法学实习计划范文参考.doc

法学实习计划范文参考 篇一：大学生实习计划书 毕业实习计划书 学号：21121101045 姓名：姚利平 教学院：经济与管理学院 专业班级：11人力资源管理（1）班 拟定时间：年05月23日 目录： 一、前言 二、自我岗位定位分析 三、环境因素分析 四、工作（实习）目标的确定 五、工作（实习）概况 六、工作（实习）方式和要求 七、工作（实习）总结 八、附件 前言： 毕业的前奏抉择的开始 记得 那年夏天我们因梦相遇一起走向属于我们的星光 尔后 一些时光一些迷惘 仓促而彷徨的过往停停走走的回望 而今 我们携手为理想前行为梦而战 期冀 明天希翼美好 二、自我岗位定位分析 1.自己优势盘点：做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力个性比较开朗学习能力比较强喜欢与他人相处抗压能力强擅于交际能够笑着面对一切思维动作敏捷心境变化剧快但强度不大具有可塑性外倾性较强 2.自己缺点盘点：平日里总有些倦怠没有最大化的利用自己的时间自尊心比较强不习惯请教别人不会刻意去讨好别人为人也比较固执,自尊心比较强不习惯请教别人 综上分析岗位定位：适合行政类、管理类、服务类工作 三、环境因素分析 1.社会环境因素：(a.社会越来越发展为我提供很多机会我能够利用自己所学的专业做自己喜欢的工作而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间但是就业压力比较大对知识掌握的要求高优胜劣汰激烈(b.家乡正在大力发展旅游业工作条件比较优越而且和自己专业比较对口 2.自身环境因素：(a.个性比较开朗学习能力比较强喜欢与他人相处抗压能力强擅于交际能够笑着面对一切思维动作敏捷心境变化剧快但强度不大具有可塑性外倾性较强但是自尊心比较强不习惯请教别人不喜欢就是不喜欢不会刻意去讨好别人为人也比较固执(b.父母亲朋对自己给予十分的支持有着坚强内部后盾 四、工作（实习)目标确定 (一)阶段目标： 大学毕业后（包括实习阶段）：尽快找一份适合自己的（实习）工作在工作中开始的积累工作经验发展和展示自己的技能和专长为提升或横向职业成长打下基础 （二）短期目标： 实习完成后必须达到的： 1.确定什么工作真正适合自己的工作； 2.适应企业工作环境； 3.成为企业的正式职工； 4.得到上司和公司同仁的肯定在企业中找到自己的位置. (三)长远目标 1.通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度；熟悉掌握公司审核制度、入职管理流程了解企业薪酬管理绩效考核流程 2.通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业发展前景光明开始人生的职业生涯 五、工作（实习）概况 部门：人力资源部 岗位：人事专员、助理 地点：云南玉溪澄江希尔顿酒店 时间：年8月年5月 篇二：法学专业实习报告 设计（论文）专用纸 昆明理工大学专业实习报告 学院：法学院 专业：法学 学号： 姓名： 指导教师： 设计（论文）专用纸 昆明理工大学法学专业实习报告 一、实习基本情况 1、实习计划情况 （1）实习时间：一个月 （2）实习地点：云南省昆明市呈贡区人民检察院 （3）实习方法：到单位实习工作、协助处理案件 （4）实习目的：接触和认识社会了解我国司法实践现状学习检察官一般的理念、逻辑、立场、观点和工作方法进一步加深对法学基本知识和基本理论的理解并能进行初步的实际运用；学习法律工作经验学会理论联系实际了解各类案件的侦查程序初步掌握侦查的技巧；培养初步的实际工作能力和专业技能初步掌握一般的询问、讯问的方法与技巧；初步掌握各种法律文书、笔录等的写作方法与技巧 2、实习单位情况 （1）单位名称：云南省昆明市呈贡区人民检察院 （2）单位简介： 呈贡区检察院内设机构有政治处、办公室、反贪污贿赂局、渎职侵权检察科、侦查监督科、公诉科、监所检察科、民事行政检察科、控告申诉检察科、职务犯罪预防科、法警队、纪检组等12个部门公诉科主要工作是对公安机关、本院自侦部门移送起诉及上级院移交的刑事案件进行审查决定是否退回补充侦查、移送审查、提起公诉或不起诉对侦查部门的侦查活动进行监督对重大、疑难案件进行提前介入和侦查引导取证对提起公诉的刑事案件决定使用简易审理或普通程序简易审理及普通程序审理的意见出席法庭支持公诉对人民法院的审判活动实行监督对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作 设计（论文）专用纸 二、实习主要内容 1、学习整理卷宗编写卷宗目录资料查询、法律文书撰写 