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文档简介
1 / 10 XX XX 学年度上学期小学学校工作总结 XX XX 学年度上学期小学学校工作总结 本学期,学校紧紧围绕教体局 “ 狠抓六个提升 ” 座谈会及深化教育改革三个会会议精神,以 “ 高点定位、乘势而上、全面提升 ” 为指导思想,把 “ 用心办教育 ” 作为核心价值观,以教育教学为中心,狠抓常规管理,继续深入打造 “ 书香校园 ” 特色学校,全面提升,努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。在高效课堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建 设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面,扎扎实实地开展了一系列活动,取得了令人满意的效果。 一、紧紧围绕 “ 六大提升 ” 扎实开展提升活动: (一)狠抓教育质量提升。 ( 1)狠抓常规落实,继续组织教师认真学习章丘市中小学教学常规,按照常规要求规范教师的教学行为。全力推进回北学区高效课堂模式。开学初便制定出回北学区高效课堂模式 “ 立学达 ” 暨 “ 教师大比武 ” 活动方案推行学科高效课堂评价标准,组织全体教师共同学习 “ 四段一评 ” 教学模式,和星级学生评价方法。利用四周时间完成该项活动。 “ 老师大比武 ” 活动 结束后,学校召开了专题会,2 / 10 认真进行了总结,进一步细化学区教学模式。 10 月 15 日,安排孙晓明等三位教师远赴诸城龙源学校实地学习 “ 四段一评 ” 高效课堂模式。 10 月 22 日,组织外出学习的三位教师进行经验交流,收到了良好效果。十二月份,吕成文老师代表章丘参加济南市美术教师优质课评选,获得二等奖。 ( 2)开学后,学校将一、二年级作为小班化教学试点班,从学生座次,到学科教学模式,紧紧围绕学区教学模式组织。力争使其内容充实、效果显著,创建本校小班化教学模式。 ( 3)重视新分配教师的培养。 9 月 16 日,举行了新老教师“ 结对 帮扶 ” 仪式,为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师,以此带动新分配教师的快速成长,要求其每两周进行一次汇报交流。 12 月 13 日,举办了新教师展示课。在镇教育办组织的新分配教师听评课活动中,两名新教师的课得到了王德宏主任的高度评价。夏新宇所执教的语文课在第一届教师大比武活动中获得一等奖。 ( 4)重视毕业班工作重视毕业班工作:学校高度重视毕业班工作,定期召开六年级师生大会,研究六年级工作的具体措施。并在六年级学生中尝试实行分级作业制度,根据第两周一次的考试,选出每班的前二十名,周六周日由语、数、外三科教师各精 选一份试卷,在做完其他作业的基础上,完成三份试卷,下周学习兴趣小组每天评讲一份周六周日完成的试卷,目的是让 “ 优生吃得饱 ” 。在今年的六年级毕业汇3 / 10 考中,回北小学又有 15 名学生列全镇前 100 名。 2、注重学生的养成教育,让学生养成良好品质。 ( 1)高度重视学生养成教育: 继续深入开展 “ 大练基本功,养成好品行 ” 及 “ 五节 ” 、“ 五个一 ” 系列活动。坚持师生每日一练活动。本学期,学校先后组织召开 “ 文明礼仪伴我行 ” 、 “ 树立社会主义核心价值观 ” 等主题班会,并对学生价值观学习情况进行了学校统一考试检测。组织了新生及由崖北、 北套新转入学生校操、校歌、校训等内容的学习培训。 12 月 31 日,组织了优秀作业、试卷展评。 ( 2)加大检查力度,积极完善学生管理制度: 开学典礼上,由分管领导宣读了回北小学学生仪容仪表、文明习惯规范实施方案,之后安排专人严格落实,进一步规范我校学生的仪容仪表、文明习惯。 进一步完善回北小学班级管理考核评价方案,每项工作都有学校领导直接负责,分工明确,责任到人,每月考评一次,并按时公示。 