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四年级德育工作计划范文 一、指导思想: 坚持“德育为先”的指导思想重视德育工作的价值不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容爱国主义教育和基础道德教育是我们德育工作的灵魂基础道德教育对学生成长的奠基作用是德育工作的基础抓好这两方面工作有效的统领德育工作促进德育工作取得实效性我们的德育工作遵循中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见对未成年人“从规范行为习惯做起培养良好道德品质和文明行为” 根据本班级学生的实际情况贯彻学校德育工作意见在“固本铸魂整体育人”实验中从细节入手继续抓好学生的日常行为习惯培养重点抓好学生责任感公民道德意识诚实诚信做人感恩社会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育帮助学生养成终生受益的良好心态和行为习惯“弘扬和培育民族精神”坚持“以人为本育人为先”努力把学生培养成为有德有才有责任感有爱心的行为文明的树人小主人 二、教育主题:自信自律、追求进取 三、教育重点: (一)抓养成训练营造良好班风 1、学生的养成训练用制度强化进行从朝读、课前准备精彩三分钟到课上纪律、作业习惯以及桌椅摆放排队集合做操活动等都用制度约束落实检查时时公布纳入考核和表彰促使学生尽快养成良好的行为习惯懂得制度和规章是不能碰的红线培养孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为 2、小干部责任落实辛苦与奖励并存对每个小干部进行具体的管理工作分配建立相互检查考核机制制定分项检查记录表检查汇总表每周以学生的自我管理为依据结合老师的不定时抽查决定每周获得表扬信的鼓励每月一次小干部工作例会研究班风建设教给工作方法落实班队活动准备抓好班级核心力量的培养 3、卫生关系健康关系班级风貌的展示也关系文明的程度是民族素质体现的一个标志抓好卫生习惯的养成从抓好抽屉无垃圾抓起要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等每天不定时抽查放学后普查检查结果纳入考核 4、日常检查与周月学期荣誉结合让学生知道所有的检查就是教师每学期末下评语的依据使学生前有方向行有目标学有榜样追求进步不断提高 (二)重视安全落实措施 1、继续利用好班队会有针对性地进行安全教育 2、要求学生课间不到台阶上玩耍不往地上扔东西 3、给学生增添一些活动用品引导学生课间文明的、有意义地玩耍减少无所事事时的疯打追逐现象 4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动提高学生的安全意识我班学生排队还存在相当多的孩子放学时不愿意排队私自跑了的现象这也是一个不安全的因素要下工夫纠正 (三)“固本铸魂整体育人”活动预设 1、组织学生开展“诚信做人”的读书、演讲活动使学生在读书中学做人在演讲中自我教育在交流中得到灵魂的洗礼 2、进行“做有责任感的人”实践活动注意落实到日常的小事上比一比做一做评一评使学生遇到问题主动解决出现问题不推卸责任关心集体关爱他人对自己和同学有责任感 3、继续开展“阳光每一天”实践活动引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步学会多看别人的长处体谅别人的难处宽容别人的过失三言两语记下自己的快乐利用朝会、课前精彩三分钟与同学们分
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