2、跟随检察官到看守所提审犯罪嫌疑人掌握一般的询问、讯问的方法与技巧 3、协助公诉科工作人员的日常工作学习讯问笔录、询问笔录、审查报告、提请初查报告、初查阶段报告、提请不予立案报告、司法实务案例分析等法律文书的写作方法与技巧 4、跟随检察官开庭支持公诉、旁听 5、协助完成内勤工作 三、实习过程情况 实习期间主要协助完成以下五大基础性工作： （一）整理装订卷宗 在这次实习的过程中我最先接触到和做得最多的工作就是整理卷宗了看起来无聊烦琐毫无用处到最后却发现自己获益匪浅刚开始的时候面对乱序文件感到手有点不知所措经过多次整理后发现卷内文件归纳概括主要有以下几类： 1起诉意见书：主要包括对犯罪嫌疑人基本情况的介绍公安机关依法查清的犯罪事实和证明该事实的证据行为所触犯的罪名等； 2法律手续卷：它包括了侦查机关采取强制措施的申请与执行手续和检察机关的批准手续等体现了整个侦查活动的合法性、程序性、合理性、正当性； 3口供卷：它是侦查机关和检察机关对犯罪嫌疑人的陈述与辩解以及受害人的陈述的汇总是对犯罪嫌疑人行为的违法性、严重性的认定与巩固是对受害人合法权益受损程度的认定和对案件事实的进一步确认； 4证据卷：包括物证、书证、证人证言、视听材料、鉴定结论等证据是卷宗 设计（论文）专用纸 的重要组成部分对案件事实的认定起着至关重要的作用； 5律师卷：包括各种申请表、证明表、授权委托书等表征诉讼代理人身份和资格的证明文件是诉讼代理人参与诉讼的重要凭证； 6判决书：它是法院通过对控辩双方所提供的事实和证据进行查证核实之后依法对被告人定罪量刑所作出的书面决定由于一份卷宗材料就包含了公检法三个机关的整个司法程序这段时间通过反复地整 理与翻阅卷宗我对刑事案件的诉讼流程有了更进一步的了解和把握 排序工作完成之后下一个步骤就是要给材料编页码这看起来简单实际上又是一项考验耐心和细心的活儿正反两面有字的都要标不能漏掉也不能重复至于卷宗的装订总结了两个要点：一是钻孔时应严格按照“三点一线”来确定两端的孔与中间的孔距离要相等；二是穿线时应拉紧装订线至无松动感装订完成后尽量做到美观工整总而言之“工作简单却不能小看严谨细致是其不变的准则”这就是我在这项工作中最深的体会 （二）提审犯罪嫌疑人 提审是检察人员为了进一步了解移送检察院审查起诉案件的情况审查侦查机关移送的案卷证据的性和侦查活动的合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动它是公诉活动中一个必不可少的环节公诉人员在审查全部案件材料后都需要对案件事实和证据进行确认与巩固从而寻找更新的突破点和更确凿的证据对于事实不清、证据不足的需要通过提审进一步了解案件的遗漏进而指导侦查机关进行补充侦查同时提审也是检察院行使检查监督权的一种体现它监督着侦查机关的侦查行为充分保障着犯罪嫌疑人的合法权益 去看守所提审的犯罪嫌疑人对于自己会帮助自己有很大提升提审前把被告人权利义务告知书、送达回证、记录纸、笔和印泥都准备就绪准备好讯问要点和问话思路非常重要询问开始向犯罪嫌疑人表明了身份并告知其享有的基本权利和应当 设计（论文）专用纸 履行的义务接着核对了他的基本情况以及被实施强制措施的时间之后就侦查机关所认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一系列围绕时间、地点、人物、动机、工具、行为、结果等能影响案件定罪量刑的问题以书面语言记录问答过程并在犯罪嫌疑人确认无误后让其签名摁指印由于刑事诉讼法修正案的出台对于讯问犯罪嫌疑人的时候更应注重程序的公正切实做到程序公正对于保障刑法实体价值的实现是关键我认为提审是一个考验能力的过程 （三）出庭支持公诉 出庭支持公诉是指人民检察院派员出席人民法院开庭审判的公诉刑事案件进一步揭露犯罪、证实犯罪协助法庭作出正确判决的一种刑事诉讼活动根据我国刑事诉讼法规定人民法院审判公诉案件除罪行较轻经人民法院同意的以外人民检察院都应当派员以国家公诉人的身份出席法庭支持公诉 在开庭前的一段时间里检察院会收到法院的出庭通知书然后检察人员就要做开庭前的准备每次开庭前检察人员都会对起诉的证据进一步审查以熟悉案情分析预测被告人及其辩护人可能提出的辩解并事先拟好应对方案由于没有工作证我并不能以公诉人的身份出庭支持公诉而只能坐在旁听席旁听在这么多次旁听的经历中由李检察官承办的诈骗案让我印象最为深刻庭审中讯问环环相扣步步紧逼切中要害；举证条理清晰层层递进富有逻辑；辩论重点突出理由充分精炼严谨从法律、证据、情理三个方面一一证明起诉书所指控的事实和罪名；公诉意见观点鲜明中肯透彻有理有据让我感受到了法律的公正与威严自己实践能力的缺乏我还需要更多的磨砺与学习 