2020年2019年初中学校政教处工作计划.doc

2019年初中学校政教处工作计划 政教处是学校推进学生德育目标的职能机构,政教处要完成学校的各项德育工作任务那么初中学校的政教处工作计划怎样写下面给大家分享了初中学校政教处工作计划欢迎借鉴！ 一、指导思想 围绕学校的工作重点狠抓行为规范教育和思想道德教育结合学生实际采取多种形式来强化教育效果为培养明理、懂法、珍惜环境、全面发展的合格公民而努力 二、本学期主要工作 1、狠抓行为规范教育促进良好习惯的养成 继续抓好学生的仪容仪表、卫生等方面的检查良好的精神面貌是学习战斗力的重要保障因此要通过自查、互查、抽查的形式使学生养成好的习惯 2、开展“清洁彩田”行动组织学生捡垃圾清理卫生死角养成不乱丢垃圾、自觉维护校园卫生清洁的好习惯 3、做好创建市绿色学校的宣传工作开展各种环保活动使全校师生投入到创建工作中去热爱环保身体力行做一个爱护环境的好公民 4、进一步加强德育工作队伍建设强化学校、年级、班级德育工作目标管理和岗位责任制完善校内德育评价体系和校外督促机制推进年级组负责制各年级在年级组长的领导下设立本年级的德育目标开展有符合本年级特点的活动贯彻全员育人思想并且逐步完善年级组对教师的管理、评价工作 5、充分利用XX区青少年心理健康发展中心落户我校的优势重视并发挥心理教育在德育工作中的作用继续组织教师参加心理培训扩大拥有心理教育c、b证教师的比例 6、继续开展班队会的公开课评比上学期的班队会公开课收到了很好的效果这学期继续开展这项活动提高班队会课的水平 7、通过各种活动对学生进行爱国主义、集体主义教育利用综合课时间开展安全教育、生命教育、禁毒教育、廉洁教育等专题教育 8、有效整合德育资源完善家长委员会、成立社区教育委员会充分发挥学校、社区、家庭教育的育人功能认真办好春晖家长学校和社区教育工作真正建立起三位一体的学校德育工作网络机制 9、组织好彩田学校第五届艺术节为学生搭建展示自我的平台促进学生的全面发展丰富学校的文化生活 10、加大团委、少先队、教工团支部和学生社团在德育工作中的教育、管理力度充分发挥各学科的德育功能逐步形成“全员参与、全程育人、全面发展”的德育管理模式 一、指导思想： 根据学校德育工作实际坚持以德育为首在校长室的正确领导下以爱党、爱国、爱校、尊师教育为主线以学生的养成教育为落脚点加强正面教育和引导落实各项常规管理全面提高学生思想素质和学生自我管理水平创建文明、和谐、有序、文明的校园环境巩固成型促进成人追求成才 二、工作目标： 1、加强生命教育和安全教育确保本学期无重大安全事故发生 2、进行理想前途教育扎实做好学生的行为规范养成教育 3、继续加强学生“爱学校爱薛家爱祖国”的三爱教育增强学生的责任感和使命感 4、认真落实“家文化”的建设 三、工作措施： 本学期政教处的工作将坚持管理育人活动育人两条主线交叉并重推进工作进程要求全员参与德育教育以构建“大德育教育网络”为管理目标扎实有效地做好学生的政治思想教育工作形成齐抓共管的教育局面严格规范学生良好的日常行为习惯养成培养学生自主自立的意识形成与行为落实以“诚实守信积极进取”为培养目标通过各种有效的德育途径培养学生的责任感 四、具体内容 1加强年级组建设和管理积极发挥年级主任在德育中的作用政教处加大检查、督促、评比的力度加强教育过程反馈和改进 2抓好德育队伍的建设开展各类培训注重利用班主任沙龙、专题培训等活动进行学习提高 3完善德育考核机制 4加强班主任队伍建设 （1）全体班主任老师要以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想在班级管理中严字当头爱存心中要求认真做到“三不、四勤、五心”（三不：不歧视学习差和品德有缺陷的学生不体罚或变相体罚学生不用老眼光看人四勤：勤下班级、勤抓学习、勤与家长勾通、勤做思想工作；五心：爱心、恒心、耐心、责任心和公平心） （2）加强班主任工作方法的学习各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点加强工作责任感的提升加强工作中关于“勤“的要求 （3）健全班主任例会制度通过班主任工作论坛、班主任工作方法探讨和学习等多种手段提高班主任工作的方法和能力 （4）进一步规范班主任的师表形象班主任要以高尚的品德、优秀的人格、诚信的作风取得学生、家长和社会认可 （5）班主任要紧密团结本班的任课教师加强与任课老师的沟通并向本班任课老师传授教育经验介绍学生的特点取得任课老师的配合形成齐抓共管的局面 5注重学生行为规范的养成教育 （1）注重班级内部教育开展两月一次的“校园之星”评选活动在学生中形成相互学习相互影响的良好班风 （2）充分发挥和扩大“绿色使者”社团的效能（检查督促校卫生公物以及行为规范等） （3）加强对班级的常规检查并每周公布检查情况开展以“争星”为途径的常规训练促进良好班风的建立与学生良好行为习惯的养成 （4）完善文明班级评比方案继续开展文明班级和文明宿舍评比促进良好的班纪班风的形成 （5）搞好心理健康教育建立学校心理健康工作室开展好学生的心理健康教育 