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文档简介
1 / 6 XX 下学期教研组计划 教研组计划一、指导思想: 以先进的教育理念为指导,认真贯彻幼儿园教育指导纲要,深入实际调查研究,探索新理念下教研活动的模式,切实解决教师贯彻幼儿园教育指导纲要中感到困惑的问题,促进教师专业化成长。根据教育局的幼教工作精神和本园的实际情况,下半年教研组工作继续在上半年的工作基础上进一步加强。一是继续渗透幼儿园教育指导纲要精神,推进幼儿园课程改革,全面贯彻素质教育,以培养与新世纪社会发展相适应的人才为目标,以形成发展提高幼儿的综合素质为宗旨,不断更新教育观念,促进 我园教科研水平在原有基础上进一步提高 ;二是积极开展园本教研活动、区角活动,坚持 “ 教研园本化、教研实用化 ” 的工作原则,运用先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;三是深入做好 “ 大带小 ” 工作,促进青年教师专业化水平的发展提高。 二、现状分析: 通过上学期的教研活动,教师的教育观念有了一定的转变,但在保教实践中认识与行为不符的现象时有发生,所以要帮助教师进一步更新观念;教师的教养方法由注入式向启发式、引导式转化,重视幼儿能力的培养,重视活动的过程性2 / 6 评价,但还有部分教师习惯于终极性评价,在组织活动忽视幼儿的主体地位 ;另外,教师科研意识逐步增强,能主动围绕课题进行研究,但由于缺乏广泛深入的理论学习,研究缺乏深度。因此,走出特色的教研之路,使教育教学水平得到真正提高,组织管理及方法上的运用更加得当,教研活动的效果质量能够更加明显。是我们教研组在本学期中需要关注和加强的方面。 三、工作目标: 总目标:如何提高教师的创新素质。 具体工作目标: 1.做好科研指导和服务工作,为教师科研提供条件,帮助教师创造性的解决研究中遇到的各种困难 ,使教师不断获得成功 . 2.做好科研管理工作 ,对实验课题要根据实 验计划认真实施 ,定期组织开展研讨会、成果展示等活动,要动员教师 “ 人人关心课题、人人参与课题 ” ,积极建设科研骨干队伍。 3.做好科研成果的发表和推广工作。做好教师论文的征集、上送工作,提高参赛率,提升获奖率。 4、建立健全教科研资料,分门别类,使教科研资料有序化,完整化。 3 / 6 6、积极开展主题教育活动,提高教育教学水平,按幼儿情况有计划、有目的地设计教案。 四、工作重点: 1.加强理论学习,进一步增强教师队伍的教科研意识。 发挥理论学习上的推动作用,结合学习材料和幼儿园教科研工作实际,及时组织 学习先进的教育思想和理论,使广大教师明确 “ 教科研必须服务于教育教学,落实于教育教学实践中 ” 的思想,逐步形成 “ 以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展 ” 的教科研氛围。 2.本学期尝试组建 “ 学术沙龙 ” ,为教师进行学术交流活动提供舞台,参加的对象为全组教师,以 “ 论文发布会 ” 形式不定期举行学术交流活动,要求参加 “ 学术沙龙 ” 的教师汇报自己在教研活动中的实践、探索和思考,汇报自己在课题研究中的成果或撰写的论文,争取有一篇教科研论文在市级 以上杂志上发表或获奖。教师每年必读一本以上教育理论专著,通读两本以上幼教学科专业刊物,精读教育刊物中若干篇重点文章,以读书笔记的形式每月摘录一篇,由各班的班组长作不定期检查,学期末上教。 4 / 6 3.规范课题管理,深化教育教学改革 加强对现有课题的常规管理,促进研究的规范化、科学化,提高科研的实效性。 ( 1)要制订好本年度课题研究阶段性计划,认真扎实开展课题研究,上好实验课,写好论文,做好资料的收集、整理、汇总工作。 ( 2)建立健全学习和交流制度;组织教师学习有关理论,掌握科学的研究方法,提高教师自身的 创新素。 4.激励教师积极反思,提高教学质量。 积极鼓励教师总结教学经验,要求教师每学期写出至少二篇教学设计典型案例或教育教学随笔,鼓励教师向各级报刊杂志投稿。 6、认真学习、贯彻纲要精神和教研计划,深入开展教研活动(良好行为习惯培养、环保教育、创新教育),鼓励教师解放思想,大胆实践,勇于创新。 7、深入做好 “ 大带小 ” 工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进青年教师专业化水平的发展提高。 五、具体工作安排 5 / 6 九月份: 1、教研组讨论制定教研活动计划,各班制 定主题,区域,游戏,课题计划。 2、组织学术沙龙活动。(学习创新教育的文章) 3、根据教师节,对幼儿进行尊师教育。 4、开展 “ 大带小 ” 教研活动。 十月份: 1、欢庆 “ 国庆节 ” ,对幼儿进行爱国主义教育。 2、环境创设评比。 3、组织业务、理论学习、学术沙龙。 4、继续开展 “ 大带小 ” 教研活动。 5、开展 “ 金色秋天 ” 等活动,让幼儿感受金秋美好景象,探索秋天的秘密。 十一月份: 1、检查各班计划完成情况。 2、组学术沙龙活动。 3、续开展 “ 大带小 ” 教研活动。 4 教研展示 家长开放 日。 5、骨干教师师范课。 6 / 6 十二月份: 1、组织学术沙龙活动。 2、各班整理资料进行专题小结、创新成果展示活动。 3、各班开展 “ 迎新年 ” 活动。 4、加强冬季体育锻炼,
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