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文档简介
英语教师年度工作计划最新版 一、指导思想: 以校领导对英语工作的要求为指导以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线以全面提高英语教育教学质量为目标突出两个侧重即侧重隐性效应即苦练内功转差培优进一步创设我校的英语特色教育在全校创造浓厚的英语氛围使英语教学工作不断推向深入为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗 二、主要工作: 1、以优化课堂结构提高教学效率为中心向45分钟要质量要做到这点要求大家作到提前备课没有教案不得进课堂;认真上好每一节课 2、教学目标:初一(2)班英语及格率90%优秀率40%;初二(2)班数学及格率85%优秀率35% 3、加强思想政治工作计划统一思想提高认识牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动向共产党员学习 4、转变教育理念改变教学方式以充分调动学生学习积极性为突破口培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主切实做好防差、转差工作(转差要“有计划、有目的、有组织”)树立“教学是学校的中心工作质量是学校的生命线”的意识加大转差力度(主要措施:提高课堂效率;培养学生学习习惯及兴趣;作好差生思想工作鼓励其学习信心;加强学习方法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数勤检测勤鼓励单词亲自督促组长负责检查老师以单元过关检测为主奖罚分明)加强检查及时评估,7年级和应以提高及格率为突破口全面提高教学质量;8年级在提高学生阅读能力的基础上加强学生的写作能力的培养 5、继续做好同学科、同年级教师之间交流共同制定进度计划单元测试卷互相学习(尤其向有经验的老教师学习) 6、加大教学研究力度积极进行新课改与信息技术整合完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等 7、教学常规工作:作业有布置有批改有反溃作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文初中的英语教学在完成教材内容的同时更应注意知识的延伸内容的扩展全面提高学生综合运用英语语言知识的能力根据新课改目标的要求除教材外初一课外阅读应达4万单词初二应达10万单词万词汇量作业的检查指定专人负责七八年级由各组长负责、老师抽查为副 8、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径精心准备上好每一节课备课要做到有教学内容教学过程教学效果及信息反溃 9、为使老师教学做到心中有数全面了解学情教学反馈及时根据学校的统一安排以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据对每个学生建立英语质量档案对每个学生英语学习情况进行跟踪 10加强英语和其它学科的课程整合利用现代化的教学手段提高教学效率充分利用我校现有资源争取实现英语教学和计算机教学的有机整合 一、指导思想: 以国家基础教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准为指导认真学习新课标各理念及精神按照新课标和新教材的理念积极进行“先学后导当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索优化课堂教学过程重视对学生能力的培养不断提高学生的综合素质使每位学生自信且成功地成长 二、具体措施: 1、师德方面:我将继续学习教师职业道德规范、教育法未成年人保护法等法律法规提高自己的师德修养严于律己以身作则时时处处为学生做表率 2、教学方面: 本学期实践“先学后导当堂训练”的课堂教学模式认真备课使各个环节都紧密的衔接明确学习目标、自学指导让学生学会自学以学大众健康网生为中心采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式引导学生参与进行有效的课堂教学提高效率对于小组的评价要及时到位并且将每节课的评价要及时的总结和记录起到一个长期激励的作用尽量做到单元清 作业的内容要形式多样而且体现分层作业加大读背的力度作业做到人人面批及时改正提高书写的质量 课堂上照顾好“两头”采用“兵教兵”的方式让学生互相学习互相帮助使每个学生都有所提高 3、学习方面:多读书读好书利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导当堂训练”的教学模式随时记录教学心得和教学反思积极听课以提高自己的业务水平参加学校组织的培训并做好笔记 4、教研方面:准时参加学校的教研活动并认真学习和记录主动参与讨论对于学习目标、自学指导以及训练题等要积极研究取长补短以提高自身的教育教学水平 5、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度提前侯课按时下课不
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