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文档简介
学校工作计划最新 一、指导思想 本学期我们按照“强化责任抓管理旗帜鲜明抓质量夯实基础创特色”的工作思路以深化责任教育、推进教学改革、打造特色德育、发展阳光体艺为重点全面提高教育教学质量 二、工作目标 1、发展校园文化优化育人环境培植高雅的校园精神文化提升学校的软实力形成“讲责任、构和谐、树正气、创佳绩”的工作氛围 2、提高管理水平提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设形成规范化、人文化的管理机制,最大化提高管理效能 3、加强师资建设加强校本研训工作搭建教师成长平台提高教师的幸福指数锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队 4、落实有效德育以养成教育为重点以实现“人人文明、处处亮丽”为目标提高学生的文明素养为学生的幸福人生奠定良好基础 5、打造高效课堂改革课堂教学模式落实“先学后教少教多学”的教学理念提高课堂教学效益力争六年级教学成绩在全县名列前茅其它年级教学质量达到城区强校水平 6、发展优势项目大力开展阳光体艺教育作为推进素质教育的重要组成部分打造体艺教育特色使之成为学校的亮校品牌 7、加强幼儿教育加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设发展优质化幼儿教育以此为突破口扩大办学规模 8、创建平安校园坚持“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想落实安全责任严防安全事故创建平安校园实现师生意外伤害零发生 三、具体工作 (一)管理工作责任兴校 1、落实班子责任 加强班子建设落实工作责任细化工作目标提高管理水平学校主要领导要坚持“四强化、四淡化”工作原则:强化责任意识淡化职务意识;强化大局意识淡化本位意识;强化服务意识淡化功利意识;强化创新意识淡化守旧意识做到“四好”:管好一条线蹲好一个点带好一个级、值好一天班达到“四不”:分工不分家补台不拆台建功不居功服从不盲从为重塑二小新形象做出积极的贡献 2、用人文凝聚责任 坚持人文立校的办学理念努力在舆论上引导人业务上锤炼人体制上激活人生活中关心人提高教师的幸福指数打造“幸福二小”具体做好以下工作:一是把培训作为最好的福利启动教师外培计划力争三年内实现全员外培二是实行宽松管理在管理中坚持“欣赏优秀、接纳平凡、宽容失误”的思想营造宽松和谐的氛围做到严爱相济三是进行教师心理健康教育减轻职业压力培养教师良好的心理素质四是丰富节日生活集体过好三八节、教师节五是进行生日祝福和红白喜事慰问让教师感受到集体的温暖六是启动教师健康工程设立健康奖、倡导教师积极参与健身活动七是加速民主化管理进程广开言路提高决策水平完善临督机制 3、用激励激发责任 “让实干人得实惠让吃苦人不吃亏”强化绩效管理完善奖励制度提高奖励标准增加奖励项目一是整体提高统考年级奖励标准达到或超过城区平均水平二是奖励团队才能形成团队实现“捆绑式”评价通过与城区参照学校对比分两个年级段各奖励一个先进年级团队三是分中期、期末两次对应试学科教学成绩优秀个人进行奖励四是对幼儿教师、非应试学科进行教学效果验收评价奖励先进教育工作者五是对各类活动做出突出贡献取得优异成绩的指导教师予以表彰奖励六是制定“好教师”评选细则形成鲜明的导向引领教师七是探索教师综合评价办法作为评优树模、绩效工资发放的重要依据 4、用制度规范责任 根据教育行政法规和省市县教育工作会议精神传承学校一贯的好作法删繁就简形成规范简洁、易于操作、富有人文关怀的各类岗位职责及规章制度使各项工作有章可循增强管理的实效性依法治校依法治教实行四个一票否决:三乱一票否决体罚学生一票否决安全出问题一票否决教学成绩连续落后一票否决 (二)德育工作养成教育 1、加大宣传力度 构建全方位的宣传体系让“双十”养成教育内容深入师生心灵即制作展板在校园展出、印发资料进行班会宣讲、通过校园广播和电子屏进行宣传、升旗仪式组织班级诵读、进行专题手抄小报展评等办法 2、实施主题教育 根据学生实际结合“双十”养成教育主要内容的有效落实实施月主题教育制度形成有效德育在实施过程中做到六个结合:主题教育与培养文雅学生相结合与促进教学相结合与创建平安校园相结合与打造亮丽校园相结合与发展阳光体艺相结合与节日教育相结合德育处要形成方案确定每月教育主题通过升旗演讲、主题班会等途径强化教育确保工作落到实处 3、加强队伍建设 树立全员育人的德育观重视德育骨干队伍建设制定德育主任工作职责、少队辅导员工作职责、班主任工作条例、值日领导工作制度使骨干队伍建设有章可循重视班主任业务培训定期召开班主任工作会设立班主任节提高班主任待遇增强班主任工作的积极性实行值日生竞争上岗制度定期进行值日生培训提高履责能力试行“小校长”聘任制协助值日领导开展工作 4、强化监督评价 一是值日领导要认真负责从细微处入手发现亮点与不足及时矫正不良习惯和
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