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深化养成教育第二学期德育工作计划 一、指导思想： 针对我校实际情况创新性地开展德育工作使化学学科德育工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点逐渐渗透深入学科教育 二、工作重点： （一）、从自身做起强化德育意识 教师是学校德育工作的主体力量培养高素质的人才必须有高素质的教师教师的师德状况如何直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高 “学高为师身正为范”从这名明言中我们就可以看到德育的重要性作为一名人民教师我感到身上的责任之重大反思自己我的德育意识如何我的德育现状如何我该如何加强自身的德育意识这些都是我要在主要措施中应该解决的问题 （二）加强道德基础教育培养文明学生 1、深化爱国教育 要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观 2、狠抓养成教育 叶圣陶先生说过教育就是习惯的养成道德行为习惯的养成是一个人的完整品德结构发展中质变的核心就此而言道德习惯的培养应成为道德建设的着眼点和着力点要克服道德培养中知行脱节的问题把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来 （三）、主要措施 1、积极参加学校组织的相关培训、会议提高自身的德育意识找到自身的德育差距明确自身的德育盲点 2、积极参加学校组织的德育经验交流会通过聆听他人的经验与事迹参照自身遇到的问题寻找适合自己的德育方案 3、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈探索学校德育工作的新思路、新办法、新经验 4、根据德育工作所需认真学习一些相关资料如：教师行为规范、弟子规、增广贤文等 5、读一本好书受益一生的精神财富：德育故事并写一篇读后感 6、结合平时的教育教学实践并根据自身感受写一篇德育论文 7、在化学教学中有意识地渗透一些德育内容让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯和学习习
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