教学工作计划写范文.doc

教学工作计划写范文 教学工作计划写?下面yjbys小编整理了教学工作计划范文欢迎阅读 教学工作计划范文一 指导思想 以现代教育理论为指导以全面实施素质教育为宗旨以提高教学质量为核心以镇小学中心校教学工作计划为准绳结合我校具体情况突出教学质量这一工作中心切实提高课程实施水平和教育教学质量学校的的主要工作是教学工作教学质量的提高正是素质教育的体现因此本学期的重点工作仍然是提高教学质量 强化校本教研提高教师培训实效 深入开展校本教研活动探索教师培训的有效形式使教师逐步养成学习与反思的好习惯增强研究意识以研究者的眼光审视、反思、分析和解决本身在教学实践中遇到的问题使教师之间形成互相学习、专业切磋、协调合作、彼此支持的浓厚的教研氛围立足于课堂层面发现问题和解决问题以问题为课题直面具体教学切入实际教学通过“教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助”开展校本研究各学科要以典型课例为载体以对原教学行为反思为起点通过设计说课、说课实践、反思说课、课堂展示和课后再反思等校本研究提出新的教学方法和策略2、积极组织教师参加校本培训加大教师培训力度提升教师队伍整体素质力争在教学能手评选、优质课评选、优秀教案评选、优秀论文评选中取得更多的奖励建设新的骨干教师队伍3、采取多种措施加快骨干教师的培养重点解决老教师教学方法陈旧年轻教师教学不得法问题 抓好教学常规管理加强质量监控全面提高教学质量 开学初从自身、教研组、学校等多个层面组织全体教师学习镇小学教学工作意见认真做好记录学校做好监督与反馈将教学常规学习贯穿于教学始终教导处也将根据“常规”对教师备课、上课、作业批改等常规教学工作提出明确要求倡导教师做到常规教学工作“五认真”即：认真备课、认真上课、认真及时批改学生作业、认真辅导学生、认真做好检测和反馈切实加强教学五个环节的管理学校与教师及时沟通与交流老师也及时反馈本身的反思使检查与反思互动化 备课要精心备课要做到有明确的教学目标、教学理念充足的教具准备、清晰的教学环节、精要的问题设计有较为详细的导语、过渡语、总结语设计有完整的板书设计和教学反思要做到备学生备教材备方法备教具要体现出个性要有“教师教学行为”和“学生学习行为”以及“学情分析”等内容要杜绝抄老教案或抄教参或下载教案的现象学校将定期和不定期的检查教师的个人备课对不合要求的备课提出批评并定期整改在备课中体现出启发引导、延伸拓展书写要认真格式符合要求通过以上要求引导教师认真钻研教材学会运用教材通过备课质量的提高达到提高课堂教学质量的目的所有教师提前一周备好课要以教研组为单位开展集体备课活动共同钻研、共同探讨 上课准备要充分本学期在加强备课管理的同时也加强随堂听课的管理尤其加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导使他们能迅速提高本身的教学水平提高教学质量督促青年教师进行课后反思提高课堂教学指导的针对性学校将对随堂听课中教师教学的质量进行等级划分并纳入到年底考核以此督促教师上好每一堂课 教学工作计划范文二 一、前言 教学质量是学校的生命线是立校之本它关系到千家万户是家长和社会普遍关注的问题教学质量的好坏直接关系到我校的办学效益教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织其健全程度和工作水平如何直接关系着教学质量的高低教研组还是教师专业成长的乐园是教师舒缓身心压力的家园教研组工作的有序开展;教研组民主、和谐的氛围的营造;教研组“组本研究”的顺畅推进这些都是关系到学校整体利益教研组工作开展的如何将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量为把本教研组建设成一支强有力的队伍本学期将坚持“践行办学理念落实工作思路加强教师培训创造出色成绩”的工作方针将“深化教学改革年十项措施”落实到位围绕我校办学的“科研兴校”卧薪尝胆开拓进取努力创新与时俱进努力创造和谐生动的办学局面努力创设适合学生发展的教育努力提高我校的办学质量力争在学校工作的各个方面取得成绩因此特结合本组的实际制定本学期的教研组工作计划 二、指导思想： 本学期中学理科教研工作包括数学、物理、化学的教研工作我们围绕学校工作计划中对初中教学工作的要求以课程改革实验为主线以提高中学数理化的教学质量为重点认真搞好教学研究、教学指导和教学服务扎实有效开展教研活动促进教师、学生共同发展 三、工作目标： 树立课堂是教学的主渠道的思想向四十分钟要质量从四十五分钟求效率在课堂上坚持面向全体要把教学思想转化为“以学定教”确立学生“主体观”思想从问题出发先练后讲以练为主精讲精练要注意学生素质的培养在教改方向上七年级要做好小学、初中教学的衔接重点是把学生尽快地引上正轨同时进行培养学生自学能力的实验八年级要以培养优生和缩小后进面作为教改的突破口九年级主要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革;鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际完成自己的教改课题 四、主要工作思路： 1强化常规教学落实提高课堂教学效率 学期初组织教师认真学习学校教学常规指导检查教师的教学工作特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优扶中补差辅导”等主要环节积极有效地开展集体备课鼓励教师充分发挥个人的教学特长有效地提高教学效率 2做好各年级学生的数理化解题竞赛工作 重视数理化竞赛的辅导工作确保竞赛辅导系列化、正常化在七、八年级各开展一次数学竞赛活动特别是教师在开学初就要制定一套符合自己实际的培优扶中补差计划并且在平时的教学中扎实的开展培优工作 3加强教科研的理论的学习提高自身的教学理论和实践水平 加强常规教研工作的规范化努力创建先进教研组着力打造学科骨干的教师队伍要求本组教师有高质量的优秀论文涌现完成初中数理化教师的新课程培训工作探索以校为本的教研制度使学校新任教师尽快适应和胜任工作青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高使中青年教师真正成为教学骨干力量 五、具体措施： 1以课堂教学为核心加强教学流程严格管理 抓好数学课程标准、物理课程标准和化学课程标准的贯彻和落实组织教师通读标准明确其要点和主要精神关注教学动向教师课前要认真钻研教材、了解学生选择方法、设计教案等环节设计好学习目标拟订好教师点拨内容与时机编写好课堂小组落实题不上无准备的课充分发挥学科的集体作用加强集体备课要有公平竞争相互取长补短友好合作的精神 2学校将组织教师在专门时间集体学习邀请专家来我校举行讲座 提高教师的理论修养和专业素质加快教师队伍的建设组织教师学习教育理论教研组利用教研活动时间学习组织形式多样的学习方式、个人自学个人随时随地学并记好学习心得力争以全新的理念指导教学 3积极深化校本课堂教学模式探寻教学捷径提高课堂教学效率 本学期理科教学仍在“自学点拨小组落实”课堂教学模式的应用下着重进行“培养兴趣面向全体尊重差异主动参与多向思维体验成功培养能力”课堂教学结构的研究各科教师采用“启发式”“讨论式”教学方法开发学生智力挖掘学生潜能培养学生提出问题探究问题的意识 4有计划的实施各项教研