高三班级的教学工作计划三篇.doc

高三班级的教学工作计划三篇 篇一：高三班级工作计划 本学期是高三第一学期因此针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律特制定以下工作计划： 第一、和各任课老师一起努力加强对学生的学法指导重点提高班级优秀学生的成绩利用班 级导师制分组情况各科任老师帮助学生解决学生疑问又加强对学生的学法指导 第二、更加端正学生的学习态度让学生明确考试的目的性和重要性文科班的学生学习的目的性不够明确学习态度不够端正因此我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓了解学生的思想、生活和学习态度通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去端正学生的学习态度培养学生良好的学习习惯 第三、继续作好和家长的沟通交流工作使家校形成合力做好部分学生特别是优秀学生和学习困难学生的家访工作把学生家长的力量动员起来配合学校及任课老师把这一部分学生的学习抓好使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗从而对自己更加有信心 这学期我继续担任高三(12)班的班级管理工作该班是文科平行班共有43名学生绝大部分同学有教强的集体观念纪律观念学习态度认真上进心强有活力有朝气是一个团结奋进的班集体目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初学生还未能投入到紧张的高三复习中;还有九个月就要高考了很多同学有很大的心理压力本学期是高三的第一个一个学期对每个学生来说都是相当关键的 为了使每位学生在高考有较好的发挥本学期主要做以下几方面的工作： 1.营造一个积极向上、团结协作的学期氛围抓自修纪律注意空挡时间的管理 2.注意学生学生的身体情况督促学生做好两操监督学生认真参加跑步活动提醒学生天气的变化提醒学生注意营养 3.关注学生的情绪波动多与学生沟通 4.教育学生一定要保证睡眠 篇二：高中班主任工作计划 新的学期开始了为了引导学生走上正确的思想道路在各方面得以健康的发展充分挖掘学生的智慧潜能培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风现制定本学期工作计划如下： 一、班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看本班总体还是不错的班风积极健康学生团结向上班干部的工作能力有很大提高大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯但是仍不排除少数学生自控力较差学习效率低本学期主要培养学生良好的学习习惯争取引导个别学生有明显进步大胆放手让学生自己干力所能及的事并做好组织引导工作最大限度的营造一个团结积极先进的班集体 二、本学期基本工作要点 1.确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标就会推动前进的动力所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标这个目标是远期、中期、近期目标的结合逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自 我教育的过程每一集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感 2.在学生中培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格; 1)通过各种方式端正学生的学习动机和态度指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯 2)指导本班学生的课外阅读组织和举行读书会培养他们良好的文化底蕴 3)经常与各学科的任课教师进行沟通了解学情做好协调工作 3.面对全体学生要顾全大局做到抓两头促中间; 4.关键要抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证制定严明的班规班纪逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者形成自觉和习惯要抓好纪律关键在教育好后进生所以转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合制定奖励方案既要肯定成绩也要不断督促使他们不断取得进步; 6.力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识不断上进在工作中要有创意要有个案思想汇报专题重点突出 7.积极参加学校组织的各项活动并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动使学生在活动中受到教育 8.健全班委会和团支部制定职责明确分工不断对干部进 行培养提高他们的执行力制定团支部对班委考核评价制度促使干部队伍健康成长 三、具体措施 1.充分利用班会向学生进行思想教育 2.