小学学校下学期工作计划.doc

小学学校下学期工作计划 小学学校下学期工作计划篇一 【指导思想】 新的学期我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求以邓小平理论、三个代表重要思想为指导全面贯彻落实全教会精神紧紧围绕市教育局、镇教委办年工作思路和学校工作实际以内涵发展为主线坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念深化管理规范学校教育行为;强化师资提高教师教育水平;优化教学质量促进学生全面发展多渠道促进学校内涵快速和谐发展办人民满意的教育 【主要工作】 1、加强教师队伍建设引领教师的专业成长 2、开展“减负增效”活动打造“幸福课堂”全面提高教学质量 3、抓校本教研活动做好两个市级立项课题的结题验收工作 4、开展德育主题实践活动加强德育与诸育的有机融合 5、抓新校区建设凝心聚力图发展 6、召开教代会完善学校制度推进管理规范化 【具体措施】 一、加强科学管理实施民主理校规范学校管理是突出学校教学中心深化教育改革提高教育教学质量的保障为此做好以下几个工作：(一)责任管理建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制落实“五个责任制”即：学校领导责任制年级管理责任制班级工作责任制课堂教学责任制学科质量责任制加强各处室、教研组的沟通交流和协调增强教研组、备课组工作效能基本实现“凡事有准则凡事有负责凡事有程序凡事有监督”(二)制度管理在工作实践中不断修订和完善学校各项管理制度严格常规管理改进评价制度加大考评 力度奖优罚劣要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用学校还将进一步以国家最新出台的教师评聘制度为依托制定评定和聘任办法激活选人用人机制转变部分教师高级评聘后松懈无为的思想通过实施岗位责任制和绩效考核制度使勤者多得能者多得最大限度的激发教师工作的积极性和创造力(三)细节管理“细节影响品质细节体现品位细节显示高下细节决定成败细节造就辉煌”每位教师要将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节从细节中规范自己的教学行为(四)情感管理学校将真诚地善待每一位教职工尽力为教师搭建发展、成长的平台学校将不断创造条件通过组织教师外出参观、考察、学习提升理念、拓展视野最大限度地促使教师专业成长并通过开展丰富多彩的团队活动增进教师间的情感交流让每一位教师心情愉悦地生活尽心竭力地工作(五)民主管理学校将进一步发挥工会的桥梁与纽带作用通过强化“教代会”职能健全和完善校务制度畅通民意渠道扩大民主参与本学期学校将举行第七次“教代会”鼓励教师积极主动地为学校发展进言献策广纳群言、广集群智、让每一位教师参与到学校的管理与决策过程中来让一切积极而富有建设性的建议成为学校发展的智慧资源促进学校各项事业的蓬勃发展 二、加强师资队伍建设转变工作作风教师不仅是文化知识的传递者而且是高尚品德的引导者按照我校建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩、营造良好发展环境的目标要求必须抓好师资队伍建设优化师资结构激活学校内动力(一)打造学习型的班子加强班子成员的学习提高管理水平增强服务意识和责任意识、团结协作、勇挑重担、顾全大局打造一支能干事、会干事、干成事的管理队伍(二)强抓师德师风建设不断提高教师修养学校将进一步加强教师思想品德、职业理想和职业道德建设引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观 以德修身爱岗敬业、甘于奉献淡泊名利自觉培养健康的生活情趣以无私奉献的精神服务于学校认真落实晋江市教师廉洁从教的文件精神规范教师的教育行为严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规行为的发生;加强师德培训倡导爱心教育尊重学生人格;积极开展“师德标兵”评比活动和“创先争优”活动切实提高教师职业道德水平(三)是转变工作作风增强主人翁意识面对镇区小学竞争日益增强的现状安海中心需要大发展、快发展每一位教师要树立“校兴我荣校衰我耻”的责任感要有“坐不住”的危机感“等不起”的紧迫感要有强烈的事业心和责任感要有永不满足、不断进取的精神要有新时代的“敬业精神”做一名学习型、思考型、创新型、科研型的优秀教师做一名脚踏实地、用心做事、敢于担当、学生喜欢、学校放心、家长满意的优秀教师 三、深化教学管理提高教育教学质量本学期学校将围绕课堂抓业务围绕教学抓管理围绕质量促发展努力提高教学管理水平促进教学质量提高(一)教师要全面落实省颂课程计划按功课表上齐、上足规定的全部课程不挤占体、音、美、科学、综合实践等课的教学时间要加强对课堂教学情况的监控对各教师执行课程计划进行督查鼓励和表彰在规定的教学时间内通过提高课堂教学效果和学生学习效率而提高教学质量的教师(二)加强教师集体备课力度形成集体智慧坚持提前备课重视教材和学情分析在课堂中落实学生的主体地位抓好“备、教、批、辅、考、评”六个教学环节坚决做到不备课不进课堂(三)要严格控制学生的作业量控制辅助学习资料量扩大学生自主学习时间扩大学生活动空间学生的作业要做到精选、精讲、精练、精批学校要建立学生课业负担监测、问责制度组织开展“解放学习力构建生本课 堂”为主题的高效课堂创建活动构建减负增效的优质课堂(四)是加强质量监控组织好期中、期末等阶段性检测重视单元检测每次检测要有质量分析及改进措施要把质量检测工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验每位教师都要重视教学质量的提高学校今后将不断完善教学质量评价和激励机制(五)全力做好小学毕业会考工作教导处要牵头制定复习备考方案使毕业班复习工作制度化、规范化、精细化要有团队精神组织六年级教师