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初中美术的教师教学计划 导语：让他们会感受美、表现美培养情趣提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等以下是小编为大家初中美术的教师教学计划欢迎阅读参考 一、教学分析： 本教材是依据义务教育美术课程标准编写的实验教材教材内容充分完全能拓展学生的思维使他们愉悦的学习美术课程根据美术课程标准把教学分为四个教学领域这四个学习领域分别是：“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述” 二、学生基本情况分析： 初一整理分享的年级学生对美术有浓厚兴趣但兴趣和耐心不会太久所以绘画对于他们有很大的帮助让他们初步感受美的能力作画时培养他们的观察能力、绘画能力培养绘画想象能力提高他们的美术能力 初二年级学生对美术已有了简单的认识所以学起来很轻松他们的兴趣横浓厚我一定会尽力把他们教好的让他们会感受美、表现美培养情趣提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等 由于课上时间有限学习内容少我在完成教学的情况下加入简笔画教学这样学生既充实的自己又学习到了更多的美术知识同时又提高了对事物外形的掌握完整了构图又掌握了技能提高了技能学习 三、教学目标： （1）了解各种绘画工具和特性并且学会掌握使用这些工具 （2）能够了解色彩认识各种色彩大胆应用创作不同的作品 （3）根据美术的特点明确学习态度从小培养他们良好的学习习惯 （4）采用各种形式激励学生学习美术知识加入各种那个游戏进行学习让他们不断的创作作品展示自己发表创作意图 （5）选择有情趣的教学内容采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学叫学生在不知不觉中学习激发、培养学生学习美术的兴趣 （6）充分发挥教师的直观性演示演示要规范化让学生能学习正确的作画方法激发学生学习的欲望 四、教学方法设计： 美术教学比较吸引孩子在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣那就要有好的教学方法我们可以进行谈话法、启发式进行教学让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣诱导学生学习更多的美术知识 认识常用的色彩及形状并能用绘画工具表示各种色彩体验不同媒材工具用各种方法表达想法欣赏感受作品探究感知学习自己会口头归纳感受 培养学生思维创新精神注重个性发展在学习中举一反三 五、教学评价： 我将美术评价方案分为两大项内容： 1、艺术表现：（40） 学习态度15分
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