发挥干部的作用师生共同管理班级 一个良好的班集体必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子组成班集体的核心有了这个核心才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力量分别负责其它级别的各项工作如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等 3.充分利用课堂的时间向学生进行教育 4.抓住每一次月考及时进行总结指导鼓励 5.组织好学校的各项活动 6.抓好期末复习迎接期末考试 新的学年新的开始我会积极学习不断探索着重班级的德育积极协调各科教学全面提高学生素质 篇三：高三班主任工作计划 一、指导思想 本学期班级工作遵循学生思想道德发展的规律坚持以育人为本以发展人为本以促进人全面发展为本通过制度（目标管理、考评机制）完善、工作创新着力关注学生的思想动态采用灵活、激励政策使学生沉淀心情、专注学习 二、班级主要情况 本学期我继续任高三12班的班级管理工作该班是学校的普通理班现有学生49名学生女生25人男生30人寄宿生54人走读生1人开学初的学情是绝大部分同学纪律观念强学习态度认真目标明确目前的班级情况为：班级的整体学情较好为了让本班学生养成良好行为习惯和学习习惯学会自我管理树立明确的人生目标力争更高更快地发展自己为高考冲刺奠基我拟订班级德育工作计划如下： （一）、常规和学习方面逐步达成完善的学生自我管理继续争创示范班 （二）、开展多样式的班级学生活动树立积极进取、敢于拼搏的良好学风敦促所有学生早立志、早努力、早成功 （三）、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作 （四）积极探索学生自我管理模式营造良好学风具体设想如下： 1、利用班会课开展榜样教育 设想1：考试心得大家谈（积累考试经验）； 设想2：本班优秀学生学习方法交流；. 设想3：“我的一日作息安排”（指定一走读生和一寄宿生）讨论并供大家借鉴好的做法 设想4、心理健康辅导如：如何排解考试紧张心理等 3、建立班情记录本及时发现了解学生学习情况 4、开展课任老师与困难学生“结对子”活动 5坚持开展优等生的培优工作 （五）、坚持用“面向全体抓两头促中间全面提高”的理念指导班级教学管理工作集中主要力量抓好学生的学习成绩 1、坚持做好“谈心”工作及时鼓励表扬学生 2、建立学习优秀和学习进步奖励制度 3、定期做好学习阶段性效果分析 4、坚持每周批阅周记,做好笔谈工作. 5、利用网上家校,争取家长配合,形成家校合力. （六）本学期加强方面： 1）本学期学生面临大型考试密集作好学生心理工作尤为必要 要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态 2）与家长及时做好沟通交流工作加强家校配合促进学生的成人成才 3）本学期任务重学期短更要效率高因此要将学生的学情分析做的更细致充分挖掘学生潜力营造勤学班风不留遗憾 一、班级管理工作目标： 1、教育要面向世界面向未来、面向四个现代化 2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有”人才 3、加强培优辅差工作使学生在原有的基础上有一定进步 4、多读书读好书养成读书习惯提高读书能力 5、加强班级管理提高促进学生的自主发展和健康教育 二、具体工作措施： 1、教育教学方面： （1）认真制定好各项工作计划 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高（读书）计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案按计划落实本学期的各项工作 （2）课堂实践活动 认真备课、上课、听课完成本学期的地理教学任务使班级整体成绩更上一层楼 2、班主任老师要一视同仁积极地引导和教育学生及时寻漏补缺 3、建立师生之间、学生之间互相关心、帮助、爱护和监督的机制 4、根据实际情况制定班规建立班委会任命班干部让学会自我管理 5、加强师生之间的交流和沟通深入学习生活建立良好的班风学风 6、从实际出发实事求是充分体现一切为了学生个性发展的理念 三、班级管理工作的计划方案 、让学生熟悉学习环境班主任仔细观察学生动态 、让学生进一步适应新阶段的高三学习生活养成良好的学习习惯 由于高三的学习方式与高一高二相比之下发生了很大的变化更加强调自主学习同学主动学习所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新 、培优辅差工作 认真做好学困生辅导和特长生的培养工作继续发展特长生有针对性地进行培养填写好特长生档案和跟踪辅导记录签定学困生包保责任书对学困生每两周辅导一次课内对学生进行有针对性的辅导每天至少1小时辅导时间课外确立一名优生辅导督促学困生完成课外预习和家庭作业认真填写学困生档案做好跟踪辅导记录同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订做纵向比较 、“师生读书工程活动”的开展 本学期学生阅读课外书6本以上50万字学生每周写一篇读书心得体会每月开展一次读书汇报会充分利用好班级的图书角动员学生买书、捐书实现资源共享开设大阅读课每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间教师带领学生潜心阅读指导