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文档简介

区域活动的工作计划范文 幼儿园的活动区域具有多样性自由性和趣味性能促进幼儿全面发展幼儿园的各种活动的探索过程要比探索的结果重要区域活动正好为幼儿提供探索的机会让幼儿在动手操作中加以认知区域活动不仅是集中教育活动的延伸、拓宽与补充而且应与集中教育相结合本学期我班以创设“数学区”和“美工区”为重点区域投放材料开展活动并制定活动区的计划作为一周或几周的整体方案通过观察记录在此基础上根据活动情况进行修正、补充 一、让幼儿在数学操作活动中学会学习数学区的探索活动是幼儿的一种自主性和和实践 活动幼儿个体间存在差异对问题的探索能力是不同的我们提供的操作材料应有适用的层次性提出的操作要求应有所不同以增进幼儿的兴趣和活动活动深度 四月份： 活动内容：二等分和四等分 活动材料：1、10张一样大小长方形、圆形的纸尝试探索把圆形、长方形进行二等分四等分一张画有若干长方形的纸和笔 2、区域活动卡：添画图中的另一部分使画面变完整 活动内容：感知物体 活动材料：提供各种物体幼儿进行分类；提供纸、橡皮泥幼儿制作；利用提供的物体拼搭制作自己喜欢的东西 五月份： 活动内容：复习巩固10以内数的组成 活动材料：1、翻瓶盖：瓶盖、每人一张记录纸2、画线、看图补漏：塑封好的图片和图形 活动内容：复习巩固10以内数的加减 活动材料：1、区域活动卡看图片有大小、方位列式 2、旧台历010数字卡片 3、找瓶盖：各种小瓶和瓶盖分别贴上算式和得数旋开打乱引导幼儿去寻找配对旋上 活动内容：自编应用题 活动材料：1、场景 形美丽的森林小动物图片在背景上自由操作进行自编应用题 2、提供圆点卡片引导幼儿想象编题 六月份： 活动内容：时钟 活动材料：1、看一看现在几点时钟图片说出图片上的时间 拨出相应的时间 2、填时间看时钟用数字形式记录下时间 活动内容：凑10法 活动材料：有趣的计算筒用饮料罐作筒身挂历纸贴上运算符号粘成圈套在饮料罐上 二、美工区不仅是美工教学内容的延伸而且是幼儿对生活经验的一种表现和感受在活动中还能发现幼儿的奇思妙想是对幼儿自信心和兴趣的激励、蕴藏着幼儿丰富而天真的想象力 四月份： 活动内容：画 活动材料：脸谱；橡皮泥与石块粘合作画；提供剪好的衣服纸模让幼儿用手指蘸色点缀装饰；想象画；小画展 五月份： 活动内容：折、剪贴 活动材料：收集碎布、商标、挂历、任意剪裁拼贴成图；彩纸撕成条状、块状拼粘贴各图案；用各种形状的纸折叠制作美丽的画面 六月份： 活动内容：小制作 活动材料：利用纸盒、纸筒、可乐瓶、毛线、小棒、冰淇淋杯等废物 品来进行手工活动 除了以上二个主要的区域活动外同时还结合教育教学活动创设 其他区域活动并使各个区域之间互相转换如美工区和环保区、语言区结合活动引导幼儿利用废物利用开展美工活动让幼儿把自己创作的构思和画面表达出来；如数学区和语言区结合活动引导幼儿编题等大胆描述操作过程区域活动是幼儿的自主活动是孩子们最喜欢的活动我们在活动中不要过多的指点干预在观察幼儿的活动中要了解和满足
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