本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变为了达到这个目的首先对指导训练的目标及曲目进行了筛选与确定并根据小学生的基础和接受能力的不同而对曲目内容进行合理的取舍安排和制定了本学年的活动计划在具体的活动中我一方面采用一些适时有效的设问启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合吸引学生注意力充分调动学生学习的积极性与学习兴趣从而达到训练的实效性为了使学生能轻松、愉快地学习好二胡多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的方法抓住学生的注意力在活动中我创设平等、民主、愉悦的环境点燃学生的求知火焰 三、大胆地在训练中加入小组互动和合作学习的方法增加训练的的趣味性学生在训练中积极性有了提高收到了一定的效果 四、努力学习加强修养我经常利用休息时间去收集各种音乐文 化资料以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品从而增长见识并获得美的感悟此外我还很注意自身的学习如：练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