3、本学期,学校继续以 “ 让书香浸润校园,让文明陪伴童年 ” 为办学宗旨,深入打造 “ 书香校园 ” ,铸造教育品牌。本学 期,具体安排了以下活动: ( 1)继续完善书香校园文化建设,努力营造读书氛围。在原有书香校园文化基础上,学校在西墙重新设置学生每周一4 / 10 诗宣传长廊,制作 14 块宣传板面,其中两块为学校 “ 书香校园 ” 特色学校打造实施方案及社会主义核心价值观,其他12 块展示从一年级至六年级每学期 16 首诗,共计 192 首古诗。西一排教室前,定期更换成了师生的优秀习作。 ( 2)加大力度,提高 “ 书香校园 ” 学校课程及综合实践活动课程教学质量,上学期,学校经过反复研讨,开发完善了一至六年学校课程小学生必背古诗 70 首、三字经、宋词欣赏 、美文欣赏、名著欣赏、李清照诗词欣赏;开发文明与礼仪、读书与求知,做为五、六年级的综合实践活动课程。本学期,学校选配了文学素养高、责任心强的教师担任以上课程的任课教师。教导处不定期对以上课程的课堂教学进行检查,保证学校课程的授课质量。 ( 3)本学期,学校继续开展了学生在中午、下午放学时间列队统一诵读古诗活动,每周更换一首。制定了古诗背诵星级评价制度,学生背诵 20 首诗可得一颗星,获得五颗星既为学校阅读之星。教导处两周一次进行考核记录,期末对阅读之星进行表彰。 ( 4)通过开展一系列活动, 强化学校特色建设。 11 月 7 日,举办第四届图书 “ 跳蚤市场 ” 交易活动。 12 月 10 日,举办了 “ 书香校园 ” 手抄报比赛及学校五节展示活动。 12 月 29日,举行古诗文背诵及硬笔书法比赛。 XX 年 1 月 7 日举办师生艺术展及班级文化设计大赛。 5 / 10 ( 5)继续在师生中传唱学校紧紧围绕学校办学特色创作的校歌书香致远文明相伴,在即将举办的学校体育节暨秋季趣味运动会上,学校将校操礼仪操列为比赛项目。 ( 6)在市妇联的倡议和妈妈们的期盼中创立了 “ 快乐妈妈读书会 ” ,并在快乐妈妈读书会会长的带领下开展了三次读书活动。 4、重视文体活 动的开展。 10 月份,组织并开展了学校 “ 体育节暨秋季趣味运动会 ” 。 11 月份,举行了 “ 第二届乒乓球比赛 ” 及 “ 冬季长跑活动 ” 。认真做好学生体质健康检测及上报工作。做到认真检测,保证数据真实。 (二)狠抓安全稳定能力提升。 1、本学期,学校严格按照市教体局安全工作标准化管理程序进行安全管理,落实安全责任制,完善各种安全档案资料。开学初 ,下发并与家长签订了安全目标责任书,使家长明确了自己的安全责任,同时,与教师、干部、班主任、体育教师、功能室人员签订了相应的责任书,使其职责明确,从而使学校、家庭、社会形成一股合力,更好的保障学生的安全。落实 “1530” 安全教育制度,根据学校实际,挖掘教育内容,创新教育形式,开好安全教育班队会,加大对学生的安全教育力度。 2、举办一系列行之有效的活动,通过活动提高师生的安全意识。 9 月份,按安全教育月活动方案,认真开展了一系列6 / 10 行之有效的活动。各班召开了 “ 安全伴我在校园,我把安全带回家 ” 的主题班会,收效甚好。 10 月份,让学生签订了拒绝坐 “ 黑校车 ” 的承诺书。 11 月份,为保障学生的冬季安全,我校召开了冬季安全教育为主题的安全班会,提高了学生的冬季安全意识,以有效应对冬季各种安全问题。 12 月份,利用升旗时间向全体学生发出了 “ 文明行路、从我做起 ” 的倡议书,收效明显。根据教体局文件精神,我校及时下发了关于冬季学生安全致家长的一封信,并把回执收齐,把家校安全教育工作做到实处。 XX 年 1 月 6 日,各班组织学生观看了消防安全警示教育视频。 3、严格落实各项安全检查制度和安全值班制度,做好各项安全记录,加大对重点区域的巡查力度 ,将一些安全隐患消除在萌芽状态。 (三)狠抓干部教师队伍素质提升。 1、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强学校领导班子建设。 2、认真组织教师参加了师德远程培训。 