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文档简介

小学五年级英语科上册教学计划 一、学情分析： 本学期我担任五年级的英语教学工作他们已经有了一定的英语基础因此本学期教师要面向全体学生以学生的发展为宗旨始终把激发学生的学习兴趣放在首位引导学生端正学习态度掌握良好的学习方法培养学生良好的学习习惯 二、教材分析 全书共六个新授单元和两个复习单元每个新授单元分“A、B、C”三个部分每个单元围绕一个主题展开其相关的单词及句型学习教材编写词不离句句不离篇 本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展编写思路以话题为纲以交际功能和语言结构为主线逐步引导学生运用英语完成有意义的语言任务即话题功能结构任务 三、教学目标 1养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯 2养成良好的英语书写习惯 3能按三会与四会的要求掌握所学词语 4按四会要求掌握所学句型 5能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流并做到大胆开口积极参与发音清楚语调正确 6能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下听懂简单的话语和录音材料 7能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能完成某项任务 8能演唱已学的英语歌曲能诵读已学过的英语歌谣 四、教材重难点 1重点： 四会句型、单词 在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能完成某项任务 运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流并做到大胆开口积极参与发音清楚语调正确 2难点：养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯 五、教学措施 1根据学生的年龄特征充分利用直观教具和电教手段创设良好的语言氛围调动学生的学习积极性 2在教学过程中采用情景教学法让学生身临其境积极主动地参与到课堂教学中去调动学生的非智力因素提高学生实际运用语
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