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文档简介
小学四年级英语上册教学计划 一、学生基本情况分析: 本学期我担任四年级的英语课本年级共有学生50人年龄在911岁之间他们身心健康、活泼可爱、接受知识的能力强大多数的同学对英语很感兴趣学习积极性高因此在本学期的教学中要注重学习兴趣的培养注意因材施教搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围提高教学成绩和教育教学质量 二、教材分析: 本册教材共有10个单元主要从学习一些文具、动物、交通工具、服装等词汇和句型还要学习数字一到一百 三、教学目的任务 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型 3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音 5、初步培养良好的书写习惯能做到书写整洁、规范 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯认真模仿语音、语调以培养语感 7、能在完成某个任务(如涂色小制作)的过程中学会相关的词句并且培养动手能力 8、能演唱已学过的英语歌曲诵读已学过的歌谣 四、教材重点难点 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词 2、能按四会要求掌握所学句型 3、能使用日常交际用语活用四会句型进行简单的交流做到大胆开口发音正确 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下听懂清晰的话语和录音 5、初步培养良好的书写习惯能做到书写整洁、规范 五、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式设计丰富多彩的教学活动让学生在乐中学、学中用从而保证学生英语学习的可持续性发展 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式进行大量的语言操练和练习充分调动每个孩子英语学习的兴趣 3、将直观教具和电教手段多媒体课件相结合培养学生良好的朗读习惯打下良好的语音语调基础 4、设计全面、高效的课外作业培养学生良好的书写习惯做到整洁、规范、正确地书写 5教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣进行:“比、学、赶、帮”活动多种竞赛形式检验学生英语掌握情况 6、根据各班小组竞赛加分的形式把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理老师指导的方式督促学生自觉完成作业、背单词的任务 7、教授英语国家风土人情、历史、文化、民俗时适时对学生渗透思想品德教育让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想加强对祖国文化的热爱 8、跟家长及时反馈学习情况共同配合 六、教学时间安排表 教学时间教学内容 第一周Unit1 第二周Unit2 第三周Exercise12 第四周Unit3 第五周Unit4 第六周NationalDays 第七周Unit4 第八周Unit5 第九周Exercise45 第十周MidtermExamination 第十一周Unit6 第十二周Unit7 第十三周Exercise67 第十四周Unit8 第十五周Unit9 第十六周Exercise89 第十七周Unit10 第十八周Exercise15 第十九周Exercise610 第二十周ReviewUnit 第二十一周FinalExamination 随着社会对小学教师素质要求的不断提高;随着研究的不断深
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