6抓好几个主题活动 （1）生命教育把珍爱生命的观念渗透到学生的心底进一步完善学生的人格 （2）安全教育遵循“时时讲、月月讲”的原则长期开展学生安全教育确定本学期安全教育主题内容涉及交通、卫生、游戏、活动、自我保护等各方面的教育每月一主题每月第一周下午的班会固定为安全教育时间加强检查 （3）环保教育加强对学生进行环保教育的力度并以学生的行动来影响家长使环保意识深入人心使我校环境长保洁净美观 （4）礼仪教育大力对学生进行文明礼貌教育和集会礼仪教育以及进入各功能室的规范教育 7加强德育课程建设提高德育课堂实效 （1）认真制定班级活动计划班级活动计划对班主任开展工作有着指导作用要系统全面地开展好安全、法制、健康等教育活动必须有系统的安排因此就要认真制定班级计划本学期对班级计划要进行交流并形成实际操作与计划执行的对比检查 （2）发挥班会课的效能班会课是学生的天地在班会课中他们的能力得到锻炼他们的特长得到展示班会课中有着其他学科教学所没有的东西班会课要深入开展班主任要认真备好和上好每周一次的班会课校长室和德育处进行随堂听课并纳入班主任考评 （3）开展思想道德建设的专题实践活动以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导开展思想道德建设的活动注重以实践性教育为原则让学生在体验中学习在实践中体会同时要注重活动方案、效果和分析的整理收集 （4）各班具体落实“家”文化的建设 8做好其它几项常规工作 （1）开展好节日、纪念日教育活动开展庆祝“五一”文艺汇演 （2）组织一次演讲比赛（或歌咏比赛今后歌咏比赛和演讲比赛每学期轮流进行） （3）继续开展好家长学校活动开好各年级一学期一次的家长会 （4）组织一次春游活动 （5）进行法制教育加强与法制副校长的联系抓好学生的法制教育开展一些适合中学生的法制教育活动让法制教育进入课堂 总之本学期的德育工作要做到在制度上细化在行动上落实在思想上强化在内容上创新在途径上拓展紧紧结合当前的教育形势开展有益于学生健康成长的德育活动促进学生的全面健康发展 一、指导思想 以校工作计划为指导改变工作理念使政教工作由“硬性管理”向“塑造文化氛围浓厚的校园”转变坚持教育和管理结合严肃校纪校风使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律探求新办法总结新经验把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点遵循由浅入深、循序渐进的原则确定不同阶段的德育方式方法继续确立“德育为先”的思想以“学会做人”为主线以爱国主义教育为主旋律以安全教育为根本以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体重视学生的政治思想教育强化常规管理强化安全教育培养学生良好的行为习惯注重心理健康教育进一步抓好社会实践活动丰富学生的文体生活促进学生健康成长打造活力校园 二、工作目标 1、在抓好德育常规教育的同时要改革德育手段拓宽德育工作的社会化空间提高德育效率形成完善的德育网络培养一支爱岗敬业、热爱学生的优秀的德育工作队伍 2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动使学生学会做人以弘扬民族精神为主线培养学生形成遵纪守法、团结合作、勤奋进取的良好局面 3、强化学生行为习惯的养成教育抓实抓好各项常规管理工作着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境提高学生自我管理能力 4、加强校园文化和班级文化建设营造积极向上的人文氛围使校园处处见德育让学生在良好的环境中受到熏陶和感染 5、认真落实安全目标责任制健全和完善班级安全工作制度强化学生的生命、安全、法制教育增强学生的法制安全意识提高学生的自我保护能力确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零 三、具体工作 （一）抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育 1、进一步开展爱国主义教育利用主题班会课上好“爱国主义教育第一课”并结合元宵节、清明节、端午节、五四青年节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育 2、加强学生文明礼仪规范教育从平时的一点一滴做起培养学生文明礼貌的习惯传承中华民族的美德从而引导学生做到“语言文明行为规范形象得体”为创建文明和谐校园打造良好氛围 3、感恩教育本学期继续开展感恩教育活动感恩就是要从爱父母爱老师爱同学爱身边的人开始对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心通过主题班会等形式对学生进行教育使学生学会关心、学会做人 （二）加强德育队伍的建设营造全员育人氛围 （1）加强德育队伍自身建设努力提高德育队伍理论水平提高高效服务能力树立敬业爱岗思想定时组织学习新的德育理论借鉴新的德育途径努力形成学习型团队推动我校德育工作迈上一个新的台阶 （2）加强班主任队伍管理促进班主任队伍建设进一步完善班主任考核办法通过班主任考核办法、每周一次的班主任例会规范班主任工作方法进一步明确班主任工作要求制定和执行班主任工作要求加强班主任队伍建设抓好班主任的岗前培训、过程管理、学习交流、评优及表彰工作在具体工作过程中做好指导、服务、检查、反馈每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈推动班主任工作的开展 （3）增强班主任管理意识、责任意识营造全员育人氛围通过开展班主任经验交流会学习班主任成功的经验班主任要与科任教师多沟通共同商讨解决班级中存在的问题同时配合学校教务处、团总支,开展好主题活动全面提升学生的思想道德素质以创建文明、平安、优美、和谐的校园为目标加强校园文化建设形成良好的育人环境结合学科教学进行德育渗透 （三）常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育开学第一个月各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范金升学生手册的内容通过对学生集中进行行为规范系列教育强化训练以培养学生自我约束、自我管理的能力通过具体的强化训练充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动、管理评价逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”使良好的行为习惯内化为自觉的行动重视良好学习习惯的养成教育让学生终身受益 2、通过文明宿舍、星级班级评选等活动重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等积极营造健康、文明的校园文化氛围并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯 （四）认施德育主题和德育活动计划 学生在不同的年龄阶段有不同的心理和生理特点各年级和班级要根据政教处的计划和安排合理安排活动循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划以培养学生的责任感及诚信自立的意识 （五）加强班级建设 1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况充分利用每一节班会课认真设计班会内容写好教案多讲身边人身边事政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查并把评比结果列入对班主任的评价中 2、加强班级文化建设营造和谐健康、积极向上的育人环境要以班级文化建设为抓手开展各部门和教研组文化建设努力使校园文化发挥其潜在的育人功能积极营造“学生健康成长、教师全面进步、学校特色发展”为主题的文化氛围同时要引导学生树立积极向上的人生观、价值观；定期定人更换橱窗内容建设并完善校园广播系统和校园网站的管理以此作为教育宣传的窗口各班出好每月一次的主题板报对学生进行正面引导和教育组织好各类爱国主义读书征文活动引导学生勤奋学习、快乐生活、全面发展认真办好校刊茉莉花开和校报金升报提升学校文化内涵 3、以活动为载体在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动在活动中培养学生的荣誉感、集体感二月份的工作重点是开展常规教育和安全教育同时加强对班容班貌建设、学生仪容仪表检查三月份开展向雷锋学习弘扬社会主义道德对学生进行道德品质和理想信念教育通过评比校园道德之星营造争先进、学先进的氛围同时检查落实学生日常行为规范四月份开展革命传统教育和社会实践活动让学生珍惜今天幸福生活提高适应社会和学会生存能力五月份开展劳动教育和感恩教育六月份开展责任教育让学生明确自己在家庭、班级、学校和国家所要承担的责任不断提高对自己的要求等 （六）抓好“三结合”教育促进学生全面健康地发展 充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用通过德育实践基地和社会实践活动让学生亲近自然、热爱自然、保护自然邀请法制辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练让学生知法、懂法、珍惜生命同时定期召开家长会办好家长学校广泛发动社会力量形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局 （七）法制教育和安全教育长抓不懈重点做好教育防范工作 充分利用法制教育报告会、国旗下讲话、主题班会等进行普法教育和安全教育增强学生法律意识和法制观念创建安全文明的校园继续加强对学生的交通安全教育培养学生遵守交通法规、文明出行、安全有序的好习惯 （八）加强生命教育和心理健康教育使学生形成健全人格