通过几次的旁听公诉人对被告人的讯问、审判长对被告人的询问给我的感触和启发很深公诉人作为控方其主要目的在于追究犯罪保护国家和公民的合法权益维护社会秩序所以其讯问方式偏向于引导试图使被告人做于己不利的供述而审判长作为中立的裁判者可以看出他在积极发问的同时仍努力保持着中立地 篇三：届法学本科毕业生专业实习计划 德州学院政法系届法学本科毕业实习计划 按照教学计划和专业培养目标现对届法学本科毕业生毕业实习工作安排如下： 一、实习目的 为提高我系法学专业学生专业水平将理论知识转化成实际应用的能力使我系学生今后更好地适应法律实务工作为此我系组织法学专业学生进行此次实习法学毕业实习是对学生法学理论和技能进行基本培训的实践环节学生通过实习把法学专业基础知识和专业知识同司法实践结合起来巩固专业理论教学的效果培养学生调查、研究、观察问题的能力毕业实习作为学生走向社会参加工作前的必要环节达到学生学习社会、接触社会、从思想品德到专业知识的全面培养锻炼使之更能适应社会要求逐渐成长为一名合格的法律工作者实习的最终目的在于使学生了解我国司法的实际情况了解从事法律工作人员的基本素质结构学会法律思维与工作方法学会理论联系实际增强运用法律分析问题和解决问题的能力和专业技能 二、实习基本内容 1.了解实习单位的组织机构与各项规章制度 2.熟悉司法机关及各种法律服务部门的日常运作 3.熟悉司法程序和司法过程 4.学习司法技术、司法信息材料处理亲自参与司法部门的司法实践比较系统地了解办案的基本程序和基本要求熟悉侦查、批捕、起诉、审判、执行、辩护、非诉讼代理、合同的起草与审查等基本法律实务环节基本学会记录、阅卷、调查、取证、写起诉书、辩护词、代理词以及其它法律文书 5.向司法工作人员学习强化司法伦理和职业道德修养 三、实习教学的基本要求 1.进行实习前的教育通过教育明确实习目的端正态度充分认识实习的重要性以饱满的热情投入到实习中去 2.在实习过程中要记好实习日记每天把实习的内容、搜集的资料学习的内容如实地记录、保存下来使日记成为学生写实习报告或专题分析的主要资料依据 3.在实习过程中虚心地向实习单位的同志学习尊重单位领导全面了解实习单位的工作性质、工作条件、工作程序和工作方法熟悉所学专业工作的内容尽量接触各种法律事务培养良好的职业道德养成良好的工作作风和工作习惯 4.实习结束后要写出实习报告全面系统地总结实习收获与心得体会也可以对生实习单位中的某些问题进行分析并提出建议 四、实习工作程序与安排 根据法学专业的专业特性实习时间安排在第八学期的第12周17周实习时间12周 实习地点：法院、检察院、公安机关、律师事务所及公司企业的法务部门地点选择采用三种方式：第一专业实习基地；第二教师推荐实习单位；第三学生签约单位及用人单位 （一）准备阶段（年3月4日年3月17日） 1.年3月4日3月9日走访司法有关部门和单位联系落实法学专业实习基地 2.年3月10日3月14日与有关法院联系安排毕业班学生旁听法院开庭审理案件 3.年3月15日3月18日落实学生实习单位编排实习小组安排指导教师（具体见下表） 4.年3月19日实习学生到实习单位报到 （二）专业实习阶段（年3月19日年6月9日） 学生在实习阶段要完成以下实习任务：了解基本情况参与具体事务学习工作方法积累工作经验 （三）实习总结阶段（年6月10日年6月13日） 1.本科实习学生于年6月10日返校； 2.实习学生作实习总结报告和指导教师对实习学生进行组织鉴定并评定成绩实习单位按15%的比例评出优秀实习生 五、实习指导教师职责 1.认真组织、精心安排、落实到位 2.带队教师要加强责任心认真组织、严格要求随时了解掌握学生实习情况经常和实习单位取得联系及时解决实习中存在的问题 3.编组、指定实习组长 4.实习开始一周内上报学生到位情况实习中认真收集和整理实习材料并报一次实习情况 5.实习结束前各实习小组用一天的时间进行小结各实习单位对学生在实习期间的政治思想、工作表现、纪律作风、业务能力等方面做出书面鉴定 六、纪律要求 1.实习期间不得擅自离岗特殊情况要经实习教师批准 2.实习期间要认真、虚心向指导实习的实际部门工作人员请教 3.要遵纪守法注意维护学院的声誉树立良好的大学生形象尤其在公开场合更要严格要求自己 4.爱护公共财物 5.实习中应主动热情做好日常服务工作以取得实习单位信任和好评 6.同学之间要团结友爱互相帮助不搞无原则的纠纷 7.遵守实习单位和学校的各项纪律制度不得旷工、迟到、早退生病、有重要事情必须向实习单位和法政学院双方请假请假时间须在以后补回即相应延长实习时间 8.遵守国家法律法规遵守各项职业道德规范不准参与违纪违法活动；不得丢失实习单位档案不得泄露国家机密 七、