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1 / 5 XX 七下地理第八章走进国家期末复习教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题期末复习第八章走进国家第 3 课时 教 学 目 标 1 运用地图说明某一国家的纬度位置、海陆位置。 2 运用地图和有关资料归纳出某一国家的地形、气候、河流特点及其相互关系。 3 运用有关资料说出某一国家存在的人口、环境、发展等问题。 4 通过实例说明某一国家内部的经济发展水平是不平衡的。 教学重点 和难点 1 通过复习巩固大各国家的基本地理概况,强化对基本知识的掌握,提高读图析图能力 2.运用有关资料说出某一国家存在的人口、环境、发展等问题。 教具和 教学手段学进去,讲出来,先学后教,当堂训练,小组合作学习,地理挂图 2 / 5 教学过程复备栏 一、激情导入,揭示目标 同学们,今天我们一起来复习: 第八章走进国家 今天的复习目标是:(出示 “ 复习目标 ” ) 为了让大家能够顺利的完成复习目标,需要大家认真紧张地自学,请同学们看自学复习指导。 二、自主复习,初步探究(出示 “ 导学单 ” ) 一、建立知识网络 (一)、日本( japan): 1、东亚岛国:日本位于亚洲东部,太平洋西北部,领土由北 海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的 3900 多个岛屿组成。首都东京。通用日语。 2、湿润的气候:主要属温带季风气候和亚热带季风气候。冬暖夏凉,海洋性特征明显。 3、东西融合的文化:在古代,日本文化受我国影响。在近代,欧美文化广泛影响到日本。日本人的衣服:和服;日本人最喜爱的传统食品:寿司 4、发达的经济:目前日本的国内生产总值仅次于美中国,居世界第三位。(二)、埃及( Egypt): 1、地跨两洲:埃及是阿拉伯埃及共和国的简称,绝大部分位于非洲东北部。亚洲非洲的分界线:苏伊士运河。埃及领3 / 5 土面积逾 100 万平方千米。 2、宗教:伊斯兰;首都:开罗(千年古都)。 3、文明古国:埃及是世界古代文明发祥地之一。雄伟的狮身人面像、神秘的木乃伊、庄严的神庙 4、发展中的工农业:农业集中在尼罗河谷地和三角洲,以生产长绒棉著称,长绒棉的产量和出口量均居世界第一。 ( 6)、俄罗斯( Russia):面积最大的国家: 1、俄罗斯幅员辽阔,领土 1708 万平方千米,也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。 2、平原广大:俄罗斯地势东高西低,大河和山脉成为大的地形区重要界线。 3、丰富的资源:西伯利亚的贝加尔湖是世界 上最深的湖泊,也是世界上淡水最多的湖泊;河川径流总量居世界第二位; 4、东欧平原的伏尔加河流域和顿河流域是主要的农业区。俄罗斯在 1991 年由苏联解体为俄罗斯。首都莫斯科位于东欧平原。 (四)、法国( France):欧洲的经济大国 (五)、美国( UnitedStates):美国的领土:组成: “ 本土 ” 、阿拉斯加州、夏威夷州。 1、人口与城市:人口在 2000 年为亿;人种绝大多数为欧洲迁移的白种人,也有美国原来的少部分黄人,还有黑人。 2、美国 人口分布不均。美国人口稠密地区是沿海平原和五4 / 5 大湖附近。而西部高原山地人口稀疏。 (六 )、巴西( Brazil):亚马孙平原与亚马孙河:巴西是南美洲面积最大的国家,国土面积万平方千米。巴西的地形主要是平原和高原,亚马孙平原部分约占全境的 1/3,其余部分基本上属巴西高原。这里森林茂密,动植物种类繁多,有“ 世界动植物王国 ” 之称。林中幽暗湿润,人烟稀少,通行困难。 (七)、澳大利亚:拥有一个大陆:澳大利亚是大洋洲最大的国家 1、澳大利亚首都是堪培拉。通用语言是英语。 2、低平的地形:澳大利亚大陆地势低平,平均 海拔近 300米,是世界上地势起伏最和缓的大陆。西部是宽广平坦的高原;中部平原区面积约占大陆总面积的 25%;东部山地是大分水岭地区。 3、发达的农牧业和工矿业:澳大利亚是南半球经济发达的资本主义国家。有 “ 骑在羊背上的国家 ” 之称。澳大利亚矿产资源十分丰富,有 “ 坐在矿车上的国家 ” 美誉。 三、小组讨论,师生互动。 在小组学科代表的带领下,小组内相互交流自己的认识,比较出不同之处,提出疑问,由科代表或另一成员记录,教师在过程中巡查并适当参与小组学生的讨论活动。 四、交流展示,分享成果 5 / 5 各组派代表对小组讨论 探究的问题进行组间交流展示,提出本组在讨论中未能解决的问题供大家讨论,互相解答,并结合其他小组的意见作出汇总。 五、质疑拓展,教师引导 各组提出未能解决疑难问题,老师筛选共性重难点问题并通过提示启发的方式引导帮助同学解决。 六、检测反馈,巩固记忆 1、完成相关习题。 2、组内或组间互批订正,教师适当引导。
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