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文档简介

高三物理老师教学计划 在高三阶段老师要做好每一个教学计划下面是小编收集整理的高三物理老师教学计划以供大家学习 一、指导思想 积极学习认识物理课程的性质领会物理课程的基本理念使物理教学工作更科学化、规范化、具体化把高中物理知识网络化、系统化使学生在理解的基础上能够综合各部分内容进一步提高理解能力复习时将以专题复习形式为主 二、班级情况分析 这期继续担任高212、213班的物理教学工作通过高三一轮复习学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律但对这些知识的掌握还比较零散同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问题两个班的情况大致如下： 212班总体学习兴趣低个别同学学习物理的劲头有但基础不牢平时应注重培养 213班大部分同学有时间的紧迫感但有很多同学自制力不行或是因为前面两年自知没学好现在想学而不知道从学起平时应多加督促多多鼓励 三、教材分析 二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据结合学生的实际情况侧重点和顺序有所不同二轮复习大致分成十个专题如下： 专题一、共点力作用下物体的平平衡 专题二、力与直线运动 专题三、平抛、类平抛运动 专题四、物理实验的改编与设计 专题五、选修34 专题六、天体运动 专题七、电磁场中的圆周运动 专题八、功能关系、能量守恒 专题九、直流电路与交流电路 专题十、电磁感应与力学、电学的综合 四、目的要求 1、坚持集体备课制度对上期的教学工作进行反思 2、加强实验教学和探索 3、重视课堂教学向课堂45分钟要效率 4、经过专题复习把高中物理知识连成线、铺成面、织成网 5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养使学生适应高考题型和难度 6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情 五、教学措施 1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合 2、针对高考能力的要求加强审题能力的训练和表述能力及解题能力规范化的训练 3、在模拟训练中让学生量力而行地解题根据阅卷评分标准去争计分点 4、选题精、讲评细教学生做题注要精、细结合 5、复习的最后阶段要求学生通读课本不留知识死角 6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略对各大题进行专项训戏练 7
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