幼儿大班个人工作计划.doc

幼儿大班个人工作计划 猜你喜欢： 幼儿园教育质量是衡量一个国家或地区学前教育发展水平的重要指标下面是小编精心为大家准备的幼儿大班个人工作计划希望大家喜欢 20xx年已经过去我们又迎来了崭新的一年跟往年有所不一样的是我班的孩子经过这一个学期的学习就要背上书包进入新的学校小学所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的因此我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作下面我对本学期的工作做以下计划： 一、班级情况分析 我们班现有49名通过上学期的学习各方面能力都有很大的提高自理能力强并且能够学会关心帮助别人能够熟练的掌握所学知识但是班上部分孩子的自制力较差所以需要加强常规方面的训练努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力为小学打好坚实的基础 二、教学方面 我们将继续贯彻纲要根据课改精神完成教学目标并根据我班孩子的年龄特点兴趣爱好以及园领导的要求来开展课程以丰富孩子的知识拓展他们的视野另外根据孩子即将升入小学的需要可适当的教孩子一些生字并加强1到10的加减法运算以及10以内连加连减使孩子们能够熟练掌握除了完成预定的教学目标之外还要加强孩子的语感启蒙方面的训练提高孩子的口语表达能力在手工方面本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合来激发幼儿大胆想象 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子因此只有提高自身的素质才能教育好孩子所以自己在新的一年里要继续努力学习专业知识提高专业水平勤练基本功多看多学多想多思考不断的追求创新意识为班级开设有特色的方式和活动言教不如身教使我班孩子受到最良好的 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境为孩子提供与主题相关的资料渗透到活动区活动和日常生活中让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息使孩子了解社会现在提倡的和谐社会更应该培养孩子关爱他人帮助有困难的人从生活的点点滴滴的小事做起为孩子创造条件去帮助有困难的人 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师好孩子离不开家长的配合要努力做好家长的工作及时和家长沟通以电话上网家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验及时反映在园情况了解在家表现请家长及时了解园所教的知识配合收集相关的主题资料丰富相关的知识及时指导督促孩子完成作业增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 六、安全工作方面 安全工作室幼儿园工作的重中之重因此在户外活动时我们要时刻关注幼儿的一举一动要做到不让幼儿离开我们的视线范围此外我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作给幼儿灌输安全的理念培养幼儿的安全意识 七、保育工作方面 现在已经进入了春季而春季是各种传染病发病的高峰期例如幼儿常见的手足口病因此我要时刻注意孩子的身体情况发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系及时就医杜绝传染源的扩散同时也要做好教室的消毒工作 以上是新学期的工作计划希望在今后的工作中不断的总结经验取得更好的成绩 新的一个学期款款地走来为了更好地完成新学期的教学任务使工作更有成效特制定本教学计划 本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向 培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下： 九月份：1、幼儿倾听习惯的培养 2、使幼儿养成读书的好习惯 3、喜欢与他人交往 4、学会初步理解幼儿文学作品 十月份：1、词汇：幼儿学习形容词、量词大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去与家长形成互动为幼儿创造良好的语言环境使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词丰富幼儿的词汇量 2、开展“词的扩散”练习即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览” 十一月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示 2、学习相反词 3、“视态训练”说话法 由：单一的动作分步表述完整连续表述 十二月份：1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述 2、开展幼儿谜语大赛把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式请幼儿家长猜一猜 以上是912月份大班组的月计划在此基础上在幼 儿的一日生活中还渗透以下环节： 1、报菜谱：幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报即培养了幼儿不挑食的好习惯又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解 2、娃娃报新闻：可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报 3、天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式纪录下第二天的天气情况并为其他幼儿进行播报 上述是大班语言领域的发展计划大班组将严格按 照计划对幼儿进行培养但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整以便对使幼儿语言领域得到更好的发展 一、班级基本情况 1、本学期报到注册幼儿有51人其中男生27人女生24人 2、幼儿年龄段情况： 在报到的51人中：五岁24人六岁11人 二、本学期语言教学计划如下： 为了孩子的一切一切为了孩子要是幼儿在启蒙时期有个良好的开端是幼儿终生受益语言教学目标如下： 1、首先要转变幼儿的口头表达习惯教幼儿学说普通话幼儿要学会有礼貌地听别人讲话、把老师讲的话能比较正确的转述给家长这样就能取得幼儿的家长和老师的配合教育 2、在老师的组织管理下使幼儿之间尽快相互熟悉能够叫出名字知道幼儿班的常规要求和其他班不一样作息时间不一样室外活动范围、要求不一样学校和家里不一样 3、培养幼儿尊敬老师、能和小朋友友好相处、团结友爱激发幼儿热爱学前班的情感和做个好孩子的愿望 三、本学期语言教学的内容 1、语言下册教材有18课都属于听说读训练学习本教材从幼儿身心发展的特点与规律出发以直观性、趣味性、时代性、活动性、参与性为原则注重传统与时代结合、城市与农村结合汲取外来精华凸显本土特色让幼儿在感悟与体验、操作与探索中发挥学习的主体性达到全面提高幼儿的综合素质为升一年级打下扎实的基础知识 2、按照语言下册教学内容安排教学使学生没有获得真正的知识、只是训练了幼儿口头表达能力而没有书写能力因此我在教好语言的同时增加读写知识复习学习六个“单韵母”、23个“声母”、为了幼儿们规范书写汉语拼音我首先教学四线三格的认识每个字母在四线三格的正确位置“汉字笔画名称27种”(横、竖、撇、捺、点、横着、横钩、竖折、竖提、竖弯、竖钩、弯钩、卧钩、撇折、横撇、横折钩、竖弯钩、横折弯钩、横斜钩、竖折折钩等)幼儿有了汉字笔画名称知识就可以相应学习一些独体字如学了绕口令“楼柳树”相应学习汉字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十有了汉字笔画名称知识可循序渐进的学习一些独体字如;大、小、上、下、人、口、手、马、牛、羊、男、女、妈、爸、爷、奶、冯老师等汉字 3、幼儿们有了写字笔画名称知识后、再教学利用田字格写好字的口诀：田字格、四方方写好汉字它来帮横中线、竖中线左上格、右上格左下格、右下格各个方位记心间这些基础知识技能是幼儿们基本掌握了为幼儿们营造了愉快学习的条件和环境是幼儿们在校学得高兴、学得快乐 四、教学方法和措施： 1、按照幼儿保育和教育的原则对幼儿进行口头表达能力训练和基本知识传授促进幼儿身心和谐发展培养幼儿热爱学校生活在教学过程中以“动之以情、晓之以理”给幼儿创建乐学的环境善于和幼儿交流沟通热爱和关心幼儿做老师妈妈在平常教学工作中注重和幼儿合作、探究、培养幼儿良好行为习惯是幼儿们健康成长 2、本