3、组织领导干部撰写对照检查材料,学习德廉知识并按时参加了考试,其中王业全、展洪刚两位老师取得了满分的成绩。 4、进一步加强师德师风建设。组织全体教师学习职业道德规范及 “ 六个禁令 ” ,学习 “ 最美教师 ” 的先进事迹。 7 / 10 (四)狠抓办学条件提升。 把持续改善办学条件作为树立教育形象、影响学生成长进步的重要因素,努力使学校更洋气、更雅致更有 现代味、更有国际范。 学校以打造 “ 书香校园 ” 文化为主线,理顺办学思路,搜集相关材料,进一步完善校园文化建设任务。开学后,围绕 “ 书香校园 ” 特色办学,进一步完善了校园文化,各班进行了班级文化建设,学校于 10 月 10 日进行了班级文化评比。十二月份,学校又按照市教体局深化教育改革三个会会议精神进一步加强校园文化建设,校园文化建设紧紧围绕 “ 全面育人,育全面人 ” 这个目标,突出环境育人,实现以文化人,要始终立足于让师生 “ 用得上、用的好、用的实 ” 。结合学校 “ 书香校园 ” 特色建设,进一步美化学校,一是将本年度学校 “ 五节 ” 活动新 制作板面进行展示。二是收集师生优秀美术书法作品用写真形式展未于 “ 师生艺术廊 ” 及美术教室。三是更换了主题影壁宣传画,将原来 “ 三个满意 ” 内容改为体现学校特色办学。四是在各排校舍前规划适合学生活动的活动区域,西一排前为 “ 推出精彩 ” ,规划 “ 推铁环 ”游戏,西二、三排前为: “ 跳出健康 ”“ 跳出幸福 ” ,规划“ 跳房子 ” 游戏,西四排前为 “ 走出快乐 ” ,规划学生喜欢的 “ 走迷宫 ” 游戏,东三排分别为 “ 踢毽子 ” 和 “ 跳绳 ” 游戏。为学生提供更加文明健康的课间活动场地。五是在校门8 / 10 西侧开僻师生种植园,作为五六年级四个班的劳动实践基地,让师生体验 劳动和收获的快乐。六是各班重新精心制作各自的班级文化,提倡师生自己动手完成班级文化建设。七是对班内卫生工具统一购买小条帚放置桶,将大扫帚统一在西通道整齐挂放。八是在中心走廊两侧制作十二块板面,宣传章丘教育成果及学校活动图片。九是结合学校实际,为各功能室重新命名为贴近学生学习生活的名字。通过以上措施提升学校文化整体效果。 (五)狠抓教育生态优化提升。 学校深化落实 “ 让书香浸润校园,让文明陪伴童年 ” 的教育办学理念,学习其他单位的相关理论和经验,逐步打造学校的教育品牌。新学期学校重点加强了学校卫生管理力度。 1、为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。开学后,学校制订了回北小学卫生工作细则、回北小学卫生评比细则、回北小学卫生区管理制度等制度,使学校的卫生工作更标准化、精细化。 2、落实检查工作,保持校园整洁 我校卫生工作实行进校必检查,每天 “ 两小扫 ” ,每周 “ 一大扫 ” 的工作思路。学生进校以后,由每班卫生委员根据回北小学个人卫生细则检查学生个人卫生。学生每天 2 次清扫负责的卫生区域,卫生委员每天 2 次检查。每周星期一彻9 / 10 底大扫除一次,以回北小学卫生评比细 则为标准,由负责领导带队检查,检查结果在学校专栏公布。在这样的工作机制下,学校每天都保持干净整洁。 3、针对绿化树坑不能吸收水分的问题,学校及时将十二棵树更换为植草花砖,并将原花砖铺设在主席台前面。 (六)狠抓综合影响力提升。 学校注重对学校的各项工作及时进行总结和反思,并利用章丘教体网、章丘晨报及学校网站等阵地及时进行宣传报道。教师节期间章丘晨报教师节专刊对学校 “ 书香校园 ”特色办学进行了报道。学校网站建设也施行了责任到人制度,各个栏目几乎每天都有更新,在上一学期教体局发布的学校网站使用更新 检查反馈中,我校被评定为 “ 更新使用最好 ” 。每个教师和学生都成了学校的义务宣传员,及时将学校的新思想、新气象、新成绩宣传到家长和社会,获得了良好的社会舆论和口碑。 三、下步工作打算: 1、继续狠抓常规落实,
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