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文档简介

幼儿园12月份工作计划范文 教育工作: 开展主题活动开心一刻引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感学会调控、转化自己的情绪、情感 开展主题活动“克隆专家”从幼儿的生活入手引导幼儿在周围的环境中寻找复制品鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象感受了复制原来就不是秘密生物都会自动复制有些复制是整体的有些复制是局部的它们会复制会繁衍后代表现出种种生命的现象 加强幼儿在教学活动中的纪律鼓励幼儿养成良好的学习习惯 保育工作: 加强体育锻炼预防冬季疾病鼓励幼儿虽然天气寒冷但还是要坚持早早起床按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼 午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服并将衣物摆放整齐起床后穿好衣服出午睡室避免着凉尝试自己整理床铺自己叠被子 注意用餐习惯鼓励幼儿不挑食督促个别幼儿加快用餐速度 环境创设: 结合主题活动的内容布置“开心一刻”主题墙收集幼儿开心、快乐的照片配以文字说明布置在主题墙内 布置“克隆”专家栏供幼儿随时张贴自己的复制作品 加强幼儿自主性游戏的意识并逐渐完善此项规则避免与下次游戏重复 家园共育: 1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事 2.引导幼儿做个有心人关注生活中的复制小现象了解复制与日常生活的密切关系 3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动 其它: 多关注普通幼儿的与他们建立彼此信任的关系 与孩子一起迎接元旦节 教育教学 1、开展主题活动快乐运动每一天、做个好孩子并不难 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片张贴在环境中感受运动的美 (2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”展示班里文明进餐的照片和文明行为 (3)创设“我的时间表”专栏将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上 (4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图标上起点(幼儿园)和终点(我的家) 2、配合园部迎接市督导室来园督导 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作减少冬季多发病及传染病的发生 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作 3、开展安全教育活动:“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路” 4、开展健康教育活动:“不要亲密接触宠物” 家长工作 1、根据“千名教师访万家”计划做好家访工作 2、利用班级网站开展家教经验交流分享 3、按时出好家园e站介绍一些安全与保健知识 4、班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册 5、开展“迎新年”亲子活动 常规培养 1、保持寝室安静自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜整理好自己的衣物等放在指定位置 2、安静入睡睡姿正确不和别人讲话不影响别人 3、起床后能自觉到教室喝水不随意到户外玩耍 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子” 2、展示幼儿折纸作品在月末回顾本月所学折纸活动内容进行集体评选 1、活动中能注意冷热及时穿脱衣服有自我保护意识 2、能坚持锻炼不怕冷练习快速追逐跑学习跳绳 3、通过值日生的观察记录知道勤洗手养成良好的个人卫生习惯 4、在各项活动中能遵守游戏规则做到自己的行动要与集体要求相一致 5、各种途径收集有关冬天的资料观察季节变化与人类关系有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识 6、参与迎新活动感受节日的喜气气氛 7、喜欢阅读图书能够大胆而连贯的表达阅读的内容 8、做好值日生工作学习做力所能及的事体验与人相处、沟通和合作的快乐知道自我保护及时增添衣服保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表 区域活动: 1、在学习性区角活动中指导策略以间接的为主并注意适时适度的指导在探索的问题难以深化时缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后及时地组织幼儿交流体验与收获分享快乐与成功并把有些关键性经验加以提升 角色游戏: 1、丰富幼儿的生活经验为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件 2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配并懂得谦让 3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用使幼儿能以物代物一物多用发展想象力和创造性午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬 制作安全标志环境与材料 1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料 2、墙面环境:

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