xx-xx学年高二第一学期第三周工作安排

1 / 5 XX-XX 学年高二第一学期第三周工作安排 XX-XX 学年高二第一学期第三周工作安排 一、第二周工作总结 年级全面工作有序开展，各项工作安排都有条不紊地进行着。上周主要进行的文科教研，英语、地理学科很好的进行了听课、评课、教研工作，组织的较好，特提出表扬。个别学科组存在迟到、缺席现象，组织活动散漫，已通报到组长，以后注意。各班展示栏布置完成；班主任联防值班开始实施；学生校服（白加黑）着装整齐；学生自管会四部开始参与年级管理 各项结果令人满意。 二、第三周工作安排 （一）教学教研工作 1、教研存在的问题。（ 1）个别组长组织不力，时有个别老师外出、迟到现象；（ 2）签到、签退不按照要求进行，存在补签、代签和早签现象；（ 3）教研流程不完整，安排工作不细致。望存在问题的备课组注意提高工作质量和加强本学科组教研管理；（ 4）年级加强检查和通报。组长要提前备好课，有序组织好教研活动，并做好教研活动迟到、缺席、早退、不配合教研的现象和个人，以备备课组考评之需。 2、安排好国庆节后的月考命题。包括命题人、审题人，命2 / 5 题时间为一周，内容按照国庆节前进度，难度适中，奥赛班、平行班分开命题，实行网上评卷，下周教研 进行审题，下周四交成品卷，综合科目分开考试。 3、注意课堂教师不要迟到，尤其是晚自习任课老师。要求：晚自习不要玩手机，不要一直坐在前面，要多下去巡视，即维持了班级纪律，又活动了筋骨，何乐而不为呢。某些老师时常迟到、晚进班几分钟，使得班级静下来较慢，影响楼层纪律。强调：老师在上课铃声（包括正课、自习课）结束之前必须走到教室，否则视为迟到。 4、周六、日连排第二节为学科自习。要求老师在班辅导，不准缺席。 5、周三周四物理数学自主招生辅导。王韧、翟永恒老师做好有关准备。 6、教师不得随意调课。尤其是不打招 呼，图一己之便使得最后一节课变为自习，造成学生不便于管理（如纪律乱，提前下课等）的问题。凡是有此种现象的一律不准，年级严格按照课表检查。 （二）德育工作 1、校服统一要求。（ 1）要求学生本周（双周）穿全白校服。（ 2）凡是不合要求者 “ 班主任 ” 一律勒令其回家换，并对其进行严厉批评！ 2、周一早上高二年级升国旗。要求：（ 1）本周学生穿全身3 / 5 白校服，集合快静齐，无迟到；（ 2）前后一臂距离站立，不带书包（含书包放在队伍后面等），带书并大声读书等候升旗，不打闹不说话，遵守纪律，服从指挥，有序退场。；（ 3）班主任紧随 班级管理学生，班级严格考勤，学生齐，士气足；（ 4）升旗结束有序返回，不准去餐厅、超市和闲逛；（ 5）唱国歌和集体宣誓声音响亮，有激情，没有学生不大声唱或声音低现象；（ 6）年级组织检查。 3、四个学生自管部继续开展全面检查。进一步要求学生自管会干部检查细致，落实一定具体到座位，让班主任有据可查，以利于班主任对班级的管理。 4、班主任值班。班主任值班存在问题。（ 1）代签到；（ 2）值班到岗晚，离岗（楼层走道）早；（ 3）编发短信不具体到班或到人，含糊，不利于班主任落实整改；（ 4）个别带班领导或干事没有巡查和编发短信。要求：（ 1）按时到岗，全天值班，不要早退，及时签到，值班期间，加强楼层管理，多巡视，不要总在办公室逗留。值班班主任不得请假，若有事，请事先自我调换；（ 2）各楼层记录要及时且具体到班、具体到座位，每次巡查至少发现一个问题，并且及时编发短信告知值班情况，不发或没有发现问题视为违规，扣除该楼层所有值班班主任积分各 2 分（按值日表）。请各楼层值班老师分好工、且相互提醒，不要以这样或那样的原因贻误工作。（注：班主任发的短信不扣分，只是有利于各班班主任管理4 / 5 班级；学生自管会、年级、学 校科室检查的参与扣分评比） 5、周一晚 7:00 的班会正常进行，促使学生开学初尽快养成良好习惯。（ 1）总结上周班级各小组存在的问题以及取得的成绩，对先进小组进行表彰，其结果张贴在展示栏处并注明第几周周考评结果，年级每周二上午检查；（ 2）对存在的问题进行整顿和进行管理上的完善；（ 3）及时有效地开展兄弟班或比翼班的周对抗赛挑战赛等，帮助学生养成良好习惯，促进优秀班风班纪的有效形成，尤其是两级部周考评落后的3-5 名班级更应该加强管理和班主任自身执行力的落实打造，尤其是要加强跟班管理，增加自习课必到班级的 “ 笨方法 ” 的管理；（ 3）极个别班级自习课说话、值日班干部不到位和睡觉现象时有发生，请注意整顿，防止蔓延。 6、课前一支歌或宣誓、上下课行礼、卫生区保洁（含楼梯）和校服穿着等个别班级没有落实到具体学生，请抓紧时间落实。学生自管会正在检查，上周个别班级扣分较多。班级管理分工制度要细化到组、到人，要继续完善，真正做到 “ 事事有人做，人人有事做，时时有事做，事事有时做 ” ，尤其是：（ 1）值日班长在自习课必须承担起班务管理，要敢管、敢问，履行职责；（ 2）上、下课行礼要具体到班干部负责；（ 3）卫生保洁、课前一支歌要具体到组、到人。 7、最近个别班级个别学生不思进取现象有所反弹。表现在：上课睡觉、看闲书、玩手机、说话、上课期间编瞎话外出闲5 / 5 逛、不穿合格校服、提前下课等，请班主任老师注意教育，防止蔓延，影响已形成的良好班风班级。 （三）其它工作 1、按照学要求做好学校关于开展教育领域的 10 个专项治理。要领会会议和文件精神，自查自纠，确保学校专项治理落实到位，确保每一个备课组没老师违反。尤其着重治理：（ 1）乱办班、乱补课的问题，要求：自习课期间，规定学生不准到教师办公室问问题，要在教室内问；教师不得动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补 课或家庭补习班；教师不得在办公室进行有偿辅导；不得到民办机构任职任教等。（ 2）严格师德师风。祥见学校 “ 十不准 ” ，尤其是在上课期间、监考期间和会议期间不得玩手机，